1. Όνομα:________________ Ημερομθνία_______________________________
Διάβαςε τον παρακάτω μφκο του Αιςϊπου και απάντθςε ςτισ ερωτιςεισ.
Αλεποφ και τα ςταφφλια
Μια αλεποφ πειναςμζνθ είδε πάνω ς' ζνα δζντρο πλεγμζνθ μια κλθματαριά
γεμάτθ χοντρά , κατακίτρινα ςταφφλια. Τα ηιλεψε και πολφ ικελε να τα
δοκιμάςει, μα πϊσ ν' ανεβεί. Οι αλεποφδεσ δεν είναι γατιά, να πιάνονται με τα
νφχια τουσ και ν' ανεβαίνουν όπου τουσ αρζςει.
Προςπάκθςε όμωσ πολλζσ φορζσ να ανεβεί ςτο δζντρο.Πιάςτθκε από δω,
πιάςτθκε από κει, τίποτα δεν κατάφερνε. Κακότανε μόνο κάτω,
ςικωνε τα μάτια τθσ ςτα ςταφφλια, τα κοίταηε καλά καλά κι ο καθμόσ τθν
ζτρωγε.
Στο τζλοσ απελπιςμζνθ, για να παρθγορθκεί, είπε ςτον εαυτό τθσ: « Δε
βαριζςαι, άγουρα είναι ακόμθ...».
Διαςκευι από http://www.paidika.gr/
Ποια είναι θ θρωίδα τθσ ιςτορίασ;
______________________________________________________
Τι είδε θ αλεποφ ςε ζνα δζντρο;
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Τι ικελε να κάνει;
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Τα κατάφερε;
_________________________________________________________________
Χατςίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr/

2. Ήταν τα ςταφφλια άγουρα; Γιατί το είπε αυτό θ αλεποφ;
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Πϊσ ιταν τα ςταφφλια ςτθν κλθματαριά; Βρεσ ςτο κείμενο και κφκλωςε.
Τι λζει ςτο κείμενο ότι δεν μποροφν να κάνουν οι αλεποφδεσ; Βρεσ ςτο
κείμενο και υπογράμμιςε.
Γράφεισ το δικό ςου λεξικό. Δϊςε τισ ςθμαςίεσ ςτισ παρακάτω λζξεισ,
κάνε μια ηωγραφιά και γράψε από ζνα παράδειγμα για τθν κακεμιά:
ςταφφλι
______________________________
______________________________
___________
______________________________
__________
______________________________
______________________________
___________
αλεποφ
______________________________
__________
______________________________
______________________________
___________
______________________________
__________
______________________________
______________________________
___________
Χατςίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr/
______________________________

3. Συμπλιρωςε τισ προτάςεισ με τα άρκρα τον ι των.
Ο βοθκόσ μαηεφει τα τετράδια _____ μακθτϊν.
Όλοι χειροκρότθςαν ______ πυροςβζςτθ που ζςωςε τθ γριοφλα από τθ φωτιά.
_______Απρίλθ γιορτάηουμε το Πάςχα και ______ Μάθ τθν Πρωτομαγιά.
Ο Μάθσ είναι ο μινασ ______λουλουδιϊν.
Ο Σοφοκλισ μάλωςε με ______Κϊςτα και προκάλεςαν τθ λφπθ _____
ςυμμακθτϊν τουσ.
Ο Θθςζασ νίκθςε _____ Μινϊταυρο και ζςωςε τθ ηωι _____ νζων αγοριϊν και
κοριτςιϊν.
Να κυμάςαι! Τον με όμικρον για τον ζνα
και των με ωμζγα για τουσ πολλοφσ.
Χϊριςε ςε ςυλλαβζσ τισ λζξεισ και γράψε ςτθν παρζνκεςθ τον αρικμό των
ςυλλαβϊν. Μθν ξεχνάσ τουσ κανόνεσ που μάκαμε.
περίπτερο: πε – ρί – πτε – ρο (4)
καλαςςινόσ:________________________________________(___)
φωτεινόσ:________________________________________(___)
θλιαχτίδα:________________________________________(___)
ςαρανταποδαροφςα:______________________________________(___)
αμμουδιά:________________________________________(___)
περιςςεφω:________________________________________(___)
παρατθρθτικόσ:_________________________________________(___)
πριν:_______________________________(___)
ζνα:________________________________(___)
κόκκινο:________________________________(___)
Χατςίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr/
Θυμιςου! Τα διπλά
ςφμφωνα χωρίηονται!

4. Βρεσ ταιριαςτά επίκετα για τα παρακάτω ουςιαςτικά (τουλάχιςτον 6).
Ζωγράφιςε ζνα λουλοφδι. Εδϊ περίγραψε το λουλοφδι με 2-3 προτάςεισ.
Μθν ξεχνάσ! Χρθςιμοποιοφμε επίκετα και
αποφεφγουμε τα πολλά «και»!
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
_____
Να κλίνεισ ςτο κίτρινο τετράδιο: ο άρχοντασ, ο κόρακασ, ο καταςκευαςτισ , ο
χιμπαντηισ
Χατςίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr/