Juego para desarrollo de motricidad fina

1. 0
1 2
3 4
5 6
7 8
9 0
1 2 3 4
5 6 7 8 9
Nombre_____________

2. 2x1
$9
$10
$7
$5
2x1

13. Nombre:_________________________________Fecha:_____________
Colorea las monedas que se necesitan para pagar cada producto
Pensamiento matemático –A.E:•Identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra y venta.
sobresaliente satisfactorio básico insuficiente
$3
$5
$8
$9

19. Nombre:_________________________________Fecha:___________
Pensamiento matemático –A.E:
sobresaliente satisfactorio básico insuficiente
Identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra y venta.
Observa los precios y dibuja las monedas que usarías para pagar
$2 $7
$3 $5

20. Pensamiento matemático –A.E:
sobresaliente satisfactorio básico insuficiente
Identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra y venta.
Nombre:_________________________________________fecha:___________
Pega los pesos que necesitas para pagar según corresponda