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Départ de Dommartin : lundi 30 mars à 9h00
Retour à Dommartin : vendredi 3 avril à 16h30
Financement du séjour
Transport : 675 € -> financé par le syndicat intercommunal
Séjour : 5 352 ,30 €
Financé par :
Conseil général : 1 750 ,85 €
Conseil régional : 1 300 €
Syndicat intercommunal : 1 000 €
Participation des parents : 700 € (35 € par enfant)
Reste à financer : 601 ,45 €
Association « Animons notre école » :
Coopérative scolaire :
Un grand merci au syndicat intercommunal et à l’association de parents d’élève pour leurs importantes contributions
au projet.
Découvrir et comprendre le milieu forestier.
Sensibiliser aux problématiques environnementales.
• Le paysage (le village, la forêt, les collines…)
• Le sous-bois et son écosystème
• Les arbres et le rôle des arbres morts
• L’arrivée du printemps
• La vie dans le sol de la forêt
• Les animaux de la forêt
• Les activités humaines en forêt
• Activités artistiques en forêt
Intérêts Pédagogiques
• Français : vocabulaire de la nature, échanger, s’exprimer, poser des questions, écrire des
compte-rendu, des descriptions…
• Mathématiques : lire et construire des tableaux, des graphiques, résoudre des problèmes en
situations…
• Géographie ; étudier le paysage…
• Sciences : la biodiversité, le milieu de vie des animaux / des végétaux, les modes de
reproductions, le cycle de l’eau, le développement durable…
• Devenir citoyen : la vie collective, le respect des autres, coopérer…
• Autonomie : s’impliquer dans un projet, organiser et participer activement à la vie
collective, les règles d’hygiène…
• …
Intérêts Pédagogiques
Organisation de la vie collective
• Les chambres :
Plusieurs élèves par chambre.
Des chambres de filles et des chambres de garçons.
Groupes faits par l’enseignant.
Au moins un grand par chambre.
Chaque élève devra emmener un drap housse et un drap de lit (si utilisation des couvertures
fournies par le centre) ou un sac de couchage/duvet. Des traversins et housses sont
fournis par le centre.
Organisation de la vie collective
• Les repas :
Le petit-déjeuner : L’enseignant et les accompagnateurs s’en
occupent.
cacao, lait, pain frais, biscottes, céréales, yaourt, beurre, confiture…
Le midi et le soir : Une équipe du centre prépare.
Les enfants participent à l’organisation des repas : mettre la table,
distribuer les plats, débarrasser, essuyer et ranger la vaisselle,
nettoyer la salle… Et même aider en cuisine !
Des plats spéciaux sont possibles si régimes particuliers (religieux et
santé). A me préciser avant le départ (avec allergies alimentaires
et autres).
Organisation de la vie collective
• Les sanitaires :
Dans les salles de bains : douches, toilettes et lavabos.
Tous les soirs, passage à la douche obligatoire.
Organisation de la vie collective
• Les salles d’activité :
En journée, si le temps ne permet pas de faire les activités
prévues à l’extérieur.
Le soir :
– Activités « scolaires » : soutien français / maths, écrire le
compte-rendu de la journée, lecture…
– Activités « détente » : jeux de société, coin lecture…
– …
Prendre des nouvelles des enfants
Il ne sera pas possible de se parler par téléphone (sauf cas particuliers).
Les téléphones portables sont, bien entendu, interdits.
Pour vous donner de nos nouvelles, chaque soir, les enfants écriront et publieront un compte-rendu de la journée sur le site internet de l’école.
Les accompagnateurs
En plus de l’enseignant, il est nécessaire d’avoir au minimum une accompagnatrice…
La valise
Une liste précise vous sera fournie les jours précédents le départ.
En attendant, voilà une partie des affaires à prévoir :
• Un drap housse
• Un drap de lit ou un duvet
• Des vêtements chauds et imperméables (anorak à capuche,
pull…)
• Des vêtements de rechange (joggings, polos,...)
• Des sous-vêtements de rechange
• Une paire de chaussons
• Une paire de chaussures de sport
• Une paire de bottes en caoutchouc
• Un pyjama
• Une casquette
• Une serviette de table
• Un nécessaire de toilette
• Un sac en toile ou en plastique résistant (pour
le linge sale)
• Un petit sac à dos et une gourde (facultatif)
• Les médicaments et un double de l’ordonnance
du médecin s’il y a traitement médical ou P.A.I
Les appareils électroniques sont interdits (DS, appareil photo, téléphones portables, tablettes…)
Organisation administrative
• Participation financière :
S’élève à 35 €. La totalité est à régler avant le départ.
• Aides aux familles:
Possibilité d’échelonner le paiement.
Aides de la JPA (Jeunesse au Plein-Air) et de l’ANCV (Association Nationale pour les Chèques Vacances)
Sur la base du quotient familial. Le centre monte le dossier. Permet de diminuer jusqu’à 40% la participation des familles.
Adhérents MAE : Bourse de 5 € / jour. Me contacter si concerné.
Organisation administrative
A compléter avant le départ…
• Fiche sanitaire de liaison :
Divers renseignements médicaux (vaccinations, maladies, traitements suivis…)
• Fiche d’informations diverses :
Enfant énurétique, allergies, régime particulier, confirmation assurance responsabilité civile et individuelle
accident, remarques particulières sur l’enfant, éventuels changements sur les fiches d’urgence
(personnes à appeler, numéros, adresses…)
Pour fiche de préinscription : enfants énurétiques, allergiques, régimes particuliers.

