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Psicoterapia 2
Semana 4
Lic. Eduardo Infantes Santillán
eduardo.infantes@upn.pe
Nombre de la Unidad I
Introducción a la Terapia Familiar
CUARTA SEMANA
Escuelas de terapia sistémica III.
Terapia transgeneracional. Constelaciones familiares
Nombre de
Unidad I:
Introducción a la Terapia Familiar.
Logro del
curso:
Al finalizar el curso, el estudiante realiza una simulación de intervención
psicoterapéutica, analizando la problemática que se presenta en la consulta,
demostrando manejo del proceso de intervención y el análisis objetivo del
caso.
Logro de
Unidad:
Al finalizar la unidad, el estudiante explica el contexto histórico, las bases y
conceptos principales de la Terapia Familiar Sistémica, empleando diferentes
recursos expositivos y utilizando la información y lecturas brindadas en clase.
Logro de la
sesión:
Al término de la sesión el estudiante, a través de un texto narrativo de no
menos de 30 líneas, explica el contexto histórico, las bases y conceptos
principales de la Terapia Transgeneracional conocida con el nombre de
Constelaciones Familiares de Berth Hellinger.
Saberes
esenciales
Semana 4
Escuelas de terapia sistémica III. Terapia transgeneracional.
¿Es real la realidad?
• Palpamos
• Vemos
• Olemos
• Oímos
• Degustamos
¿Cómo estar seguros de lo que percibimos es lo real?
A través de la Física Cuántica se comprobó que las
partículas no están hechas de materia sino son
“ENERGÍA”.
Las partículas son ondas de ENERGÍA (vibraciones).
Espacio
vacío Distancia entre las
partículas subatómicas
es de 32 Km. A escala
Entonces, lo que es “real” es que la materia no es tan sólida como lo
pensamos o creemos; sino son “ondas de energía” que van y vienen dentro
de un “espacio vacío”
El mundo está hecho de energía.
Lo que percibimos es la forma que esta energía adquiere.
Si cambiamos la forma de percibir, la programación “natural” que tiene
nuestro cerebro, éste interpretará la información que recibe de otra
manera.
Por ende, nuestra percepción del mundo cambiará.
Ejercicio
• Este ejercicio permite hacernos una idea de cómo funciona nuestro cerebro.
• Haz una pequeña lista de aquellas cosas que en este momento de tu vida te
molestan, te inquietan o entristecen.
• Una vez terminada léela en detalle. Cierra tus ojos e imagina estas situaciones
y la contundencia de ellas en tu vida actual.
• Imagina que te vas a dormir…….que al despertar en la mañana tienes
amnesia y no recuerdas absolutamente nada: ni tu nombre, ni quién eres, ni tu
vida o la gente que te rodea. Imagina que todo recuerdo de tu vida tal cual es
ha desaparecido completamente.
• Ahora pregúntate: ¿Puedes sentirte de la misma forma que antes respecto a
los aspectos de tu vida si pierdes la memoria? Siéntelo por un
momento…….Mira cada tema de tu lista imaginando que no tienes recuerdo
alguno sobre él o las personas involucradas, y revisa qué sucede y cómo te
sientes.
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación
sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 33
“Nuestro cerebro no está programado
para darnos una imagen sistémica del
mundo sino para darnos una imagen
individualista de él….”
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones
Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la
Sistémica pág. 35
Si vemos el mundo, bajo una perspectiva mucho más amplia, desde la existencia de
muchos sistemas observaríamos no la individualidad de cada uno de nosotros sino la
relación existente entre todas y cada una de nuestras características y la de los demás.
Bert Hellinger
Nació en Alemania en 1925.
92 años
Estudió: Filosofía, Pedagogía y Teología en la
Universidad de Würzburg, Alemania.
• Como miembro de una orden de misioneros estuvo viviendo y trabajando durante 16
años entre los zulúes en Sudáfrica, donde llegó a administrar toda la enseñanza de una
diócesis de 150 escuelas.
• Posteriormente en Viena, Austria, se hizo psicoanalista y, a través de la Dinámica de
Grupos, Terapia Primaria, Análisis Transaccional, Gestalt, PNL y diversos métodos
hipnoterapéuticos, llegó a desarrollar su propia Terapia Sistémica y Familiar.
• Sus insights fundamentales de las leyes según las cuales los miembros de un sistema
familiar quedan trágicamente implicados, así como su manera de configurar
Constelaciones Familiares, concentrada e inmediatamente enfocada en la solución, le
valieron el reconocimiento como una de las figuras claves del mundo psicoterapéutico
actual.
• Como terapeuta sistémico descubrió que dentro de los sistemas de relaciones humanas
existen leyes y órdenes de compensación que llamó “Los Órdenes del Amor”,
desarrollando un método efectivo y breve donde encuentra la reconciliación. “El
orden viene primero, luego el Amor”.
• Sus 64 libros han sido traducidos a 25 idiomas y sus enseñanzas divulgadas por todo el
mundo a través de talleres, seminarios, congresos, conferencias y en numerosos vídeos
y CD/DVD.
