Adaptacion de material suministrado por la web.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA J. EMILIO VALDERRAMA AGUDELO-
TOLEDO ANTIOQUIA
NIT 811019372-0
POSTPRIMARIA
Área: Ciencias Sociales
Objetivo:
Incentivar a los
estudiantes para que se
instruyan de una manera
autodidacta y autónoma
en el área de ciencias
sociales
Razonamiento:
Lógico e interactivo con la
lectoescritura.
Desarrollo en mí cuaderno
1) Pregúntales a tus padres: ¿Dónde nacieron sus antepasados?
2) Si tus antecesores son de otra parte, indaga acerca de las razones que ellos
tuvieron para abandonar sus lugares de origen.
3) ¿Qué factores consideras que pueden influir en la distribución de la población
de un país?
4) ¿Cuáles pudieron haber sido los factores que influyeron para que el lugar
donde vives hubiese sido fundado en donde actualmente está?
PROPÓSITO. Diseñar y construir guías, orientaciones, herramientas,
metodologías y apoyos pedagógicos que faciliten el uso de recursos
digitales y físicos en los procesos de aprendizaje en casa por parte
de los niños, niñas y adolescentes a partir del 20 de abril de 2020,
durante la contingencia del virus COVID – 19.
Propósito: Identificar las características de
los movimientos migratorios y diferenciar los
factores que limitan o facilitan el poblamiento
Humano.

2. Los desplazamientos forzados
LAS MIGRACIONES POBLACIONALES
LEO Y ANALIZO CON ATENCION
Pueden ser causados por
Obras públicas Desastres naturales Motivos de
persecución política
Conflicto armado
Por ejemplo:
construcción de
grandes obras de
infraestructura
como represas
centrales nucleares,
complejos
Por ejemplo:
fenómenos volcánicos,
s ismos, tsunamis,
deslizamientos de
tierras,inundaciones o
accidentes
tecnológicos.
Por ejemplo:
persecución a personas
por estar en oposición
política, religiosa e
ideológica frente a los
entes de poder de un
país o una región.
Por ejemplo: guerras
y conflictos armados
internos o
Internacionales que
afecten a la
población civil.
¿QUÉ ES LA MIGRACIÓN?
La migración es un cambio de residencia, donde se realizan las actividades
cotidianas y de subsistencia, de una o varias personas a otro lugar.
La migración puede incluir individuos solitarios, familias, comunidades, pueblos
enteros. Se le llama también movimiento horizontal de la población para
diferenciarla del movimiento natural de la población.
La migración posee tres elementos esenciales: el desplazamiento de las personas
en el espacio, la duración del desplazamiento, la cual puede ser media, larga o
definitiva, y el cambio de actividad de la población movilizada.
Las migraciones voluntarias y forzadas
En las migraciones voluntarias, la persona o grupo de personas toman brevemente
la decisión de migrar; las migraciones forzadas se llevan a cabo bajo coacción o
fuerza. Los afectados por migraciones forzadas de tipo político se denominan
refugiados odesplazados.

3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA J. EMILIO VALDERRAMA AGUDELO-
TOLEDO ANTIOQUIA
NIT 811019372-0
POSTPRIMARIA
SIGO EXPLORANDO
CLASIFICACION
DE LAS
MIGRACIONES
Se deben espacio
considerar las
variables de: tiempo
Voluntad de migrar
Pueden ser
Cuando cuando
Los tipos más comunes son
Migración Migración Migración Migración Migración
Rural-urbana urbana-rural rural-rural urbana-urbana intraurbana
Exteriore
s
Interiore
s
Los movimientos migratorios pasan los
límites internacionales. Es decir, cuando
se sale del país de origen.
Los movimientos migratorios se presentan
dentro del territorio del país, es decir,
internamente.
Las migraciones respecto al espacio

