Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Universidad regional autónoma de los andes sil
1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD DE SISTEMAS MERCANTILES
CARRERA DE SISTEMAS
SILABO
DESARROLLO DE PROYECTOS INFORMÁTICOS
LOS RIOS - ECUADOR
2. DENOMINACION DE LA ASIGNATURA:
DESARROLLO DE PROYECTOS
INFORMÁTICOS
CÓDIGO:
SIS06DPI
NÚMERO DE CREDITOS
TOTAL 6
TEORICOS
3
PRÁCTICOS
3
DEFINICION DE LA ASIGNATURA EN EL CAMPO DE ESTUDIO:
El desarrollo de software, la instalación de redes, la elaboración de páginas web son
actividades que normalmente realiza un estudiante o un profesional de sistemas, es decir se
constituye en la parte ejecutora de esta actividad. La materia Desarrollo de proyectos
informáticos tiene como finalidad dotar al estudiante de Ingeniería en Sistemas de otro punto
de vista respecto a estas actividades, es decir trata de que las mismas sean vistas como
proyectos y que el estudiante este en capacidad de planificar, ejecutar, controlar y evaluar estas
actividades técnicas englobadas en un denominado proyecto informático.
Para lograr este
objetivo en la materia se emitirán los conceptos fundamentales relacionados a proyectos en
general. Se hará hincapié en la importancia de la planificación
Prerequisitos
No.
Asignatura
Correquisitos
Código
No.
1
1
Asignatura
INGENIERIA DE SOFTWARE
Código
SIS06ISII
II
2
2
BASE DE DATOS II
SIS05BDII
3
3
INTRANET EXTRANETS
SIS06IE
4
4
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
SIS06IA
5
TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO
LIBRO PRINCIPAL DE CONSULTA
AUTOR
TITULO DEL LIBRO EDICION
AÑO
EDITORIAL
PUBL.
NASSIR Sapag
Quinta
2011
McGraw-Hill
Preparación y
1
3. evaluación de
proyectos
SOMMERVILLE Ian
Ingeniería de Software Novena
2011
Pearson
Referencias bibliográficas como complemento para el aprendizaje de los alumnos y
referencias Virtuales
AUTOR
TITULO DEL LIBRO EDICION
AÑO
EDITORIAL
PUBL.
Kendall & Kendall
Análisis y diseño de
Octava
2008
Pearson 2011
sistemas
VALDERRAMA
Pasos para elaborar
Primera
2006
San Marcos
proyectos de
Santiago
investigación científica
MATEO Daniel
Como gestionar y
Primera
2010
Ideas propias
planificar un proyecto
edición
en la empresa
PRESSMAN Roger
Ingeniería del software
Sexta
2009
MCcGrawHill
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
OBJETIVO GENERAL:
Gestionar proyectos informáticos, sean estos orientados al desarrollo de software o al área de
inversión pero con características tecnológicas. La capacidad de gestión implica formulación,
planificación, ejecución, control y evaluación de un proyecto
COGNITIVOS
Conocer sobre las fases y estructuración de los proyecto de tipo tecnológico
Saber los aspectos fundamentales de la planificación de proyectos
HABILIDADES
Diseñar proyectos informáticos relacionados con el desarrollo del software
Formular proyectos de inversión orientados al ámbito tecnológico
VALORES
Fortificar la ética y la puntualidad en la planificación de proyectos
Fomentar el trabajo colaborativo virtual y en equipo presencial
HABITOS MENTALES
Incidir en el hábito de planificar adecuadamente todas las actividades diarias.
Incentivar la lectura comprensiva de tipo tecnológica
2
4. PROGRAMA
DEL
CONTENIDO
DISCIPLINAR
POR TEMAS
N°
HORA
S
2
3
3
Decisiones
que se deben
tomar en un
proyecto
4
Conceptos
fundamentales
sobre
planificación
4
La
planificación
como parte de
un desarrollo
basado en
proyectos
N°
HORA
S
Planificación,
Ejecución,
Control y
evaluación
Fases de un
proyecto
PRESENCIAL
ES
Conceptos de
proyectos,
tipos de
proyectos
según su
finalidad
Tipología de
los proyectos
PROGRAMAS DE ACTIVIDADES, ENFOQUES
METODOLOGICOS, USO DE LA TECNOLOGIA
La toma de
decisiones
asociadas a un
proyecto
La importancia
de la
planificación
Los proyectos
en la
planificación
del desarrollo
El estudio del
proyecto como
4
proceso cíclico
El estudio
técnico y de
mercado
4
1
1
AUTÓNOMAS
Sintetizar
información,
elaborar
diapositivas y
publicarlas en
portales de
compartición.