• Es considerado uno de los psicoterapeutas contemporáneos más innovador en el
trabajo con individuos, parejas y familias que enfrentan asuntos muy difíciles.
Ruby González (2013) Sobre el alma y el espíritu en las Constelaciones Familiares.
Existe una anécdota de Bert Hellinger donde se señala que es de las personas que gusta
aprovechar los viajes para leer. Cuando viaja en tren, para asistir como expositor en talleres a
parejas., aprovecha el trayecto para "leer poesías de Rainer Maria Rilke. Éste, a principios del
siglo XX, le escribió a una amiga:”
«Me alegro de que exis - tas».
Hoy, a las puertas de un nuevo milenio, el filósofo André Comte-Sponville amplía la frase de
Rilke:
«Para amar hay que estar dispuesto a asumir dos soledades, la propia y la del otro.
Amar significa decirle a alguien: «Sí, te quiero tal como eres. Aunque no respondas a mis
sueños o a mis esperanzas, el hecho de que existas me alegra más que mis sueños.»
Bert Hellinger aún da otro paso más, diciendo: «Lo perfecto no ejerce ninguna atracción
sobre nosotros. Descansa en sí mismo, lejos de la vida normal. Únicamente podemos amar
lo imperfecto».
Tomado de: http://hermandadblanca.org/lograr-el-amor-en-la-pareja-por-bert-hellinger/
Hombres y mujeres
atados a sus familias
de origen por
implicancias
transgeneracionales
Experiencias muchas veces dolorosas
Destapar implicancias para hacerlas
comprensibles a las parejas
¿Qué son las Constelaciones Familiares?
• “Constelaciones familiares es un método desarrollado por el psicoterapeuta
Bert Hellinger. Su objetivo es liberar a las personas de sus tensiones. Estas
tensiones suelen venir de las generaciones pasadas y tienen sus raíces en los
acontecimientos de la historia de la familia. Por ejemplo: guerra, violencia
familiar o doméstica, fallecimiento prematuro de padres o de hijos, abortos,
separaciones, violaciones… Todo ello puede manifestarse en las presentes
generaciones como depresiones, psicosis, miedos, migrañas, cansancio crónico
o problemas en las relaciones.”
Fuente: Definición tomado de Internet:
http://www.opstellingen.info/s-leccion.pdf
Todos somos parte
de una familia y
nos vinculamos
Patrones irresueltos en el sistema,
cosas dolorosas del pasado que
vuelven o emergen en las
siguientes generaciones.
Bert Hellinger
Conciencia Familiar Inconsciente
Espacio de nuestra mente donde se alberga todo lo que
pasó en el sistema. Sucesos que han aparecido varias
generaciones atrás.
Todos tenemos
un inconsciente
¿Qué eventos quedan grabados en el inconsciente?
¿Qué es “Constelar”
“Significa representar la familia de un cliente para que éste, mire observe y tome
conciencia de lo que ha sucedido en este sistema”.
Definición tomada de Internet. Lámina N0. 39760 Autor: Paul Alan Alvarado Garcia
http://es.slideshare.net/marypaul/psicogenealogia-y-constelaciones-de-familia
Clasificación de “Los Órdenes del Amor”
• Primer Orden: Pertenencia.
Todos pertenecemos a un sistema.
• Segundo Orden: Jerarquía.
Existe un orden de quién llego antes que quien.
• Tercer Orden: Equilibrio entre el Tomar y el Dar.
Los padres dan, los hijos reciben y están siempre en deuda.
En las relaciones es necesario “Dar” un poco más de lo que
“Recibes” para permitir el crecimiento y fortalecimiento de la
relación.
“Los Órdenes del Amor” o el amor ordenado fluyen
a través de los vínculos que se tienen con las personas o
entidades con las que nos relacionamos, y con los
hechos o circunstancias que vivimos.”
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de
Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 61
<<Somos criaturas amorosas y enfermamos cuando el amor se nos
interfiere……>>
Maturana citado por Linares (2012) Terapia Familiar ultramoderna. La inteligencia terapéutica. Herder.
Pág. 58
Revisión del concepto de Maturana, reformulado por
Juan Luis Linares
“Somos criaturas primariamente amorosas y
secundariamente maltratantes (y maltratadas), y,
como resultado del maltrato, enfermamos”.
Juan Luis Linares (2012) Terapia familiar ultramoderna. La inteligencia terapéutica. Herder. Pág. 61
“La pareja es un encuentro de
adultos, no es el encuentro de dos
niños”
“La pareja no es un encuentro paterno
filial, materno filial; es otro desarrollo”.
“La vida de una pareja no puede
hacerse dependiendo de una pareja”
“La pareja nos tiene que dar la
felicidad” eso es un mito (Un error).
Amor significa: reconozco que todos, tal como son, son iguales a mí ante algo
más grande; reconozco que todos, por más diferentes que puedan llegar a ser, son
iguales a mí ante algo más grande.
