sillabus embriologia

1. SILABUS 2022 - II
COMPONENTE CURRICULAR
VISIÓN MISIÓN
Ser una de las mejores carreras formadoras de
Cirujanos Dentistas, a través de la integración
Con liderazgo, que innova nuevos conocimientos en la
investigación comprometida con una cultura de calidad
y que fomente políticas públicas de salud bucal y
transferencias tecnológicas contribuyendo al desarrollo
sostenible del país,
Formar cirujanos dentistas integrales, competentes y
emprendedores, generadores y difusores de
conocimiento, ciencia y tecnología, que gerencia su
práctica profesional para la atención con calidad,
calidez y responsabilidad social de las necesidades de
salud bucal del núcleo familiar y de la sociedad.

2. I. DATOS GENERALES:
ESCUELA PROFESIONAL DE
E
S
T
O
M
A
T
O
L
O
G
I
A
SILABO DE
Nombre del Componente Curricular : EMBRIOLOGIA HISTOLOGIA ORAL
Código del Componente Curricular : ESTEE231
Año de Estudios - Semestre : 2
Créditos : 3
Total de Horas - Semestre : 80
N° Total de Horas por Semana : 01 Clases teorícas (VIRTUAL) EVALUACION PARCIAL y FINAL (PRESENCIAL)
: O4 Clases prácticas (VIRTUAL) 1° Y 2° EVALUACION (PRESENCIAL)
: 05 horas
Fecha de Inicio : 22 - 08 – 22 (25-08- 22)

3. Fecha de Término : 12– 12 – 22 (15- 12- 22)
Duración : 16 semanas
Pre requisito : NINGUNO
Profesor Responsable : Dr. Justiniano Sotomayor Camayo
Profesores Colaboradores : Mg. Sivia Celestina Luza Montero

4. II. SUMILLA:
Componente curricular que pertenece al área de formación específica de la Escuela Profesional de Estomatología, es de carácter teórico practico, tiene
como propósito capacitar al estudiante para identificar y descubrir los tejidos básicos y órganos del cuerpo humano en relación a aparatos y sistemas, e
interrelacionarlos con el crecimiento y desarrollo del aparato estomatognático. Comprende: tejidos básicos (epitelial, conectivo, muscular y nervioso);
Aparato reproductor, periodos pre embrionario, embrionario y fetal, crecimiento y desarrollo; periodonto de protección, Odontogénesis, dentina, pulpa,
esmalte; periodonto de inserción, ATM, sistema endocrino, linfático y circulatorio
● COMPETENCIA GENERAL:
● Identifica los tejidos básicos del organismo: tejido epitelial, conectivo, muscular y nervioso, para interrelacionarlo y aplicarlo en la práctica asistencial
dentro de la actividad odontológica.
● Identifica el embrión el aparato reproductor, los periodos pre embrionario, embrionario y fetal en la etapa de crecimiento y desarrollo. para
interrelacionarlo y aplicarlo en la práctica asistencial dentro de la actividad odontológica.
● Explica el desarrollo embriológico del periodonto de protección, ontogénesis dentina pulpa y esmalte. para interrelacionarlo y aplicarlo en la práctica
asistencial dentro de la actividad odontológica.
● Describe el desarrollo embrionario del periodonto de inserción, ATM, sistema endocrino, linfático y circulatorio. para interrelacionarlo y aplicarlo en
la práctica asistencial dentro de la actividad odontológica.
III.PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:
Primera Unidad Didáctica: EMBRIOGÉNESIS.-PROCESOS EMBRIOLÓGICO DESDE LA FECUNDACIÓN HASTA EL NACIMIENTO.
1. Duración en semanas: 04
2. Competencia específica: relaciona el funcionamiento de los órganos reproductores y la formación embrionaria con las hormonas respectivas
3. Contenidos programados por
Capítulos o Unidades:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

5. 1. Aspectos generales del curso,
Introducción a la embriología e histología
oral, pautas metodológicas y entrega de
sílabo. Aplicación Test Prueba de entrada
Órganos Reproductores Gametogénesis
,Fecundación , y Primera semana de
desarrollo
Conoce y relaciona la embriología e histología
general. desarrollo del ser humana a partir del ovo
cito y los espermatozoides, hasta llegar al periodo de
la blastulación
Demuestra interés por el tema a desarrollar
2. Gametogénesis ,Fecundación , y
Primera semana de desarrollo
Relaciona, el proceso de la implantación del huevo o
cigoto en el endometrio y el desarrollo de las tres
capas embrionarias.
. Comprende y discute el desarrollo embrionario y
de los tejidos y órganos que de ellos derivan
3. Implantación y Gastrulación.- Cambios que
ocurren desde la segunda semana hasta la
tercera semana. Periodos del desarrollo
embrionario.
. Describe e identifica las variedades de tejido
epitelial y los componentes celulares y clases del
tejido conjuntivo.
Analiza el proceso normal de la conformación de
los tejidos de cubierta y de integración,
4. Tejido Epitelial y Tejido Conjuntivo
General Tejido conjuntivo especial
(Cartílago, Hueso y Sangre)
-Describe e identifica los conponentes histológicos
del tejido conjuntivo especial
,Analiza el funcionamiento de los componentes del
Tejido conjuntivo.
Segunda Unidad Didáctica: TEJIDOS FUNDAMENTALES E INICIO DE LAMFORMACION DE LOS ORGANOS ESTOMATOLOGICOS
1. Duración en semanas: 4 semanas
2. Competencia específica: Reconoce e Identifica los componentes de los tejidos fundamentales y Aparato Branquial.
3. Contenidos programados por Capítulos o Unidades:

6. CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1. Tejido Conjuntivo General - Describe e identifica los componentes
microscópicos
Del tejido conjuntivo y su clasificación funcional
Comprende e individualiza el funcionamiento
celular, tisular de cada uno de los componentes del
tejido conjuntivo.
2. Tejido Conjuntivo Especial
8.- Aparato branquial y Desarrollo linfoideo
Describe e Identifica cada uno de los componentes
histológicos del Cartílago, hueso y Sangre.
Analiza y Comprende la importancia de los
componentes del tejido conjuntivo especializado.
3. Tejido Muscular y Nervioso Identifica y describe los componentes del tejido
muscular y tejido nervioso
Comprende e individualiza el funcionamiento
celular, tisular y organológico del Sistema nervioso
y el tejido muscular
4. Aparato Branquial EXAMEN PRACTICO
5. EXAMEN PARCIAL CALIFICACION DE LAS EVALUACIONES ENTREGA DE NOTAS Y RECLAMOS
Tercera Unidad Didáctica: CRANEO, CARA, GLANDULAS SALIVALES Y MUCOSA BUCAL
1. Duración en semanas:
2. Competencia específica: Describe los mecanismos de formación del cráneo, cara y dientes y estructura histológica de glándulas salivales y la Mucosa
bucal.
3. Contenidos programados por Capítulos o Unidades:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1. Formación de Cráneo y Cara Describe e Identifica los mecanismos de la
formación del cráneo y cara
Comprende la importancia de la relación en el
desarrollo del cráneo y cara.
2. Odontogénesis Describe e identifica los componentes de los
periodos morfológicos de la Odontogénesis
Analiza y comprende la relación existente de las
estructuras que conforman el diente.
3. Glándulas salivales Describe Identifica las estructuras
microscópicas de las glándulas salivales
Comprende la importancia de las glándulas
salivales en el funcionamiento del Sistema digestivo
4.- Mucosa bucal Describe e Identifica los componentes
microscópicos de la mucosa bucal.
Valora a la mucosa bucal como un componente de
entrada al Sistema digestivo.

