1. SLIDESHARE.NET http://www.slideshare.net/
_ Se pueden subir documentos con formatos PDF, PPT, entre otros. Es
necesario registrarse para subirlos.
_ Sólo se pueden descargar los documentos que han sido habilitados
para ello por los usuarios por los usuarios que los han subido. Por tanto
no todos se pueden descargar.
_ Se pueden inscrustar en el blog esos documentos (sin necesidad de
descargarlos) a través del código "embed" de la casilla "Embed into your
blog".
_ No permite tener colgados documentos en modo privado.
Publicación multimedia en un blog
Slideshare.net. Presentaciones de PowerPoint como
material didáctico
¿Qué es Slideshare?
Slideshare es un servicio al que tenemos acceso a través de un sitio web,
mediante el cual podemos publicar, ver, compartir, intercambiar y socializar
presentaciones, tanto propias como de otros autores. Es un servicio muy
simple de utilizar, flexible y dinámico, cuyas características son similares al
concepto desarrollado por YouTube para la publicación de videos.

2. ¿Para qué sirve Slideshare?
Esta aplicación de web 2.0 es muy útil, puesto que nos permite administrar
una cuenta donde archivar, publicar y difundir muestras presentaciones. Los
beneficios de este servicio radican en la alternativa de compartir sin
necesidad de adjuntar archivos pesados en nuestros mails, publicarlos en
un sitio web o blog (gracias al código HTML desde donde también
accedemos a modificar el tamaño de visualización de la presentación),
socializarlos con nuestros amigos/as o alumnos/as mediante un enlace,
seleccionar nuestros favoritos, acceder a un buscador por tags o categorías,
armar nuestra colección de contactos, etcétera. Hasta hace un tiempo todos
estos servicios estaban disponibles solo en inglés, pero acompañando a los
acelerados avances en la web, en pocos meses vamos encontrándolos en
español y otros idiomas, lo que los torna más accesibles a todos los
usuarios.
Lo importante en estos caminos que estamos recorriendo es la
participación y la independencia que vamos adquiriendo como
usuarios, como también la libertad para convertirnos en estímulos del
pensamiento individual y colectivo.
La multimedia, junto a la Web 2.0, nos muestra un espectro amplio
y abundante desde donde interpretar y representar, así como
también crear y resignificar contenidos. Quizás este sea el factor más
interesante a investigar cuando nos centramos en la práctica de estos
recursos. No se trata de un aprendizaje mecánico y netamente técnico, sino
de hacer luz sobre puertas que muchas veces vemos cerradas por el simple
motivo de no conocer sus formas, ni encontrar sus llaves. Pues aquí
tenemos ya un primer escalón a la investigación y el descubrimiento, y por
qué no al desafío de probar hasta dónde somos capaces de llegar en
pos de una transformación positiva.