Bert Hellinger
Imagen tomada de Internet
http://luisbolivardaalenq.blogspot.pe/
El Problema
Silvio Rodríguez
https://www.youtube.com/watch?v=1FsUx2LTCbg
El problema no es
si te buscas o no más problemas.
El problema no es
ser capaz de volver a empezar.
El problema no es
vivir demostrando
a uno que te exige
y anda mendigando.
El problema no es
repetir el ayer
como fórmula para salvarse.
El problema no es jugar a darse.
El problema no es de ocasión.
El problema señor
sigue siendo sembrar amor.
El problema no es
de quien vino y se fue o viceversa
El problema no es
de los niños que ostentan papás.
El problema no es
de quien saca cuenta y recuenta
y a su bolsillo
suma lo que resta.
El problema no es de la moda mundial
ni de que haya tan mala memoria.
El problema no queda en la gloria
ni en que falten tesón y sudor
El problema señor
sigue siendo sembrar amor.
El problema no es
despeñarse en abismos de ensueño
porque hoy no llegó
al futuro sangrado de ayer.
El problema no es
que el tiempo sentencie extravío
cuando hay juventudes
soñando desvíos.
El problema no es
darle un hacha al dolor
y hacer leña con todo y la palma
El problema vital es el alma
El problema es de resurrección
El problema señor
será siempre
sembrar amor.
Orden
Para que el amor se construya debe tener orden, estructura y sostén
Amor
después
“Solo a través del orden fluyen el amor y todos los demás órdenes”
“Las conductas infantiles enmascaran y
distorsionan el amor.
En nombre del amor se construye y
destruye indiscriminadamente.
Para que fluya, primero es el orden y
luego el amor.”
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de
Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 63
“En los sistemas familiares lo que los une es el amor innato
No se ve, se siente; que aunque no se exprese con palabras se revela en
actitudes de correspondencia……”
Primer Orden: Pertenencia
Ejercicio
En tu libreta de notas escribe una lista de las ocasiones en tu vida en las que te has sentido excluido(a):
en la familia, en el colegio o en la universidad, en un trabajo o un grupo de amigos.
¿Cómo te sentiste?
¿Qué hiciste al respecto?
¿Qué razones pudieron tener quienes hicieron esto?
Ahora recuerda algunas ocasiones en las que fuiste tú quien excluyó y reflexiona sobre:
¿Cómo seleccionas a tus amigos o colaboradores?
¿Cómo decides a quién invitas a una fiesta o a participar de un proyecto?
Siente la diferencia en cada una de las situaciones.
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica
de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 65
“Cualquier persona de la familia tiene el mismo derecho de
pertenecer que todos los demás”.
Hermanos, medios hermanos, lo que no llegaron a nacer, nacieron y murieron o nacieron muertos.
Padres, tíos, abuelos, bisabuelos.
Dentro de las familias existen vínculos: Lazos que nos unen al sistema al
cual pertenecemos. Los cuales son permanentes. No se pierden, solo se
fortalecen o se debilitan.
Existen tres
fuerzas
vinculantes
La Sexualidad La Violencia
El Intercambio
Segundo Orden: Jerarquía
(Órdenes de precedencia)
Con los ojos cerrados imagina que estás de pie frente a tus padres biológicos.
Tu padre a la izquierda frente a ti y tu madre a su derecha. Luego imagina que
detrás de ellos se paran tus abuelos, de la misma manera.
El padre detrás de su hijo a la izquierda y la madre detrás de su hijo a la
derecha del padre, no importa si no los conociste y no sabes como lucían,
solo imagina estas personas allí de pie sabiendo quiénes son.
¿Cómo te sientes frente a tus ancestros? ¿Más grande o más pequeño que
ellos? Ahora trata de eliminar por un momento cualquier concepto u opinión
que puedas tener sobre ellos, simplemente obsérvalos como hombres y
mujeres que se unieron y que transmitieron la vida a sus hijos, imagina que
esas mujeres llevaron a sus bebés por 9 meses en sus vientres hasta que fue el
momento de darles a luz, y que esto llevó a tu nacimiento.
Ejercicio
Ahora siente cómo en tu cuerpo confluye la vida de estas 6 personas y
observándolas imagina a todos los demás hombres y mujeres que parados
detrás de ellos les dieron a su vez la vida, y siente como ella pasa a través de
todos y hasta ti.
Permanece en esta conciencia hasta que esté bien para ti y entonces puedes
abrir los ojos. Toma nota en tu cuaderno de la experiencia y cualquier
hallazgo o inquietud que haya podido surgir
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones
Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la
Sistémica pág. 96-97
En una familia nadie puede ser excluido (pertenencia).
Nadie puede arrogarse un lugar que no le corresponde (jerarquía)
• La Terapia Familiar de Constelaciones familiares busca dónde uno o cada uno
de los miembros de una familia, se “arrogan” un lugar que no les
corresponde.
Un hijo NO debe conocer, ni entrometerse en los problemas relacionados en el vinculo conyugal de
sus padres. La intimidad de la vida conyugal es exclusiva de la pareja
Madre que cría sola a su hijo
Es madre y padre a la vez: desorden. El hijo necesita a ambos.
Una parte de el niño (su padre) se siente excluido.
Tercer Orden: Equilibrio entre el tomar y el dar
Lo primero que se toma es la vida, sin este primer acto
sería imposible existir
Luego tomamos de nuestros padres (cuidadores o sustitutos)
todo aquello que nos ofrecen
Cuidados, alimento, abrigo, amor. Nuestra satisfacción de necesidades básicas.
Al mismo tiempo que recibimos damos
Se produce un intercambio
Imagen tomada de Internet https://es.pinterest.com/pin/365636063477562641/
“Primero tomo y luego doy”
“Si tomo puedo dar, si no tomo me agoto y no tengo nada
para dar”.
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación
sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 119
“El que sólo recibe o solo toma”
“Pierde el poder para construir su propia vida al no darse la oportunidad de crecer
por si mismo aportando elementos de su propia creación. Se debilita, se estanca,
no genera ni se renueva.”
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación
sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 119
“El que sólo da”
“A más de que no tiene poder pues todo lo da, tampoco se quiere ya que
desconoce el valor interior de retener y enriquecerse con su propia creación. Esta
actitud lo conduce a terminar dando desde la escasez de su propia valía. El no
merecimiento es una justificación para no tomar.”
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación
sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 119
“El impulso de compensación” busca mantener el equilibrio
Buscamos compensar aquello que recibimos.
No importa si lo que recibimos, es bueno o malo.
Las compensaciones pueden ser: positivas, negativas o neutras.
Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación
sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 119
Las compensaciones positivas
Devuelvo un poco más de lo que recibí.
Se genera un desequilibrio. Tengo la necesidad de dar algo más de lo que recibí.
Esto genera que los vínculos se fortalezcan y se renueve el amor.
Las compensaciones negativas
“Si devuelvo menos de lo que recibí no hay compensación”
Se mantiene el desequilibrio y el vínculo no se fortalece (se debilita, peligro).
¡Cuidado!
Hellinger advierte:
“Cuando alguien comete una injusticia conmigo, siento la necesidad de
vengarme”
Las compensaciones neutras
“Devuelvo exactamente lo mismo que recibí”
No quedo en deuda. Se termina el intercambio.
Descubrir dónde están las “trasgresiones” en los órdenes del amor
Alterar los órdenes del amor genera graves desequilibrios
Respetar la órdenes del amor de los sistemas
La familia como sistema abierto
La familia es una Totalidad
“El todo es más que la suma de las partes”
Los que siempre tienen prisa,
tienen prisa por seguir a alguien en la muerte.
Bert Hellinger
“Cuando las leyes
sistémicas son respetadas
el amor crece y se
desarrolla en un orden
perfecto.”
Bert Hellinger
Aylan Kurdi
Jueves 3 de setiembre de 2015
Por: Eduardo Infantes Santillán
Nada de lo que diga cambiará los hechos.
El mar, robó tus primaveras.
La guerra, tu infancia.
Nuestra indiferencia, tu adolescencia.
El mundo neoliberal, tu adultez y vejez.
Tu imagen de niño durmiendo en la playa
acompañará toda la pequeña e infantil vida
que me queda.
Nos rasguemos las vestiduras, recemos
avemarías, lloremos como lo estoy haciendo
a mares, no te devolverá la vida.
Mañana, cuando lo pasado sea olvido y la
presente indignación se supere por el futuro,
esperanzador e indolente; otras muertes nos
refregarán la cara acompañadas de brutales y
nuevas injusticias.
Foto tomada del muro del Facebook de Ahamad Bin
Abdullah Ahamad
Ya no interesa sí fue el capitalismo, socialismo o comunismo tu victimario; si fue en el nombre del padre, de Alá, de
poderosos intereses financieros sionistas o de que no santa divinidad idolatrada (del dinero) protegen.
Todos, sin piedad, pretendemos (decimos) defender la vida o mejorarla. Infantilmente la destruimos a través de la
guerra, promoviendo luchas fratricidas, defendiendo dogmatismos e ideologías para el deleite de minoritarios grupos
e intereses.
Ya estamos en franco proceso de descomposición en vida, perdiendo: el sentido de humanidad.
Ya están conviviendo y haciéndose costumbre: la violación de nuestros derechos humanos, la anomia y la anemia de
amor, la felonía, como incivilizada práctica de vida.
Ya evidenciamos signos notables de la más cruel incapacidad en la vida: la incapacidad de humanizar nuestras almas.
Ya están brotando lágrimas de sangre en nuestras manos.
Ya somos refugiados del olvido.
Experiencia
Al término de la sesión el estudiante explica, a través de un Texto Narrativo de
no menos de treinta líneas, el contexto histórico, las bases y conceptos principales
de la Terapia Transgeneracional conocida con el nombre de Constelaciones
Familiares de Berth Hellinger.