(Slideshare,
Issu)
Sintetizar
información,
elaborar
diapositivas y
publicarlas en
portales de
compartición.
(Slideshare,
Issu)
Sintetizar
información,
elaborar
diapositivas y
publicarlas en
portales de
compartición.
(Slideshare,
Issu)
Sintetizar
información,
elaborar
diapositivas y
publicarlas en
portales de
compartición.
(Slideshare,
Issu)
Sintetizar
información,
elaborar
diapositivas y
publicarlas en
portales de
compartición.
(Slideshare,
Issu)
Proceso
secuencial en
un proyecto
Análisis
comparativo
entre los
conceptos de
varios autores.
Búsqueda de
nuevos
términos
Conceptos
fundamentales
en la
realización de
un proyecto
de inversión
Esquematizaci
ón de los
modelos,
definición de
actores,
3
3
N°
HORA
S
ESTRATEGIA
S DE
EVALUACION
BASADA EN
PROYECTOS
2
Revisión del
archivo
publicado.
Exposición
grupal
3
Revisión del
archivo
publicado.
Exposición
grupal
3
Revisión del
archivo
publicado.
Exposición
grupal
4
Revisión del
archivo
publicado.
Exposición
grupal
4
Revisión del
archivo
publicado.
Exposición
grupal
4
Foro grupal y
conceptualizaci
ón individual
de nuevos
términos
RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
/COMPETENCI
AS
4
Exposición
grupal y foro
Síntesis de la
información
recopilada.
Análisis y
síntesis de
información.
Conocimiento
de paquetes
informáticos y
redes de
publicación
Compresión de
nuevos
términos
Formatos
INEN, IEEE,
ISO
Comprensión
de modelos
administrativos,
Aplicación a
modelos
comerciales
5. El estudio
organizacional
4
El desarrollo
de las
actividades
fundamentales
de un
proyecto de
inversión
4
Conceptos
generales
sobre gestión
empresarial y
gestión de
proyectos
4
Realización
de un
proyecto de
inversión pero
de tipo
informático
4
Complemento
s en la fase de
un proyecto
4
Los diagramas
de Gantt y el
Project
manager
,
administrativo,
legal,
financiero y
ambiental de
5
Esquematizaci
ón de modelos
propios de los
proyectos de
inversión
4
Exposición
individual
Comprensión
de los modelos
del proyecto.
Aplicación de
mapas mentales
un proyecto
Aproximación
a la gestión de
proyectos
empresariales
Búsqueda de
información
en Internet
Análisis de
paginas web
empresariales
4
2
Desarrollo de
las diferentes
fases
4
Evaluación de
cada fase
Estructuración
de un proyecto
de inversión
2
Los procesos
como
marketing y
evaluación
4
Calculo de
costos para
montos de
inversión
Comprender la
importancia del
presupuesto y
de la capital
4
Planificación
con software
4
Manejo del
Project
manager
Comprender la
importancia del
Project y de la
planificación
2
Visitar sitios
relacionados
con la calidad
del software
4
Resumen de
métricas
aplicadas a
nivel general
Conceptualizar
la calidad del
software como
un elemento de
gran
importancia
4
Elaboración
de software
orientadoa la
empresa
4
Planificación
del desarrollo
de un software
Conocer cómo
hacer proyectos
de software
4
Aplicación del
manager en la
planificación
de los
proyectos de
software
4
Revisar
requerimientos
y duración de
faces
Conocer sobre
la creación la
gestión de
proyectos de
software
4
Elaboración
del software
de tipo web
4
Gestión del
desarrollo del
proyecto de
software
Conocimiento
sobre gestión de
los proyectos de
software web
Preguntas y
respuestas en
equipo.
Análisis y
síntesis de
información.