4. Se caracterizan porque
Las personas no
se quedan el resto
de sus vidas en el
lugar al que
llegan, sino que
vuelven a
desplazarse a su
lugar de origen o a
otro lugar.
El movimiento es
temporal y
repetitivo en
determinados
intervalos de
tiempo; por
ejemplo las
migraciones de
campesinos en
épocas de
cosecha.
las personas
realizan un viaje
migratorio y se
quedan en el lugar
de destino por
largos períodos o
por el resto de sus
vidas.
Es un movimiento
de vuelta, es decir,
las personas que
han emigrado y
permanecido un
período de tiempo
por fuera regresan
de manera
definitiva a su
lugar de origen.
1. Fortalezco mi habilidad oratoria
Busco en el diccionario el significado
de Desplazados y Refugiados y los
escribo en mi cuaderno.
2. TRABAJO EN MÍ
CUADERNO
a) Escribo el concepto de
migración.
b) ¿Cuáles son los tres elementos esenciales de la migración?
c) Realizo los tres esquemas vistos anteriormente.
d) Con mi compañero hago un ensayo de dos páginas sobre la situación o
motivos de desplazamiento que viven algunas personas en nuestro país.
Las migraciones según el tiempo
Temporal Cíclica Permanece De
retorno

5. ¿Cuáles son los tres países o regiones del mundo donde más llegan
migrantes procedentes de otras naciones?
¿En cuál continente hay un mayor número de casos de migración
exterior?
¿Cuáles pueden ser las consecuencias para los países de donde salen
los migrantes?
¿Cuáles pueden ser las consecuencias para los países a donde llegan
los migrantes?
Saco 3 conclusiones al observar y analizar los dos gráficossiguientes:

6. Gráfico 1
Gráfico 2

7. DISTRIBUCION ESPACIAL DE LA POBLACION
1. Analizo
Mapa de países por población. La población mundial ha pasado de los casi 1000 millones en el
año1800 amás de 6000 millones en el año 2000, y el 30 de octubre de 2011 se alcanzaron los 7000
millones.

8. 1. LEO Y ANALIZO DETENIDAMENTE
Es la forma como una población ocupa un
Territorio, y puede ser concentrado, como
Ocurre en las ciudades, o disperso, como pasa
En el campo.
La Geografía de la población estudia las causas que motivan a las
comunidades a agruparse en ciertas áreas y no en otras, así como las
características de esos procesos de poblamiento.
Poblamiento
Históricas
Económicas
Causas de
Poblamiento
Físicas

9. Lugares más y menos poblados
Para determinar las zonas más y menos pobladas se utiliza el índice de Densidad
de población, que hace referencia a la cantidad de personas que ocupan un lugar.
Para realizar este cálculo se toma el número total de personas de un territorio y se
dividen por la extensión total del mismo en km2.
Lugares
más
densamente
poblados
del
planeta
Oriente de Asia
Es la región con mayor densidad poblacional del planeta: alcanza
valores de hasta 380 hab/km2. La mayor parte de la población se
concentra en ciudades muchas de ellas industriales como Tokio,
Hong Kong y Shangái.
India y Bangladés Los dos países cuentan con el 15% de la extensión del planeta y
albergan más de 1 109 997 000 habitantes, cifra que representa la
sexta parte del total mundial.
Alemania, Reino
Unido, Italia y
Francia
De toda Europa, estos países son los de mayor concentración de
población, principalmente urbana. A pesar de su escasa extensión,
estos países albergan el 6% de la población mundial.
Oriente de
Norteamérica
El 4º. Espacio en población del mundo se centra alrededor de los
Grandes lagos y sobre la costa este de Estados Unidos y Canadá.
Entre estas ciudades sobresalen: Chicago, Detroit, Montreal,
Boston, Nueva York y Washington.
Lugares
con
la
menor
densidad
de
población
del
planeta
Las regiones
polares
Los polos cuentan con un poco más del 20% de las tierras, pero
están casi inhabitados. En el polo Norte aún existen algunos
pobladores nómadas mientras que el polo Sur solo es ocupado
esporádicamente por comisiones científicas.
Los desiertos Los desiertos fríos como los de Mongolia y los cálidos como el
Sahara, representan un poco más del 10% de la superficie de la
Tierra, sin embargo debido a sus condiciones naturales, estas
áreas solo están ocupadas debido a su valor ambiental.
Las selvas
húmedas
Aunque en muchas de estas selvas habitan comunidades indígenas,
las cuales se han adaptado a sus condiciones naturales, a nivel
mundial están haciéndose grandes esfuerzos para que estas áreas
no sean ocupadas debido a su valor
ambiental.
Desarrollo en mi cuaderno
A. Buscar en el diccionario la definición de Agricultura sedentaria y escribirla.