Aprendizaje evidenciado
• Es estudiante investiga sobre: “La metáfora narrativa y principios narrativos”.

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  • 1. Psicoterapia 2 Semana 4 Lic. Eduardo Infantes Santillán eduardo.infantes@upn.pe
  • 2. Nombre de la Unidad I Introducción a la Terapia Familiar CUARTA SEMANA Escuelas de terapia sistémica III. Terapia transgeneracional. Constelaciones familiares
  • 3. Nombre de Unidad I: Introducción a la Terapia Familiar. Logro del curso: Al finalizar el curso, el estudiante realiza una simulación de intervención psicoterapéutica, analizando la problemática que se presenta en la consulta, demostrando manejo del proceso de intervención y el análisis objetivo del caso. Logro de Unidad: Al finalizar la unidad, el estudiante explica el contexto histórico, las bases y conceptos principales de la Terapia Familiar Sistémica, empleando diferentes recursos expositivos y utilizando la información y lecturas brindadas en clase. Logro de la sesión: Al término de la sesión el estudiante, a través de un texto narrativo de no menos de 30 líneas, explica el contexto histórico, las bases y conceptos principales de la Terapia Transgeneracional conocida con el nombre de Constelaciones Familiares de Berth Hellinger. Saberes esenciales Semana 4 Escuelas de terapia sistémica III. Terapia transgeneracional.
  • 4. ¿Es real la realidad? • Palpamos • Vemos • Olemos • Oímos • Degustamos ¿Cómo estar seguros de lo que percibimos es lo real?
  • 5. A través de la Física Cuántica se comprobó que las partículas no están hechas de materia sino son “ENERGÍA”. Las partículas son ondas de ENERGÍA (vibraciones). Espacio vacío Distancia entre las partículas subatómicas es de 32 Km. A escala
  • 6. Entonces, lo que es “real” es que la materia no es tan sólida como lo pensamos o creemos; sino son “ondas de energía” que van y vienen dentro de un “espacio vacío” El mundo está hecho de energía. Lo que percibimos es la forma que esta energía adquiere.
  • 7. Si cambiamos la forma de percibir, la programación “natural” que tiene nuestro cerebro, éste interpretará la información que recibe de otra manera. Por ende, nuestra percepción del mundo cambiará.
  • 8.
  • 9. Ejercicio • Este ejercicio permite hacernos una idea de cómo funciona nuestro cerebro. • Haz una pequeña lista de aquellas cosas que en este momento de tu vida te molestan, te inquietan o entristecen. • Una vez terminada léela en detalle. Cierra tus ojos e imagina estas situaciones y la contundencia de ellas en tu vida actual. • Imagina que te vas a dormir…….que al despertar en la mañana tienes amnesia y no recuerdas absolutamente nada: ni tu nombre, ni quién eres, ni tu vida o la gente que te rodea. Imagina que todo recuerdo de tu vida tal cual es ha desaparecido completamente. • Ahora pregúntate: ¿Puedes sentirte de la misma forma que antes respecto a los aspectos de tu vida si pierdes la memoria? Siéntelo por un momento…….Mira cada tema de tu lista imaginando que no tienes recuerdo alguno sobre él o las personas involucradas, y revisa qué sucede y cómo te sientes. Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 33
  • 10. “Nuestro cerebro no está programado para darnos una imagen sistémica del mundo sino para darnos una imagen individualista de él….” Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 35 Si vemos el mundo, bajo una perspectiva mucho más amplia, desde la existencia de muchos sistemas observaríamos no la individualidad de cada uno de nosotros sino la relación existente entre todas y cada una de nuestras características y la de los demás.
  • 11. Bert Hellinger Nació en Alemania en 1925. 92 años Estudió: Filosofía, Pedagogía y Teología en la Universidad de Würzburg, Alemania. • Como miembro de una orden de misioneros estuvo viviendo y trabajando durante 16 años entre los zulúes en Sudáfrica, donde llegó a administrar toda la enseñanza de una diócesis de 150 escuelas. • Posteriormente en Viena, Austria, se hizo psicoanalista y, a través de la Dinámica de Grupos, Terapia Primaria, Análisis Transaccional, Gestalt, PNL y diversos métodos hipnoterapéuticos, llegó a desarrollar su propia Terapia Sistémica y Familiar. • Sus insights fundamentales de las leyes según las cuales los miembros de un sistema familiar quedan trágicamente implicados, así como su manera de configurar Constelaciones Familiares, concentrada e inmediatamente enfocada en la solución, le valieron el reconocimiento como una de las figuras claves del mundo psicoterapéutico actual.
  • 12. • Como terapeuta sistémico descubrió que dentro de los sistemas de relaciones humanas existen leyes y órdenes de compensación que llamó “Los Órdenes del Amor”, desarrollando un método efectivo y breve donde encuentra la reconciliación. “El orden viene primero, luego el Amor”. • Sus 64 libros han sido traducidos a 25 idiomas y sus enseñanzas divulgadas por todo el mundo a través de talleres, seminarios, congresos, conferencias y en numerosos vídeos y CD/DVD. • Es considerado uno de los psicoterapeutas contemporáneos más innovador en el trabajo con individuos, parejas y familias que enfrentan asuntos muy difíciles. Ruby González (2013) Sobre el alma y el espíritu en las Constelaciones Familiares.