Trabajo en
equipo
Planificación
de un proyecto
empresarial de
tipo
informático
Recursos
humanos,
marketing,
costos
Temporalizaci
ón, calendario
y
contingencias
Métricas de
procesos y
4
proyecto
Estimación
para proyectos
4
de software
Calendarizació
n de proyectos
El desarrollo
de software
como
proyecto,
métricas de la
calidad de un
software
Estructuración
general de un
proyecto de
desarrollo de
software
4
Diagrama de
Gantt en
proyectos de
software
4
Desarrollo de
un software en
base a un
proyecto
de software
Gestión de
riesgo, calidad
y cambio en el
desarrollo de
proyectos de
4
6. software
4
Conceptos
generales
sobre el
modelo
demarco
lógico
4
Desarrollo de
software
orientado a la
web
2
4
Fases de un
proyecto de
desarrollo de
software
orientado a la
web
6
4
Medida de la
calidad de un
software para
la web
2
4
Las pruebas de
un software de
tipo web
2
4
Los proyectos
de
investigación
científica
1
4
Sitios de
investigación
científica
1
4
La innovación
como
resultado de la
investigación
1
4
Sitios para
generar
proyectos de
investigación
científica en
base a
proyectos
tecnológicos
El marco
lógico
Ingeniería web
Formulación y
planeación
para ingeniería
web
Métricas del
producto para
el software
Importancia
del marco
lógico en los
proyectos
4
Taller de
preguntas y
respuestas
Búsqueda y
síntesis de
información
4
Planificación
de proyectos
web
Planificación de
proyectos
sociales de tipo
tecnológico
4
Presentación
en powerpoint
Síntesis de los
artículos
Métricas de
evaluación
web
4
Presentación
en powerpoint
Síntesis de lo
investigado
Aplicación de
métricas
4
Cuadros
comparativos
Definición de
niveles de
calidad
4
Exposición
grupal con
presentaciones
de poyo
Comprender la
importancia de
la investigación
4
Búsqueda en
Internet
Trabajo
colaborativo
4
Búsqueda en
Internet
Trabajo
colaborativo
Búsqueda en
Internet
Como pasar de
proyectos
tecnológicos a
proyectos de
investigación
El software
orientado a la
web como
proyectos
sociales
Investigar
sobre las
características
adicionales de
proyectos
orientados a la
web
Prueba de
aplicaciones
web
Proyectos de
investigación
científica
Ciudades del
conocimiento
Investigación e
innovación
Centros de
investigación y
Nuevas
tecnologías
TOTAL
96
1
Recopilar
información
en libros e
internet sobre
proyectos de
investigación
científica
Investigación
sobre Yachay
y otros sitios
Asociar la
innovación
como
resultado de la
investigación
tecnológica
Buscar sitios
tecnológicos
donde se hace
investigación
científica
48
4
96
5
7. HORARIO DE CLASE /LABORATORIO
HORAS/JORNADA
1
2
3
4
5
DURACION DE
CADA SESION
Semana 1 – 5 Horas
Semana 2 – 5 Horas
Semana 3 – 5 Horas
Semana 4– 5 Horas
Semana 5 – 5 Horas
Semana 6 – 5 Horas
Semana 7 – 5 Horas
Semana 8 – 5 Horas
Semana 9 – 5 Horas
Semana 10 – 5 Horas
Semana 11 – 5 Horas
Semana 12 – 5 Horas
Semana 13 – 5 Horas
Semana 14 – 5 Horas
Semana 15 – 5 Horas
Semana 16 – 5 Horas
Semana 17 – 5 Horas
Semana18 – 5 Horas
Semana 19– 6 Horas
Total:
LUNES
X
X
MARTES
X
X
MIERCOLES
X
JUEVES
VIERNES
PARA CUBRIR EL
CONTENIDO TEÓRICO
2
2
3
2
3
2
3
3
3
2
3
2
3
2
3
3
2
2
3
PARA CUBRIR LAS
ACTIVIDADES PRACTICAS
3
3
2
3
2
3
2
2
2
3
2
3
2
3
2
2
3
3
3
48
48
CONTRIBUCION DEL CURSO EN LA FORMACION PROFESIONAL
El curso tiene una contribución muy importante en la formación del profesional de sistemas,
debido a que le permite incursionar en la formulación y gestión de proyectos tecnológicos
especialmente aquellos relacionados con el desarrollo de software Esto quiere decir que el
ingeniero en sistemas puede convertirse ya solo en un ejecutor operativo de un proyecto sino mas
bien en el planificador y gestor del mismo. Generalmente los proyectos tecnológicos están
relacionados además del área comercial con el área social y con el área científica, esto quiere decir
que el campo en el que puede desenvolverse el Ingeniero en sistemas es amplio. Hasta ahora los
aspectos relacionados con planificación y gestión estaban con los administradores de empresas,
pero el avance tecnológico y la evolución social exige que el profesional de Sistemas tenga esas
competencias para que pueda desarrollar un trabajo integral, el cual le va ha permitir sobrevivir en
este
dificultoso
y
cada
vez
mas
escaso
mundo
laboral.
