Este documento describe tres métodos para resolver sistemas vectoriales gráficamente: el método del polígono, el método del triángulo y el método del paralelogramo. Explica que el método del polígono involucra graficar vectores uno después del otro para obtener el vector resultado entre el punto inicial y final. El método del triángulo implica trasladar vectores para conectar colas y cabezas y formar un triángulo. Y el método del paralelogramo conecta las colas de los vectores para formar un paral
2. Método del poligono
este método se realizar al graficar primero un vector y a
continuación del final de este graficar el siguiente y así
sucesivamente hasta colocar el ultimo vector dado, la
suma o resultado sera dado por el vector entre el final
del ultimo vector y el punto inicial del primer vector
3.
4. Método del triangulo
En este método, los vectores se deben trasladar (sin
cambiarle sus propiedades) de tal forma que la
"cabeza" del uno se conecte con la "cola" del otro (el
orden no interesa, pues la suma es conmutativa). El
vector resultante se representa por la "flecha" que une
la "cola" que queda libre con la "cabeza" que también
está libre (es decir se cierra un triángulo con un
"choque de cabezas"
5.
6. Método del paralelogramo
En este método, se desplazan los vectores para unir
sus "colas". Luego se completa el paralelogramo y el
vector resultante será la diagonal trazada desde las
"colas" de los vectores a sumar.Este vector tendrá
también la "cola" unida a las colas de los otros dos y su
"cabeza" estará al final de la diagonal.
7.
8. Temática
sistemas vectoriales
se realizo la consulta para obtener conocimiento en
vectores y la forma de resolver un sistema vectorial
9. Trascendencia en la asignatura
la resolución de sistemas vectoriales es muy necesaria
en la materia de física.
Son entes matemáticos que poseen
dirección, magnitud y sentido. Cumplen ciertas reglas
de operación
10. Relación con el entorno
el calculo de vectores se usa en la vida diara tanto al
colocar un foco como en construir un edificio ya que
para hacer muchas de las cosas que hacemos
necesitamos una direcion magnitud y longitud