  • 13. Existe una anécdota de Bert Hellinger donde se señala que es de las personas que gusta aprovechar los viajes para leer. Cuando viaja en tren, para asistir como expositor en talleres a parejas., aprovecha el trayecto para "leer poesías de Rainer Maria Rilke. Éste, a principios del siglo XX, le escribió a una amiga:” «Me alegro de que exis - tas». Hoy, a las puertas de un nuevo milenio, el filósofo André Comte-Sponville amplía la frase de Rilke: «Para amar hay que estar dispuesto a asumir dos soledades, la propia y la del otro. Amar significa decirle a alguien: «Sí, te quiero tal como eres. Aunque no respondas a mis sueños o a mis esperanzas, el hecho de que existas me alegra más que mis sueños.» Bert Hellinger aún da otro paso más, diciendo: «Lo perfecto no ejerce ninguna atracción sobre nosotros. Descansa en sí mismo, lejos de la vida normal. Únicamente podemos amar lo imperfecto». Tomado de: http://hermandadblanca.org/lograr-el-amor-en-la-pareja-por-bert-hellinger/
  • 14. Hombres y mujeres atados a sus familias de origen por implicancias transgeneracionales Experiencias muchas veces dolorosas Destapar implicancias para hacerlas comprensibles a las parejas
  • 15.
  • 16. ¿Qué son las Constelaciones Familiares? • “Constelaciones familiares es un método desarrollado por el psicoterapeuta Bert Hellinger. Su objetivo es liberar a las personas de sus tensiones. Estas tensiones suelen venir de las generaciones pasadas y tienen sus raíces en los acontecimientos de la historia de la familia. Por ejemplo: guerra, violencia familiar o doméstica, fallecimiento prematuro de padres o de hijos, abortos, separaciones, violaciones… Todo ello puede manifestarse en las presentes generaciones como depresiones, psicosis, miedos, migrañas, cansancio crónico o problemas en las relaciones.” Fuente: Definición tomado de Internet: http://www.opstellingen.info/s-leccion.pdf
  • 17. Todos somos parte de una familia y nos vinculamos Patrones irresueltos en el sistema, cosas dolorosas del pasado que vuelven o emergen en las siguientes generaciones.
  • 18. Bert Hellinger Conciencia Familiar Inconsciente Espacio de nuestra mente donde se alberga todo lo que pasó en el sistema. Sucesos que han aparecido varias generaciones atrás. Todos tenemos un inconsciente
  • 19. ¿Qué eventos quedan grabados en el inconsciente?
  • 20. ¿Qué es “Constelar” “Significa representar la familia de un cliente para que éste, mire observe y tome conciencia de lo que ha sucedido en este sistema”. Definición tomada de Internet. Lámina N0. 39760 Autor: Paul Alan Alvarado Garcia http://es.slideshare.net/marypaul/psicogenealogia-y-constelaciones-de-familia
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. Clasificación de “Los Órdenes del Amor” • Primer Orden: Pertenencia. Todos pertenecemos a un sistema. • Segundo Orden: Jerarquía. Existe un orden de quién llego antes que quien. • Tercer Orden: Equilibrio entre el Tomar y el Dar. Los padres dan, los hijos reciben y están siempre en deuda. En las relaciones es necesario “Dar” un poco más de lo que “Recibes” para permitir el crecimiento y fortalecimiento de la relación. “Los Órdenes del Amor” o el amor ordenado fluyen a través de los vínculos que se tienen con las personas o entidades con las que nos relacionamos, y con los hechos o circunstancias que vivimos.” Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 61
  • 25. <<Somos criaturas amorosas y enfermamos cuando el amor se nos interfiere……>> Maturana citado por Linares (2012) Terapia Familiar ultramoderna. La inteligencia terapéutica. Herder. Pág. 58
  • 26. Revisión del concepto de Maturana, reformulado por Juan Luis Linares “Somos criaturas primariamente amorosas y secundariamente maltratantes (y maltratadas), y, como resultado del maltrato, enfermamos”. Juan Luis Linares (2012) Terapia familiar ultramoderna. La inteligencia terapéutica. Herder. Pág. 61
  • 27. “La pareja es un encuentro de adultos, no es el encuentro de dos niños” “La pareja no es un encuentro paterno filial, materno filial; es otro desarrollo”. “La vida de una pareja no puede hacerse dependiendo de una pareja” “La pareja nos tiene que dar la felicidad” eso es un mito (Un error).
  • 28. Amor significa: reconozco que todos, tal como son, son iguales a mí ante algo más grande; reconozco que todos, por más diferentes que puedan llegar a ser, son iguales a mí ante algo más grande. Bert Hellinger
  • 29. Imagen tomada de Internet http://luisbolivardaalenq.blogspot.pe/
  • 30.