6
8. El curso de proyectos informáticos guarda una relación directa con algunas materias como
Investigación científica ya que en ella se reciben los lineamientos para un proceso investigativo
formativo que puede ser muy útil el rato que un proyecto tecnológico se convierta en un proyecto
de investigación científica. Otras de las materias asociadas son: Ingeniería del software y Sistemas
de información, esto es debido a que muchos de los proyectos informáticos tienen que ver con el
desarrollo de software y es ahí donde se estudio todos los aspectos técnicos relacionados con la
elaboración del software.
El sílabo corresponde el eje de materias profesionalizantes de la malla curricular con la trabaja la
Facultad de Sistemas, es una materia de nivel medio superior debido a que implica una
serie de conocimientos básicos sobre Ingeniería del software y Sistemas de Información La
materia contribuye a la formación de un moderno profesional de sistemas, capaz de evaluar y
gestionar proyectos informáticos relacionados con el desarrollo de software, de hardware o de
conectividad
RELACION DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE
Gestionar proyectos informáticos, sean estos orientados al desarrollo de software o al área de
inversión pero con características tecnológicas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA
CARRERA
CONTRIB
UCION
EVALUAR funcionabilidad y operatividad de
proyectos informáticos relacionados con el
ámbito comercial, social e investigativo
Alta
APLICAR conocimientos para elaborar las
diferentes fases que comprende la planificación
de un proyecto informático orientado al
desarrollo de software o a conectividad
Alta
COMPRENDER la importancia de la
planificación relacionada a los proyectos
informáticos sean estos de tipo de desarrollo o
de inversión pero dentro del ámbito tecnológico
ANALIZAR las diferentes etapas que
constituyen un proyecto en general y dentro de
las mismas sus diferentes actividades
Alta
Alta
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DE LA ASIGNATURA
La evaluación de los proyectos
permite analizar su viabilidad y
su ejecución normal
Con el conocimiento de
programación web, base de
datos y redes se puede
desarrollar los proyectos de
software
Se puede evaluar y gestionar
proyectos tecnológicos como
una de las nuevas competencias
del profesional de sistemas
El profesional planifica, ejecuta,
controla y evalúa cualquier tipo
de proyecto tecnológico
Guías de Aprendizaje:
Articulación 1:
1. Identificar los conceptos fundamentales sobre proyectos informáticos y sus
componentes
2. Distinguir las fases de un proyecto informático y aplicar en el desarrollo de aplicaciones
7
9. 3. Determinar la importancia de la Planificación de proyectos informáticos
GUIA DE ESTUDIO
1.1. Elabore conceptos sobre proyectos, sus tipos
1.2. Lectura de la bibliografía base
1.3. Exposición de resultados obtenidos de la lectura
1.4. Identificar la toma de decisiones más apropiadas que se deben tomar en un proyecto
1.5. Elaborar ensayos sobre temas estudiados
1.6. Publicar las presentaciones realizadas en herramientas web 2.0 online, exponer los trabajos
en clase.
EVALUACIÓN:
Se revisará la presentación de documentos sobre los temas estudiados, como
presentaciones online, ensayos, talleres.
Resolución de problemas y casos de estudio
Articulación 2:
1. Determinar el proceso de un proyecto de software
2. Realizar los diferentes estudios (técnico, mercado, organizacional, administrativo, legal,
ambiental) de un proyecto
3. Gestionar y planificar un proyecto de software
4. Estructura y proponer un proyecto de software acorde a los requerimientos establecidos
GUIA DE ESTUDIO
2.1. Lectura de bibliografía base
2.2. Participación en clase por parte de los estudiantes
2.3. Dominar conceptos fundamentales sobre la gestión y propuesta de un proyecto de software
2.4. Elaborar trabajos grupales sobre los diferentes estudios de viabilidad de proyectos.
2.5. Investigar sobre diferentes formatos aplicables a la gestión de proyectos de software
(normas INEN, IEEE, ISO, etc.)
2.6. Presentación de ensayos y tareas grupales.
EVALUACIÓN:
8
10. Se revisará fundamentalmente la documentación sobre la estructuras del proyecto de
software.
Exposiciones y presentación de tareas asignadas.
Se revisará ensayos y trabajos elaborados en grupo (talleres).
