2. Observa
Los Rodríguez
https://www.youtube.com/watch?v=TSewYGECIS
M
https://www.youtube.com/watch?v=6xdlEEcjSmM
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3. Reflexionar
¿Qué pasa con un
estudiante de
ciencias de la salud
no tiene una
formación aceptables
de Estadística?
¿Por que es
importante la
estadística?
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6. ESTADÍSTICA
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ESTADÍSTICA es la
ciencia que se encarga
de obtener, describir e
interpretar el
comportamiento de un
conjuntos de datos de
observaciones, con
respecto a una
característica, para sacar
conclusiones valederas y
efectuar predicciones
razonables de ellos que
nos permiten tomar
decisiones optimas en
8. FINALIDADADES DE LA ESTADÍSTICA:
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PRIMERA
Descripción de datos recolectados reduciéndolos a un
pequeño número de características que concentra la
parte más importante y significativa de la información
proporcionada por los datos.
SEGUNDA :
Conocimiento de eventos probabilísticos y pronósticos,
para la ayuda en la toma de decisiones con gran
posibilidad de aciertos.
TERCERA :
Estudio y conocimiento de la población a través de una
muestra, lo que conlleva a hacerla factible, disminuir
costos, tiempo y espacio.
CUARTA:
Permite realizar inferencias confiables, de datos
obtenidos mediante la observación.
10. La Estadística Descriptiva
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Se encarga de la recolección,
presentación y descripción de datos
muestrales o poblacionales, para su
interpretación y análisis.
Es bastante empleada en los trabajos
exploratorios, de diagnóstico, así
como también en las investigaciones
descriptivas.
11. La Estadística Inferencial:
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Se encarga de obtener conclusiones, o sea,
hace inferencia o inducción, relativas a la
población, sobre la base de la muestra
estudiada.
En este sentido se utilizan un conjunto de
métodos o técnicas que posibilitan la
generalización o toma de decisiones en
base a una información parcial obtenida
mediante técnicas descriptivas.
15. TAMAÑO DE LA POBLACIÓN
Es el número total de elementos que tiene la
población estudiada y se denota con la letra
“N”
La población puede ser según su tamaño de
dos tipos:
Población finita: cuando se tiene un número
determinado de elementos.
Población infinita: cuando el número de
elementos es indeterminado, o tan grande
que pudiesen considerarse infinitos.
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17. Variables Cualitativas o Categóricas
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Es una variable que clasifica o describe a un
elemento de una población , sus valores
(modalidades) no se pueden asociar
naturalmente a un número.
Nominales: Si sus valores no se pueden
ordenar. Para los datos resultantes de una
variable nominal, la operaciones aritméticas no
carecen de sentido.
Sexo, Grupo Sanguíneo, Religión,
Nacionalidad, Fumar (Sí/No)
Ordinales: Si sus valores se pueden ordenar
Mejoría a un rendimiento académico, Grado
de satisfacción, Intensidad
18. Variables Cuantitativas o Numéricas
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Si sus valores son numéricos (tiene sentido hacer
operaciones algebraicas con ellos)
Discretas: Si toma valores enteros
Número de hijos, Número de asignaturas
desaprobadas, Núm. de “estudiantes”
Continuas: Si entre dos valores, son posibles
infinitos valores intermedios.
Altura, edad
20. DATO
Es el valor, respuesta o registro de la variable
asociado a un elemento de la población o
muestra, como resultado de la observación,
entrevista o recopilación en general.
Este valor puede ser un número, una palabra o
un símbolo.
21. DATOS
Son el conjunto de valores o
respuestas que se obtienen de la
variable a partir de cada uno de los
elementos que pertenece a la
población o muestra.
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22. EXPERIMENTO
Es una actividad planeada cuyos
resultados producen un conjunto de datos.
22
24. PARAMETROS
Es un número que describe alguna
característica de la población o medida de
resumen de una población.
Se considera como un valor verdadero de
la característica estudiada la decisión se
toma con certidumbre total.
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25. ESTADÍGRAFO O
ESTADÍSTICO
Es un número que describe alguna
característica de la muestra o medida
de resumen de una muestra.
La toma de decisión contiene un grado
de incertidumbre.
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28. Clasificar las siguientes variables
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a) Preferencias Políticas: (Izquierda, derecha, centro)
b) Marca de cerveza
c) Velocidad en km/h
d) Peso en kg
e) Signo del zodiáco
f) Nivel educativo
g) Años de estudios completados
h) Tipo de enseñanza (privado o publico)
i) Número de empleados de una empresa
j) La temperatura de enfermo en grados celcius
k) La clase social (baja, media o alta)
l) La presión de un neumático en Nw/cm2