  • 31. El Problema Silvio Rodríguez https://www.youtube.com/watch?v=1FsUx2LTCbg El problema no es si te buscas o no más problemas. El problema no es ser capaz de volver a empezar. El problema no es vivir demostrando a uno que te exige y anda mendigando. El problema no es repetir el ayer como fórmula para salvarse. El problema no es jugar a darse. El problema no es de ocasión. El problema señor sigue siendo sembrar amor. El problema no es de quien vino y se fue o viceversa El problema no es de los niños que ostentan papás. El problema no es de quien saca cuenta y recuenta y a su bolsillo suma lo que resta. El problema no es de la moda mundial ni de que haya tan mala memoria. El problema no queda en la gloria ni en que falten tesón y sudor El problema señor sigue siendo sembrar amor. El problema no es despeñarse en abismos de ensueño porque hoy no llegó al futuro sangrado de ayer. El problema no es que el tiempo sentencie extravío cuando hay juventudes soñando desvíos. El problema no es darle un hacha al dolor y hacer leña con todo y la palma El problema vital es el alma El problema es de resurrección El problema señor será siempre sembrar amor.
  • 32. Orden Para que el amor se construya debe tener orden, estructura y sostén Amor después “Solo a través del orden fluyen el amor y todos los demás órdenes”
  • 33. “Las conductas infantiles enmascaran y distorsionan el amor. En nombre del amor se construye y destruye indiscriminadamente. Para que fluya, primero es el orden y luego el amor.” Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 63
  • 34. “En los sistemas familiares lo que los une es el amor innato No se ve, se siente; que aunque no se exprese con palabras se revela en actitudes de correspondencia……”
  • 35. Primer Orden: Pertenencia Ejercicio En tu libreta de notas escribe una lista de las ocasiones en tu vida en las que te has sentido excluido(a): en la familia, en el colegio o en la universidad, en un trabajo o un grupo de amigos. ¿Cómo te sentiste? ¿Qué hiciste al respecto? ¿Qué razones pudieron tener quienes hicieron esto? Ahora recuerda algunas ocasiones en las que fuiste tú quien excluyó y reflexiona sobre: ¿Cómo seleccionas a tus amigos o colaboradores? ¿Cómo decides a quién invitas a una fiesta o a participar de un proyecto? Siente la diferencia en cada una de las situaciones. Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 65
  • 36. “Cualquier persona de la familia tiene el mismo derecho de pertenecer que todos los demás”. Hermanos, medios hermanos, lo que no llegaron a nacer, nacieron y murieron o nacieron muertos. Padres, tíos, abuelos, bisabuelos.
  • 37. Dentro de las familias existen vínculos: Lazos que nos unen al sistema al cual pertenecemos. Los cuales son permanentes. No se pierden, solo se fortalecen o se debilitan. Existen tres fuerzas vinculantes La Sexualidad La Violencia El Intercambio
  • 39. Con los ojos cerrados imagina que estás de pie frente a tus padres biológicos. Tu padre a la izquierda frente a ti y tu madre a su derecha. Luego imagina que detrás de ellos se paran tus abuelos, de la misma manera. El padre detrás de su hijo a la izquierda y la madre detrás de su hijo a la derecha del padre, no importa si no los conociste y no sabes como lucían, solo imagina estas personas allí de pie sabiendo quiénes son. ¿Cómo te sientes frente a tus ancestros? ¿Más grande o más pequeño que ellos? Ahora trata de eliminar por un momento cualquier concepto u opinión que puedas tener sobre ellos, simplemente obsérvalos como hombres y mujeres que se unieron y que transmitieron la vida a sus hijos, imagina que esas mujeres llevaron a sus bebés por 9 meses en sus vientres hasta que fue el momento de darles a luz, y que esto llevó a tu nacimiento. Ejercicio
  • 40. Ahora siente cómo en tu cuerpo confluye la vida de estas 6 personas y observándolas imagina a todos los demás hombres y mujeres que parados detrás de ellos les dieron a su vez la vida, y siente como ella pasa a través de todos y hasta ti. Permanece en esta conciencia hasta que esté bien para ti y entonces puedes abrir los ojos. Toma nota en tu cuaderno de la experiencia y cualquier hallazgo o inquietud que haya podido surgir Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 96-97
  • 41.
  • 42. En una familia nadie puede ser excluido (pertenencia). Nadie puede arrogarse un lugar que no le corresponde (jerarquía) • La Terapia Familiar de Constelaciones familiares busca dónde uno o cada uno de los miembros de una familia, se “arrogan” un lugar que no les corresponde. Un hijo NO debe conocer, ni entrometerse en los problemas relacionados en el vinculo conyugal de sus padres. La intimidad de la vida conyugal es exclusiva de la pareja
  • 43. Madre que cría sola a su hijo Es madre y padre a la vez: desorden. El hijo necesita a ambos. Una parte de el niño (su padre) se siente excluido.
  • 44. Tercer Orden: Equilibrio entre el tomar y el dar
  • 45.