7. Cuarta Unidad Didáctica: TEJIDOS MINERALIZADOS DEL DIENTE Y PERIODONTO y EVALUACIONES FINALES
1. Duración en semanas: 4 semanas
2. Competencia específica: Describe e identifica las estructuras histológicas de los tejidos mineralizados del diente y el periodonto

8. 3. Contenidos programados por Capítulos o Unidades:
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1. Esmalte dental Describe e identifica las estructuras
histológicas del Esmalte dental
Valora la importancia del esmalte dental como la
estructura más dura del organismo.
2. Órgano Pulpo dentinario Describe e Identifica los componentes
histológicos de la Pulpa y la Dentina.
Comprende la relación que existe entre la dentina y
pulpa como unidad embriológica, estructural y
funcional derivado de la papila dental.
3. Periodonto y A.T.M. Describe e Identifica los componentes del
periodonto: Cemento dental, Membrana
periodontal y Hueso alveolar
Comprende la relación que existe como unidad
embriologica,estructural y funcional derivado del
saco dental conformando el periodonto.
4. EXAMEN FINAL EXAMEN PRACTICO CALIFICACION DE EXAMENES Y ENTREGA DE NOTAS
5. EXAMEN SUSTITUTORIO CALIFICACION DE EXAMENES RESOLVER RECLAMOS
3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
- Teoría:
SEMANA FECHA TEMA ACTIVIDAD RESPONSABLE
01 25– 08 - 22 Aspectos generales del curso, Introducción a la
embriología e histología oral, pautas
metodológicas y entrega de sílabo. Aplicación
Test Prueba de entrada. Órganos reproductores
Indicaciones sobre el desarrollo de la asignatura. Prueba de
entrada, y Clase teórica de Órganos reproductores,
Indicaciones sobre el desarrollo de las prácticas.
Practica. - Identifica y describe láminas de Gametogénesis
Y Maduración de Folículos Ováricos.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
02 01 – 09- 22 Gametogénesis y Primera semana de
desarrollo.
Ovogénesis y Espermatogénesis.
Cigote,Blastomera, Mórula y Blastocisto
Clase magistral de Gametogénesis.- Células germinales
femeninos. Gonocitos, Ovogonias, Ovocito I, Ovocito II,
Ovulo. Masculinos.- Gonocitos, Espermatogonia,
Espermatocito I, Espermatocito II, Espermatide.
Fecundación.- Cigoto, Blastomera, Morula, Blastocisto.
Práctica.- Identifica y describe las células de la
Espermatogénesis.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo

9. 03 08– 09 - 22 Segunda y Tercera semana de desarrollo.
Implantación.- Cambios del 7 al día 14 días
Gastrulación.- Cambios del día 15 al día 21
Clase Teórica.- Implantación.- Fases de la implantación,
células del trofoblasto.
Gastrulación.- Formación de las hojas Embrionarias.
Endodermo, Ectodermo y Mesodermo. Derivados de cada
una de las hojas blastodermicas.
Prácticas.- Identifica y describe las variedades del tejido
epitelial.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
04 15 – 09- 22 Tejido Epitelial.
Epitelios.- Simples y Estratificados
Clase Teórica.- Tejido Epitelial.- Definición, clasificación
morfológica. Plano, cúbico cilíndrico.- Por sus capas,
simples, estratificados y Pseudoestratificados.
Práctica.- Identifica las células y fibras del tejido conjuntivo
General.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
05 22 - 09 - 22 Tejido Conjuntivo.
Células.- Fibroblastos, mastocitos, macrófagos,
plasmocitos, adiposos. Sustancia Intercelular,
Fibras y Sustancia Fundamental Amorfa
Clase Teórica.- Definición, Células.- Fibroblastos,
macrófagos, plasmocitos. Fibras .colágenas, elásticas y de
reticulina y Variedades de Tejido Conjuntivo.
Práctica.- Identifica y describe los componentes celulares
de cada uno de los tejidos conectivos especializados
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
06 29 – 09 - 22 Tejido Conjuntivo Especial.- Cartílago, Hueso y
Sangre.- Componentes microscópicos de cada
uno de ellos.
Clase Teórica.- Células de: Tejido cartilaginoso, del tejido
Óseo y del tejido sanguíneo, clasificación de cada uno de
esos tejidos.
Práctica.- Identifica y describe al tejido muscular liso,
estriado esquelético y estriado cardiaco.
Neuronas, neuroglias, fibras nerviosas y órganos
neurológicos
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
07 06 – 10 - 22 Tejido Muscular .- Liso, Estriado esquelético y
Cardiaco.- Tejido Nervioso.- Neuronas,
neuroglias y fibras
Clase Teórica.- Definición, Clasificación funcional del tejido
Muscular.-
Definición del Tejido Nervioso.- .- Componentes neuronales
y neurogliales, distribución de los órganos neuronales
Práctica.- PASO Y REPASO DE LÁMINAS
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
08 13 – 10 - 22 . EXAMEN PARCIAL , EXAMEN PRACTICO Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo

10. 09 20– 10 - 22 Aparato Branquial .- Derivados de cada uno
de los arcos branquiales.
Arcos, surcos, membranas Branquiales y bolsas
faríngeas. Cartílagos, nervios, músculos
Clase Teórica.- Definición y descripción de cada uno de los
componentes del Aparato branquial.
Práctica.- Identificación de cada uno de los componentes
cartilaginosos del Aparato branquial. Cartílago de Meckel,
Reichert, Tirohioideo, Tiroides Aritenoides cricoides
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
10 27 – 10 - 22 Formación de Cráneo.- Neurocraneo,
condrocraneo y Desmocraneo. Viscerocraneo
Formación de la cara, estructuras derivadas de
los procesos faciales.- Proceso frontal, maxilar y
mandibular.
Clase Teórica.-Describe la formación de Neurocraneo,
Viscerocráneo y sus componentes y sus derivados.
En la formación de la cara, los derivados de los procesos
faciales y sus malformaciones frecuentes.
Práctica.- Identifica y describe los derivados del
neurocraneo, derivados de los procesos faciales. Proceso
frontal, maxilar y mandibular.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo

11. 11 03 – 11 - 22 Odontogénesis.- Periodos morfológicos.- Brote
o yema, casquete o caperuza, campana
temprana, campana avanzado y corona.
Clase Teórica.- Describe los periodos morfológicos de la
odontogénesis y sus malformaciones.
Práctica.- Identifica los periodos morfológicos de la
odontogénesis.- Brote, casquete, campana temprana y
avanzada y periodo de corona.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
12 10 – 11 - 22 Glándulas salivales y Mucosa de
revestimiento.
Glándulas salivales mayores y menores.
Mucosa Bucal: Mucosa de revestimiento,
Labio, carrillos, paladar blando, piso de boca y
cara ventral de la lengua. Mucosa
masticatoria.- Encía y paladar duro. Mucosa
especializada.- Cara dorsal de la lengua
Clase Teórica.- Describe la estructura histológica de las
glándulas Principales: Parótida, Sub mandibular, sub lingual
y de las glándulas salivales menores.
Definición de Mucosa.- componentes microscópicos de la
mucosa- tipos de mucosa bucal y distribución de cada uno
de ellos.
Práctica.- Identifica y describe los adenómeros serosos,
mucosos, mixtos, conductos, intercalar, estriado y excretor.
Y a cada uno de las glándulas salivales
Práctica.- Identifica y describe cada uno de los
componentes de la mucosa bucal.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
13 17 – 11 - 22 Esmalte dental.- Estructura microscópica,
composición Química.- Relaciones- Prismas del
esmalte Estrías de Retzius,Lamelas. Penachos,
husos.
Clase Teórica.- Definición, composición química y
estructuras del esmalte y formas de estudio microscópico.
Práctica.- Identifica y describe los componentes
microscópicos de la mucosa bucal.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
14 24 – 11 - 22 Órgano Pulpo dentinario. - Dentina,
Composición Química, Estructuras
microscópicas. Pulpa Dental.- Células, Zonas y
Estructura microscópica
Clase Teórica.- Concepto, descripción de las estructuras
funcionales de la Dentina y Pulpa dental, composición
química de la dentina y formas de estudio microscópico.
Práctica.- Identifica y describe los componentes
microscópicos de los tejidos dentarios preparados por
desgaste.
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
15 01 – 12 - 22 Periodonto Cemento, Membrana periodontal
y hueso alveolar.
Articulación Temporo Mandibular.- Temporal,
Disco Articular y Cóndilo mandibular.
Clase Teórica.- Concepto.- componentes del periodonto,
células del cemento dental, hueso alveolar y membrana
periodontal. Describe los componentes de la ATM.
Práctica.- Identifica y describe las estructuras microscópicas
delos Tejidos dentarios preparados por Descalcificación.
PASO Y REPASO DE LAMINAS
Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo

12. 16 15– 12 - 22 EXAMEN FINAL EXAMEN PRACTICO Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
17 18– 12 - 22 EXAMEN SUSTITUTORIO CALIFICACION DE EXAMENES Y ENTREGA DE NOTAS Dr. Justiniano
Sotomayor
Camayo
4. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán permanentemente entre otras las siguientes estrategias metodológicas:
a. Conferencia o clase magistral.
b. Análisis de lecturas:
c. Dinámica grupal:
d. Prácticas individuales:
e. Evaluación y análisis de resultados:

13. f. Seminarios
● MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
● Pizarra acrílica.
● Plumones para pizarra acrílica.
● Mota para pizarra acrílica.
● Equipo multimedia.
● Microscopios ópticos.
● Laminas histológicas virtualizados en microfotografias.
● Videos sobre los diferentes temas.
● Plataforma Zoom para las clases Sincrónicas, teóricas y prácticas y evaluaciones.
● Plataforma Moodle para el trabajo Asincrónico, videos tutoriales, paginas web, etc.
5.
6. INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
EVALUACION
CONTENIDOS
INDICADORES INSTRUMENTOS
PRIMERA UNIDAD
Conceptual
EMBRIOGENESIS.- Órganos reproductores,
gametogénesis.
Describe y analiza los periodos pre embrionario,
embrionario y fetal en la etapa de crecimiento y
desarrollo
Evaluación escrita
● Prueba objetiva y grafica
Cuestionario de preguntas
Desarrollo de lecturas

14. Procedimental
Ante una lámina histológica con la ayuda del
microscopio identifica y describe a cada uno de los
Componentes de la gametogénesis y periodo
embrionario
Identifica los órganos de la reproducción y sus estructuras
que componen cada uno de ellos.
● Práctica de laboratorio
● Guía de desempeño práctico
Actitudinal.-
Valora, analiza y comprende la importancia de
esta unidad de enseñanza en la formación de las
capas embrionarias de las cuales se derivaran los
tejidos, órganos del oranísmo en general y
estomatológico en particular
● Responsabilidad del alumno
● Puntualidad
● Respeto hacia sus compañeros y al docente
Respeta y acepta ideas y puntos de vista diferentes a los
suyos
● Lista de cotejo
● Evaluación actitudinal de estudiante
diariamente (observación).
SEGUNDA UNIDAD
Conceptual- Los cuatro tejidos fundamentales
. Describe los tejidos básicos del organismo: tejido
epitelial, conectivo, muscular y nervioso
Evaluación escrita
● Prueba objetiva
Cuestionario de preguntas
Desarrollo de ejercicios
Procedimental
Ante una lámina histológica con la ayuda del
microscopio identifica y describe a cada uno de
los tejidos fundamentales del organismo.
Aplica los criterios para identificar y nombrar los cuatro
tejidos fundamentales
● Práctica de laboratorio
● Guía de desempeño práctico
● Práctica calificada
● Ficha de observación de laboratorio
Actitudinal
Valora, analiza y comprende la importancia de
esta unidad de enseñanza en la formación de los
tejidos. Epitelial, conjuntivo, muscular y nervioso.
Que constituirán los diversos órganos.
● Responsabilidad del alumno
● Puntualidad
● Respeto hacia sus compañeros y al docente
● Respeta y acepta ideas y puntos de vista diferentes a
los suyos a la interpretación microscópica de los tejidos
fundamentales.
● Lista de cotejo
● Evaluación actitudinal de estudiante
diariamente (observación).
TERCERA UNIDAD
Conceptual
Proceso de desarrollo de los órganos del Sistema
Estomatognático,
Describe el desarrollo de los órganos del Sistema
Estomatognático
Evaluación escrita
● Prueba objetiva
Cuestionario de preguntas
● Desarrollo de ejercicios
Procedimental
Ante una lámina histológica con la ayuda del
microscopio identifica y describe a cada uno de
los órganos y estructuras en formación del
Aplica los criterios adecuados en la Identificación de las
estructuras de las cuales se derivan los órganos del
Sistema Estomatognático.,
● Práctica de laboratorio
● Guía de desempeño práctico
● Ficha de observación de laboratorio