Articulación 3:
1. Gestión de diferentes tipos de proyectos.
2. Planificación y gestión de recursos de software.
3. Calendarización de actividades del proyecto de software.
GUIA DE ESTUDIO
3.1. Investigue diferentes formatos de estructuración y presentación de proyectos empresariales,
informáticos, de inversión.
3.2. Lectura de bibliografía base
3.3. Realice una propuesta de proyecto de software con los formatos establecidos
3.4. Investigue proyectos empresariales en otras áreas.
3.5. Prepare exposiciones sobre los formatos aprendidos y aplicados en la presentación del
proyecto.
3.6. Realice el manejo de los diferentes recursos a utilizar en el desarrollo del proyecto
3.7. Utilice herramientas de software para estructuras el calendario y la administración de
recursos del proyecto (Diagrama de Gantt).
EVALUACIÓN:
Se evaluará la planificación del proyecto informático (presentación del documento)
La presentación del manejo de los diferentes recursos a utilizar en el proyecto
Manejo de herramientas de temporalización y calendarización del proyecto
Articulación 4:
1. Se pone énfasis en el manejo de métricas del software aplicados a los procesos y al
proyecto en si.
2. Se procede a la gestión de riesgos y su mitigación, y a procurar la calidad en el
desarrollo del software aplicando metodologías de desarrollo acorde a las exigencias
actuales.
3. Introducción a la gestión de proyectos tipo web
4. Manejo de proyectos con marco lógico
9
11. 5. Estudio de proyectos de investigación científica, centros de investigación, ciudades del
conocimiento.
GUIA DE ESTUDIO
4.1. Realice el estudio de la métricas a aplicarse en el proyecto de software
4.2. Lectura de bibliografía base
4.3. Investigación sobre el tema en internet
4.4. Participación en talleres, exposiciones, aportes en clase
4.5. Proponga un cuadro de manejo de riesgos y su gestión y mitigación para el proyecto de
software.
4.6. Investigue sobre gestión de riesgos en diferentes tipos de proyectos
4.7. Elaboración de la propuesta de proyecto utilizando marco lógico
4.8. Realice la investigación sobre proyectos de investigación científica, realice ensayo sobre el
Yachay y el uso de nuevas tecnologías.
EVALUACIÓN:
Se evaluará los aportes de los estudiantes presentados en trabajos publicados online,
Se evaluará las exposiciones realizadas en clase
Se evaluará documentación sobre gestión de riesgos, métricas.
Fundamentalmente se evaluará el aporte en la documentación del proyecto integrador
de todos los temas que comprenden la gestión de proyectos.
METODOLOGIA
El profesor hará la presentación introductoria del sílabo, sus objetivos y resultados de
aprendizaje.
Exposición de la teoría y ejemplificación práctica de los temas tratados.
Participación activa del alumno mediante la elaboración y sustentación de casos de
estudio
Investigación y aplicación de los temas tratados en sistemas de información reales.
RECURSOS
Computadores.
Proyector.
Pizarra.
Bibliografía Referente.
10
12. Uso intensivo de Internet
Plataforma Virtual de Portafolio y Acompañamiento estudiantil
(http://sistemas.uniandes.edu.ec/aula)
Exámenes
Lecciones
Tareas
Informes
Participación
en clase
Actividades de
trabajo
autónomo
Proyecto
Integrador
TOTAL
FORMAS DE EVALUACION DEL CURSO
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Evaluación
Primera
Segunda
Tercera
Cuarta
15%
15%
15%
15%
10%
10%
10%
10%
25%
25%
25%
25%
10%
10%
10%
10%
15%
15%
15%
15%
25%
25%
25%
Evaluación
Final
25%
100%
100%
Responsable de la elaboración
del Sílabo
100%
100%
Ing. Julieta Campi
11
100%
100%
13. ANEXOS
Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje
Los ambientes de aprendizaje presenciales incorporan el uso de las tecnologías en
ambientes de no presencialidad, una evidencia de ello es el portafolio del estudiante.
Enfoques Metodológicos
Los enfoques metodológicos son entre otros: interdisciplinariedad de contenidos,
inteligencia colectiva, reflexión metacognitiva, enfoque comunicativo y trabajo en
equipo.
Uso de las Tecnologías
El uso de las tecnologías permite alcanzar las competencias necesarias para el
desarrollo profesional del estudiante, entre otras tecnologías se utilizarán: foros de
chat, video.
12