  • 46. Lo primero que se toma es la vida, sin este primer acto sería imposible existir
  • 47. Luego tomamos de nuestros padres (cuidadores o sustitutos) todo aquello que nos ofrecen Cuidados, alimento, abrigo, amor. Nuestra satisfacción de necesidades básicas.
  • 48. Al mismo tiempo que recibimos damos Se produce un intercambio Imagen tomada de Internet https://es.pinterest.com/pin/365636063477562641/
  • 49. “Primero tomo y luego doy” “Si tomo puedo dar, si no tomo me agoto y no tengo nada para dar”. Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 119
  • 50. “El que sólo recibe o solo toma” “Pierde el poder para construir su propia vida al no darse la oportunidad de crecer por si mismo aportando elementos de su propia creación. Se debilita, se estanca, no genera ni se renueva.” Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 119
  • 51. “El que sólo da” “A más de que no tiene poder pues todo lo da, tampoco se quiere ya que desconoce el valor interior de retener y enriquecerse con su propia creación. Esta actitud lo conduce a terminar dando desde la escasez de su propia valía. El no merecimiento es una justificación para no tomar.” Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 119
  • 52. “El impulso de compensación” busca mantener el equilibrio Buscamos compensar aquello que recibimos. No importa si lo que recibimos, es bueno o malo. Las compensaciones pueden ser: positivas, negativas o neutras. Carmen Cecilia Vargas Sierra – Mónica Giraldo Paérez (2012) Constelaciones Familiares. Fundamentación sistémica de Berth Hellinger. Introducción a la Sistémica pág. 119
  • 53. Las compensaciones positivas Devuelvo un poco más de lo que recibí. Se genera un desequilibrio. Tengo la necesidad de dar algo más de lo que recibí. Esto genera que los vínculos se fortalezcan y se renueve el amor.
  • 54. Las compensaciones negativas “Si devuelvo menos de lo que recibí no hay compensación” Se mantiene el desequilibrio y el vínculo no se fortalece (se debilita, peligro). ¡Cuidado! Hellinger advierte: “Cuando alguien comete una injusticia conmigo, siento la necesidad de vengarme”
  • 55. Las compensaciones neutras “Devuelvo exactamente lo mismo que recibí” No quedo en deuda. Se termina el intercambio.
  • 56. Descubrir dónde están las “trasgresiones” en los órdenes del amor Alterar los órdenes del amor genera graves desequilibrios
  • 57. Respetar la órdenes del amor de los sistemas La familia como sistema abierto La familia es una Totalidad “El todo es más que la suma de las partes”
  • 58. Los que siempre tienen prisa, tienen prisa por seguir a alguien en la muerte. Bert Hellinger
  • 59. “Cuando las leyes sistémicas son respetadas el amor crece y se desarrolla en un orden perfecto.” Bert Hellinger
  • 60. Aylan Kurdi Jueves 3 de setiembre de 2015 Por: Eduardo Infantes Santillán Nada de lo que diga cambiará los hechos. El mar, robó tus primaveras. La guerra, tu infancia. Nuestra indiferencia, tu adolescencia. El mundo neoliberal, tu adultez y vejez. Tu imagen de niño durmiendo en la playa acompañará toda la pequeña e infantil vida que me queda. Nos rasguemos las vestiduras, recemos avemarías, lloremos como lo estoy haciendo a mares, no te devolverá la vida. Mañana, cuando lo pasado sea olvido y la presente indignación se supere por el futuro, esperanzador e indolente; otras muertes nos refregarán la cara acompañadas de brutales y nuevas injusticias. Foto tomada del muro del Facebook de Ahamad Bin Abdullah Ahamad
  • 61. Ya no interesa sí fue el capitalismo, socialismo o comunismo tu victimario; si fue en el nombre del padre, de Alá, de poderosos intereses financieros sionistas o de que no santa divinidad idolatrada (del dinero) protegen. Todos, sin piedad, pretendemos (decimos) defender la vida o mejorarla. Infantilmente la destruimos a través de la guerra, promoviendo luchas fratricidas, defendiendo dogmatismos e ideologías para el deleite de minoritarios grupos e intereses. Ya estamos en franco proceso de descomposición en vida, perdiendo: el sentido de humanidad. Ya están conviviendo y haciéndose costumbre: la violación de nuestros derechos humanos, la anomia y la anemia de amor, la felonía, como incivilizada práctica de vida. Ya evidenciamos signos notables de la más cruel incapacidad en la vida: la incapacidad de humanizar nuestras almas. Ya están brotando lágrimas de sangre en nuestras manos. Ya somos refugiados del olvido.
  • 62. Experiencia Al término de la sesión el estudiante explica, a través de un Texto Narrativo de no menos de treinta líneas, el contexto histórico, las bases y conceptos principales de la Terapia Transgeneracional conocida con el nombre de Constelaciones Familiares de Berth Hellinger.
  • 63. Aprendizaje evidenciado • Es estudiante investiga sobre: “La metáfora narrativa y principios narrativos”.