15. sistema estomatognático.
Actitudinal
Valora, analiza y comprende la importancia de
esta unidad de enseñanza en la formación de los
tejidos, órganos, y estructuras del
estomatológicas
● Responsabilidad del alumno
● Puntualidad
● Respeto hacia sus compañeros y al docente
Respeta y acepta ideas y puntos de vista diferentes a los
suyos frente al desarrollo estomatológico.
● Lista de cotejo
● Evaluación actitudinal de estudiante
diariamente (observación).
CUARTA UNIDAD
Conceptual
Estructura microscópica de los Órganos del
Sistema Estomatológico (Estomatognático)
Describe la estructura microscópica del órgano
Estomatológico
Evaluación escrita
● Prueba objetiva y grafica
Cuestionario de preguntas
Desarrollo de lecturas.
Procedimental
Ante una lámina histológica con la ayuda del
microscopio identifica y describe a cada uno de
los componentes microscópicos de los órganos y
estructuras del Sistema Estomatognático
Aplica los criterios pertinentes para identificar la
estructura de los órganos Estomatológicos
● Práctica de laboratorio
● Guía de desempeño practico
Ficha de observación de laboratorio
Actitudinal
Valora, analiza y comprende la importancia de
esta unidad de enseñanza en la estructura
histológica de los tejidos, órganos, y estructuras
del Sistema Estomatognático.
● Responsabilidad del alumno
● Puntualidad
● Respeto hacia sus compañeros y al docente
Respeta y acepta ideas y puntos de vista diferentes a la
interpretación microscópica de los órganos
estomatológicos.
● Lista de cotejo
● Evaluación actitudinal de estudiante
diariamente (observación).
7. EVALUACIÓN
Integral y continua de acuerdo a los siguientes criterios referidos al Reglamento académico de la Universidad.
● La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. Un 30% de inasistencias impiden al alumno aprobar la asignatura.
● En el semestre académico se tomarán dos exámenes parciales escritos – teoría y práctica, en las fechas que programa la Universidad.
● La escala de calificaciones es de cero a veinte. La nota mínima aprobatoria es once.

16. TA1
20%
PR1
30%
TA2
20%
PR2
30%
EXAMEN
PARCIAL
30%
20%
30%
TA3
20%
PR3
30%
TA4
20%
PR4
30%
EXAMEN
FINAL
PROMEDIO
FINAL
PONDERACIONES
TA: Tarea Académica TA: 20%
PR: Practica PR: 30%
EP: Examen Parcial EP: 20%
EF: Examen Final EF: 30%
TAREA ACADÉMICA:
- Control de lectura
- Fast test
- Resúmenes
- Trabajos escritos
- Trabajos de investigación
PRÁCTICA:
- Prácticas en laboratorio
- Trabajos de campo
- Talleres
La evaluación de recuperación se toma después del examen final y reemplaza a la nota de teoría más baja; examen parcial o examen final.

17. La evaluación de desaprobados reemplaza al promedio final, considerando que no puede ser mayor a la obtenida en el ciclo regular.

18. ● X .BIBLIOGRAFÍA
● Abramovich, A. Histología y Embriología Dentaria, 6a Edit. Mundi S.A.I.C. y F. Argentina; 1984.
● Difiori, M. Nuevo Atlas de Histología, Edit. El Ateneo; 2008.
● Abramovich, A. Embriología de la Región Maxilofacial, 6ª Edit. Mundi S.A.I.C. y F. Argentina; 1984.
● Langman, J., Embriología Médica, 8ª ed. Interamericana, México; 2002.
● Salinas, C. Genética Cráneo Facial, 2ed. Organización Panamericana de la Salud; 1979.
1. BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL:
2. http://braces.org
3. http://www.aapd.org
4. http://www.scielo.org/index.php?lang=en
5. http://bspg.co.uk
XI. WEBGRAFIA
_________________________________
Dr. Justiniano Sotomayor Camayo
Profesor del curso

19. MENTOS