science

1. ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
FASE D (KELAS VII, VIII DAN IX)
Satuan Pendidikan : SMP Bruderan Purwokerto
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Kelas/Semester : VII/1-2
Fase : D
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Guru Mata Pelajaran : Indra Bayu Kusuma, S.Sos.
No Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Lingkup Materi
Kelas
VII/VIII/I
X
Alokasi
Waktu
1 Undang-
Undang
Dasar
Negara
Republik
Indonesia
Tahun
1945
Peserta didik memahami
periodisasi pemberlakuan dan
perubahan Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945;
memahami Undang- Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
sebagai sumber hukum
tertinggi. Peserta didik
2.1. Peserta didik memahami
periodesasi pemberlakuan dan
perubahan UUD Negara RI tahun
1945
2.1.1 Periodesasi Pemberlakuan
dan Perubahan Undang-Undang
Dasar Negara Republik
Indonesia tahun 1945
8/1 12 JP

2. No Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Lingkup Materi
Kelas
VII/VIII/I
X
Alokasi
Waktu
memahami bentuk
pemerintahan yang berlaku
dalam kerangka Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
Peserta didik memahami
peraturan
perundangundangan dan tata
urutannya; mematuhi
pentingnya norma dan aturan,
menyeimbangkan hak dan
kewajiban warga negara.
2.2. Peserta didik mampu
mengidentifikasi sumber hukum
tertinggi di NKRI
2.2.1 Memahami UUD 1945
sebagai sumber hukum tertinggi
7/1 12 jp
2.3. Peserta didik mampu
menjelaskan bentuk pemerintahan
yang berlaku di NKRI
2.3.1 Memahami bentuk
pemerintahan yang berlaku
dalam kerangka NKRI
9/1 12 jp

3. No Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Lingkup Materi
Kelas
VII/VIII/I
X
Alokasi
Waktu
2.4.a.Peserta didik mampu
mengidentifikasi tata urutan
peraturan perundangan yang sesuai
dengan UU No. 12 Tahun 2011
2.4.b.Peserta didik mampu
menjelaskan proses penyusunan
peraturan perundang-undangan
2.4.1.Memahami Peraturan
perundangan dan tata urutannya
8/2
8/2
12 p
2.5.a.Peserta didik mampu
menjelaskan pengertian dan fungsi
norma
2.5.b Peserta didik mampu
mengidentifikasi norma-norma
yang belaku dalam masyarakat
2.5.c Peserta didik mampu
menerapkan norma-norma yang
belaku dalam masyarakat
2.5.1. Mematuhi pentingnya
norma dan aturan,
menyeimbangkan hak dan
kewajiban warga negara.
7/2
7/2
7/2
12 jp