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Classe découverte

  • 1. Départ de Dommartin : lundi 30 mars à 9h00 Retour à Dommartin : vendredi 3 avril à 16h30
  • 2.
  • 3.
  • 4. Financement du séjour Transport : 675 € -> financé par le syndicat intercommunal Séjour : 5 352 ,30 € Financé par : Conseil général : 1 750 ,85 € Conseil régional : 1 300 € Syndicat intercommunal : 1 000 € Participation des parents : 700 € (35 € par enfant) Reste à financer : 601 ,45 € Association « Animons notre école » : Coopérative scolaire : Un grand merci au syndicat intercommunal et à l’association de parents d’élève pour leurs importantes contributions au projet.
  • 5. Découvrir et comprendre le milieu forestier. Sensibiliser aux problématiques environnementales. • Le paysage (le village, la forêt, les collines…) • Le sous-bois et son écosystème • Les arbres et le rôle des arbres morts • L’arrivée du printemps • La vie dans le sol de la forêt • Les animaux de la forêt • Les activités humaines en forêt • Activités artistiques en forêt
  • 6. Intérêts Pédagogiques • Français : vocabulaire de la nature, échanger, s’exprimer, poser des questions, écrire des compte-rendu, des descriptions… • Mathématiques : lire et construire des tableaux, des graphiques, résoudre des problèmes en situations… • Géographie ; étudier le paysage… • Sciences : la biodiversité, le milieu de vie des animaux / des végétaux, les modes de reproductions, le cycle de l’eau, le développement durable… • Devenir citoyen : la vie collective, le respect des autres, coopérer… • Autonomie : s’impliquer dans un projet, organiser et participer activement à la vie collective, les règles d’hygiène… • … Intérêts Pédagogiques
  • 7.
  • 8. Organisation de la vie collective • Les chambres : Plusieurs élèves par chambre. Des chambres de filles et des chambres de garçons. Groupes faits par l’enseignant. Au moins un grand par chambre. Chaque élève devra emmener un drap housse et un drap de lit (si utilisation des couvertures fournies par le centre) ou un sac de couchage/duvet. Des traversins et housses sont fournis par le centre.
  • 9. Organisation de la vie collective • Les repas : Le petit-déjeuner : L’enseignant et les accompagnateurs s’en occupent. cacao, lait, pain frais, biscottes, céréales, yaourt, beurre, confiture… Le midi et le soir : Une équipe du centre prépare. Les enfants participent à l’organisation des repas : mettre la table, distribuer les plats, débarrasser, essuyer et ranger la vaisselle, nettoyer la salle… Et même aider en cuisine ! Des plats spéciaux sont possibles si régimes particuliers (religieux et santé). A me préciser avant le départ (avec allergies alimentaires et autres).
  • 10. Organisation de la vie collective • Les sanitaires : Dans les salles de bains : douches, toilettes et lavabos. Tous les soirs, passage à la douche obligatoire.
  • 11. Organisation de la vie collective • Les salles d’activité : En journée, si le temps ne permet pas de faire les activités prévues à l’extérieur. Le soir : – Activités « scolaires » : soutien français / maths, écrire le compte-rendu de la journée, lecture… – Activités « détente » : jeux de société, coin lecture… – …
  • 12. Prendre des nouvelles des enfants Il ne sera pas possible de se parler par téléphone (sauf cas particuliers). Les téléphones portables sont, bien entendu, interdits. Pour vous donner de nos nouvelles, chaque soir, les enfants écriront et publieront un compte-rendu de la journée sur le site internet de l’école.
  • 13. Les accompagnateurs En plus de l’enseignant, il est nécessaire d’avoir au minimum une accompagnatrice…
  • 14. La valise Une liste précise vous sera fournie les jours précédents le départ. En attendant, voilà une partie des affaires à prévoir : • Un drap housse • Un drap de lit ou un duvet • Des vêtements chauds et imperméables (anorak à capuche, pull…) • Des vêtements de rechange (joggings, polos,...) • Des sous-vêtements de rechange • Une paire de chaussons • Une paire de chaussures de sport • Une paire de bottes en caoutchouc • Un pyjama • Une casquette • Une serviette de table • Un nécessaire de toilette • Un sac en toile ou en plastique résistant (pour le linge sale) • Un petit sac à dos et une gourde (facultatif) • Les médicaments et un double de l’ordonnance du médecin s’il y a traitement médical ou P.A.I Les appareils électroniques sont interdits (DS, appareil photo, téléphones portables, tablettes…)
  • 15. Organisation administrative • Participation financière : S’élève à 35 €. La totalité est à régler avant le départ. • Aides aux familles: Possibilité d’échelonner le paiement. Aides de la JPA (Jeunesse au Plein-Air) et de l’ANCV (Association Nationale pour les Chèques Vacances) Sur la base du quotient familial. Le centre monte le dossier. Permet de diminuer jusqu’à 40% la participation des familles. Adhérents MAE : Bourse de 5 € / jour. Me contacter si concerné.
  • 16. Organisation administrative A compléter avant le départ… • Fiche sanitaire de liaison : Divers renseignements médicaux (vaccinations, maladies, traitements suivis…) • Fiche d’informations diverses : Enfant énurétique, allergies, régime particulier, confirmation assurance responsabilité civile et individuelle accident, remarques particulières sur l’enfant, éventuels changements sur les fiches d’urgence (personnes à appeler, numéros, adresses…) Pour fiche de préinscription : enfants énurétiques, allergiques, régimes particuliers.