Este documento explica cómo hacer una monografía, incluyendo identificar sus partes básicas como la introducción, cuerpo del trabajo, y conclusión. Detalla los pasos como seleccionar un tema específico, recopilar información de recursos como bibliotecas y bases de datos, tomar notas, crear un bosquejo, escribir borradores, y preparar el trabajo final usando un estilo de citación como APA o MLA.

1. ¿Cómo hacer una
monografía?
Preparado por:
Stanley Irizarry Pérez - MLS
Bibliotecario

2. OBJETIVOS
 Entender la importancia de realizar una
monografía.
 Identificar las partes básicas de una
monografía.
 Conocer el propósito del estudio de un
tema.

3. ¿Qué es una monografía?
 Una monografía es un trabajo escrito
donde se presentan los resultados de
una investigación.
 También es el estudio de un tema en
particular.
 Las partes básicas de la monografía
son:
- Introducción
- Cuerpo del trabajo o texto
- Conclusión
- Bibliografía

4. Propósito de la mongrafía
 Búsqueda, evaluación, interpretación,
análisis y síntesis.
 Desarrollar destrezas y habilidades de
redacción y utilización de materiales.

5. FORMATO DEL TRABAJO
 PORTADA
 PÁGINA DE TÍTULO
 TABLA DE CONTENIDO
 INTRODUCCIÓN
 CUERPO DEL TRABAJO
 CONCLUSIÓN / RECOMENDACIONES
 BIBLIOGRAFÍA
 APÉNDICES,GRÁFICAS, ESTADÍSTICAS,TABLAS

6. SELECCIONAR UN TEMA
 Selecciona un tema o disciplina que
quieras hablar en tu monografía. Ej.
Violencia y niños.
 El tema debe ser sencillo.
 Específico y delimitado.
 Su extensión debe ser manejable.
 Originalidad del tema.

7. ESCOGER ÁREA DE INTERÉS
 Especifica el tema que interesas para la
monografía.
Ej. El efecto de la televisión en los
niños.

8. DETERMINAR QUE RECURSOS SON ÚTILES Y LA
DISPONIBILIDAD DE TU TEMA
Verificar en la biblioteca en :
 Enciclopedias
 Catálogos de la biblioteca
 Índices
 Revistas
 Internet
 Bases de datos
 Periódicos
 Otros: folletos,
publicaciones, entrevistas.

9. INICIAR LECTURA Y TOMAR NOTAS
 Recopila información ya leída.
 Procura guardar un buen número de
referencias y notas para tu trabajo.
 Organiza la información leída y recopilada.
 Ejemplo:
Mendoza, P. & Epeldegui, M. (1995, 10 de Diciembre). Los
Modelos de la pantalla chica. 79.
Este artículo trata sobre los efectos psicológicos, la salud y
situaciones que viven los niños que son expuestos a demasiada
violencia televisiva.

10. Bosquejo preliminar
 I. La violencia y los niños.
 II. Efectos psicológicos.
 III. Tratamientos.
 IV. Conclusión.

11. BOSQUEJO
I. La violencia y los niños
a. Definición violencia
b. Estudios de relación
c. Influencia en los
niños.
II. Efectos psicológicos
a. Programas
b. Causas
c. Efectos
III. Tratamientos
a. Terapias
IV. Conclusión
V. Bibliografías

12. ESCRIBIR BORRADOR TRABAJO
 Organiza tus ideas.
 Comienza a redactar tu trabajo.
 Corrige tu borrador.

13. PREPARAR ESCRITO FINAL
 Luego de corregido y terminado tu trabajo
estás preparado para pasar tu trabajo.
 Utiliza un procesador de palabras o una
maquinilla.
 Debes utilizar papel 8 ½ x 11.
 Doble espacio.
 Times New Roman #12, Courier #12.
 Utiliza solamente un lado del papel.

14. CONSULTAR MANUALES DE
ESTILO
 APA
 TURABIAN
 MLA
 CHICAGO MANUAL
 OTROS

15. Recuerde
 Fecha límite para entregar el trabajo.
 Cantidad de páginas. (si tiene límite o no).
 Manual de estilo recomendado.
 Extensión de la bibliografía.
 Especificaciones del profesor(a).