A tenerse en cuenta para promover los procesos formativos durante esas dos horas de trabajo asignado al acompañamiento de nuestros estudiantes en diversas áreas del desarrollo humano.

2. Presentación
Desarrollo
Cierre
Después de la
hora de tutoría

3. Presentación
• Busca generar curiosidad, expectativa y
motivación para iniciar la reflexión del
tema.
• Se recogen las vivencias, percepciones,
sentimientos, etc.
Desarrollo
• Las y los estudiantes profundizan la
reflexión sobre el tema de manera activa y
participativa.
• Se puede promover el diálogo o la
elaboración de un producto que exprese
análisis, opinión o propuesta.
• Se fomenta la participación individual y
colectiva.

4. Cierre
Después de
la hora
de tutoría
• Se identifican las ideas fuerza o conclusiones
de la sesión.
• Se evalúa con preguntas como: ¿Qué les ha
parecido? ¿Cómo se han sentido?, etc.
• Se realizan actividades complementaria, de
cierre o refuerzo.
• Se promueve un compromiso
• Se proponen acciones que permitan que a lo
largo de la semana, se mantenga la actualidad
de los temas.
• Se trata de reforzar las reflexiones y
aprendizajes en diversos espacios: casa,
comunidad y escuela.