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REDACCIÓN
CIENTÍFICA
CLASES DE
REDACCIÓN
1. Redacción literaria.
2. Redacción científica
Precisión
Precisión significa usar las palabras que
comunican exactamente lo que quieres
decir.
Escribir para el lector.
 El propósito de este trabajo fue determinar la flora
intestinal de las palomas. ¿Qué significa determinar?
¿Describir, identificar, cuantificar?
 Las larvas recién nacidas son color miel. ¿Tiene la miel
siempre el mismo color?
Claridad
Significa que el texto se lee y se entiende
rápidamente.
Lenguaje sencillo, las oraciones están bien
construidas y cada párrafo desarrolla su tema
siguiendo un orden lógico.
Brevedad
Significa incluir solamente la información que
es pertinente al contenido del artículo y
comunicarla con el menor número posible de
palabras.
 Los muestreos fueron un total de 27 y se
realizaron por la noche.
 Se hicieron 27 muestreos por la noche.
La investigación científica y la
publicación del artículo científico son dos
actividades íntimamente relacionadas.
La investigación científica formal y
seria termina con la publicación del
artículo científico.
Artículo
científico
El artículo científico es un informe
escrito que comunica por primera vez los
resultados de una investigación.
Los artículos científicos publicados en
miles de revistas científicas componen la
literatura primaria de la ciencia.
Los libros y los artículos de síntesis que
resumen el conocimiento de un tema
componen la literatura secundaria.
Existen dos
tipos de
artículo
científico:
El artículo formal y
La nota investigativa.
Ambos tienen la misma estructura, pero las
notas generalmente son más cortas, no tienen
resumen, su texto no está dividido en secciones
con subtítulos, se imprimen con una letra más
pequeña y la investigación que informan es
"menos importante".
El artículo
científico
tiene seis
secciones
principales:
 Resumen (Abstract)- resume el contenido del
artículo
 Introducción- provee un trasfondo del tema e
informa el propósito del trabajo. -
 Materiales y Métodos- explica cómo se hizo la
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Redacción científica

  • 2. CLASES DE REDACCIÓN 1. Redacción literaria. 2. Redacción científica
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Precisión Precisión significa usar las palabras que comunican exactamente lo que quieres decir. Escribir para el lector.  El propósito de este trabajo fue determinar la flora intestinal de las palomas. ¿Qué significa determinar? ¿Describir, identificar, cuantificar?  Las larvas recién nacidas son color miel. ¿Tiene la miel siempre el mismo color?
  • 17. Claridad Significa que el texto se lee y se entiende rápidamente. Lenguaje sencillo, las oraciones están bien construidas y cada párrafo desarrolla su tema siguiendo un orden lógico.
  • 18. Brevedad Significa incluir solamente la información que es pertinente al contenido del artículo y comunicarla con el menor número posible de palabras.  Los muestreos fueron un total de 27 y se realizaron por la noche.  Se hicieron 27 muestreos por la noche.
  • 19. La investigación científica y la publicación del artículo científico son dos actividades íntimamente relacionadas. La investigación científica formal y seria termina con la publicación del artículo científico.
  • 20. Artículo científico El artículo científico es un informe escrito que comunica por primera vez los resultados de una investigación. Los artículos científicos publicados en miles de revistas científicas componen la literatura primaria de la ciencia. Los libros y los artículos de síntesis que resumen el conocimiento de un tema componen la literatura secundaria.
  • 21. Existen dos tipos de artículo científico: El artículo formal y La nota investigativa. Ambos tienen la misma estructura, pero las notas generalmente son más cortas, no tienen resumen, su texto no está dividido en secciones con subtítulos, se imprimen con una letra más pequeña y la investigación que informan es "menos importante".
  • 22. El artículo científico tiene seis secciones principales:  Resumen (Abstract)- resume el contenido del artículo  Introducción- provee un trasfondo del tema e informa el propósito del trabajo. -  Materiales y Métodos- explica cómo se hizo la investigación  Resultados- presenta los datos experimentales  Discusión- explica los resultados y los compara con el conocimiento previo del tema  Literatura Citada- enumera las referencias citadas en el texto