1. PON FSE annualità 2010
OBIETTIVO C
Migliorare i livelli di
competenze dei giovani
C1 azioni
Scuola ore
Informaticando e….oltre( I
Corso)
Scuola secondaria
Classi I - II
30 h
Informaticando e….oltre( II
Corso)
Scuola secondaria
Classi II
30 h
English for you Scuola secondaria
Classi I
30 h
English for you…again (I
corso )
Scuola secondaria
Classi II
30 h
English for you…again Scuola secondaria
Classi II
30 h
E=mc 2 Scuola secondaria
Classi III
30 h
Volli e, sempre volli,
fortissimamente volli
Scuola secondaria
Classi II -III
50 h

2. OBIETTIVO C
Migliorare i livelli di
competenze dei giovani
C1 azioni
Scuola ore
IC 3 PLUS Scuola secondaria
Classi III
30 h
Un Pc per amico (I corso ) Scuola Primaria
Classi IV
30 h
Un Pc per amico (I I corso ) Scuola Primaria
Classi IV
30 h
Yes we can (I corso) Scuola Primaria
Classi V
30 h
Yes we can (II corso) Scuola Primaria
Classi V
30 h

3. Criteri selezione esperti e figure di
sistema

4. CRITERI PUNTEGGIO
Competenze informatiche certificate patente
europea/corsi di specializzazione biennali universitari –
informatica
Certificazione IC3
Punti 5
Punti 3
Anzianità di servizio nella scuola statale primaria,
secondaria di I e II grado
Da 1 a 5 anni : Punti 1
da 6 a 10 anni: Punti 2
da 11 a 15 anni: Punti 3
oltre i 15 anni Punti 4
Possesso titoli culturali di accesso
(esperti)
-Laurea in Lettere e filosofia e/o Laurea abilitante
all’insegnamento dell’italiano scuola secondaria
-Laurea in matematica e/o Laurea abilitante
all’insegnamento della matematica scuola secondaria
-Laurea in Informatica / Ingegneria
informatica/elettronica o equipollente
Fino a punti 100 Punti 5
Fra 101-105 Punti 6
Fra 106-110 Punti 7
110 e lode Punti 8
- Instructor IC3 o ECDL
-Abilitazione all’insegnamento dell’ italiano scuola
secondaria
-Abilitazione all’insegnamento di matematica scuola
secondaria
-Abilitazione all’insegnamento di tecnologia e
informatica
Punti 3

5. CRITERI PUNTEGGIO
Possesso titoli culturali di accesso (tutor) azione C 1
Percorso in lingua italiana
Percorso matematica
Percorsi in lingua inglese
-Laurea abilitante all’insegnamento dell’italiano
scuola secondaria
-Laurea abilitante all’insegnamento della matematica
scuola secondaria
- Laurea in lingua inglese
Punti 5
-Altra laurea vecchio ordinamento
o quinquennale Punti 3
-Laurea triennale Punti 2
Possesso titoli culturali di accesso (tutor)
Azione C 1 percorso informatica
-Laurea specifica Punti 5
-Altra laurea vecchio ordinamento
o quinquennale Punti 3
-Laurea triennale Punti 2
Altri titoli culturali
Master specifico Punti 2
Altri Master Punti 1

6. CRITERI PUNTEGGIO
Esperienze pregresse nei PON in qualità di esperto (per
l’insegnamento dell’inglese, informatica) minimo 20
ore
Esperienze pregresse nei PON in qualità di tutor
minimo 20 ore
Punti 10
Punti 5
Partecipazione a corsi di formazione attinenti alla
didattica della lingua italiana- lingua inglese -
matematica– informatica (anche percorso A, B o C
nell’ambito delle TIC) minimo 20 ore
Punti 1
fino ad un massimo di 5
Tutoraggio in attività di formazione specifica Punti 2 fino ad un
massimo di 5 corsi
Progetto (allegato 4) Da 0 ad un massimo di 10 punti
Coordinamento strutture informatiche e/o laboratori
linguistici Punti 2

7. FIGURE DI SISTEMA
TITOLI PUNTEGGIO
Competenze informatiche certificate patente europea/corsi di
specializzazione biennali universitari –informatica
Certificazione IC3
Punti 5
Punti 3
Laurea o Diploma di Laurea vecchio ordinamento o quinquennale
Laurea triennale
Punti 5
Punti 3
Master specifico
Altri Master
Punti 2
Punti 1
anni di sevizio nella scuola da 0-5 anni
anni di sevizio nella scuola da 6-10 anni
anni di sevizio nella scuola da 11-15 anni
anni di sevizio nella scuola oltre i 15
Punti 1
Punti 2
Punti 3
Punti 4
Esperienze pregresse in progetti PON e POR Punti 5
Coordinamento, monitoraggio e valutazione di altri progetti
Max 5
Punti 2
Tutoraggio in attività di formazione
Max 5
Punti 2
Partecipazione a corsi di formazione coerenti con il progetto
Percorso A, B o C nell’ambito delle TIC
1 punti x ogni corso fino ad un massimo di
5
Coordinamento strutture informatiche e/o laboratori
Punti 2

8. BUON LAVORO