10. B. ¿Qué es poblamiento?
C. ¿Qué estudia la geografía de la población?
D. Explique a través de un escrito el mapa conceptual sobre causas de
poblamiento.
E. ¿Para qué se utiliza el índice de densidad de la población?
F. ¿Cómo se obtiene la densidad de la población?
G. Hacer el cuadro anterior donde se indican los lugares más y menos
poblados del mundo.
PRESTO ATENCIÓN A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN DE
GRAN INTERÉS
H. Escribo dos conclusiones de la información que obtuve.
Observo el siguiente gráfico de crecimiento de la población urbana
mundial y respondo.
I. ¿Cuál será la situación que se puede presentar en un futuro cercano?
J. ¿Qué consecuencias positivas genera este fenómeno?
K. ¿Qué consecuencias negativas genera este fenómeno?
L. ¿Por qué considero que los países en vías de desarrollo presentan
mayores índices de población que los paísesdesarrollados?
¿Cambiará la distribución de la
población mundial?
Según expertos, el crecimiento de la población seguirá concentrándose en
tres de las cuatro regiones identificadas en el cuadro de la página anterior:
el oriente de Asia, India y Bangladés y el oriente de Norteamérica. Por otra
parte, están surgiendo tres nuevos polos demográficos: el sureste de Brasil,
el golfo de Guinea y el sureste de Asia.
En los últimos 40 años, los cambios en la distribución de la población han sido
notables. En 1960, por ejemplo, de los 300 millones de personas que habitan
el planeta, 2100 millones vivían en los países en vías de desarrollo, cifra que
representaba el 70% de la población mundial. A finales de 1999, la cantidad
de personas en esos países había aumentado a 4800 millones, es decir,
constituían el 80% de los seres humanos del planeta. Según proyecciones
demográficas, en el 2020 la mayor parte de la población mundial seguirá
habitando en los países en vías de desarrollo.
Al interior de continente como América, África y Asia, las poblaciones
seguirán emigrando del campo a la ciudad en búsqueda de mejores
oportunidades.

11. Crecimiento de la población
urbana mundial
Crecimiento de la
población urbana
mundial
1955 1975 1995 2015
El porcentaje está relacionado con el total de la población
CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN
1. ME IMAGINO tres escenarios: los seres humanos hace 2000
años, hace 500 años y dentro de 200 años. Invento una historia
Para cada uno de éstos incluyendo las dificultades que enfrentarían en cada
escenario.
Cada historia debe contener como mínimo 15 renglones.
2. Leo cuidadosamente el siguiente texto y lo analizo.
El planeta ha tenido varias etapas de evolución demográfica, unas de fuerte
crecimiento y otras de significativo retroceso. Sin embargo, siempre ha existido la
tendencia a que el número de nacimientos sea mayor que el de defunciones. Algunas
características de las distintas épocas se analizan a continuación.
20
10
Crecimiento histórico de la población

12. La población en la antigüedad
La población entre los siglos VIII y XVII
Las revoluciones demográficas de los siglos XVIII y XIX

13. 3. TRABAJO EN MI CUADERNO
Destaco lo más importante de cada una de las épocas
haciendo énfasis en las principales características de
cada una.
Si se considera la postura de crecimiento alto de la
población, ¿cuáles serían los principales problemas
que deberían asumir los Gobiernos de los países para
asegurar el bienestar de sus poblaciones y mejorar sus
condiciones de vida?
Enumero cinco adelantos tecnológicos o procesos que
han permitido o facilitado el crecimiento de la
población.
El siglo XX y la explosión demográfica
El crecimiento de la población hacia el futuro

14. Busca las palabras en la sopa de letras y luego construye una síntesis.
Tomado de https://www.slideshare.net/lopezsanta/guia-04-sociales-8