4. Curs 2010-11
• Hem seguit amb les campanyes dels cursos
anteriors, de recollida selectiva de paper,
envasos, cartutxos d’impressora, piles…
• S’han reomplit cartutxos d’impressores que
hi ha a l’institut, així no generem residus
d’alt poder contaminant i es redueixen les
despeses dels departaments.
• Hem treballat aspectes solidaris com ara la
Pau, els drets humans…
5. L’exposició de l’Energia de la CAM a Vila-real.
Alumnes de diversos grups i nivells d’ESO, PQPI i
PI acompanyats per professors han participat
en l’exposició de l’Energia de la CAM que ha
estat en la plaça Major de Vila-real.
http://cienciesenelbroch.blogspot.com/2010/10/lexpo
6. Conferència sobre el canvi climàtic a Vila-real
Alguns alumnes i professors assistírem el dia 8
de novembre a la conferència sobre el canvi
climàtic que el meteoròleg Mario Picazo va
donar en l’Auditori de Vila-real. Aquesta
xerrada formava part de les activitats
programades per l’ajuntament de Vila-real
com a motiu de la celebració del mes de la
sostenibilitat.
http://cienciesenelbroch.blogspot.com/2010/11/confe
7. Campanya “Dóna el teu mòbil”.
El nostre institut s’ha integrat en aquesta campanya
que organitza la Creu Roja.
Consisteix en replegar en el nostre IES mòbils que ja
no anem a usar.
Combinem així dues accions, una mediambiental,
permet el reciclatge, i una altra social, ja que
aquestes organitzacions poden obtenir uns
ingressos que es poden destinar a fins socials.
http://www.donatumovil.org/
8. Lectura Drets Humans en el Congrés de Diputats .
El 29 de novembre alumnes del nostre institut,
acompanyats per dos professors, anaren a Madrid
per a participar en la lectura d’articles de la carta
dels Drets Humans en el Congrés dels Diputats.
Acte englobat en un intercanvi que el nostre IES duu
a terme amb el IESO d’Azagra (Navarra) amb el
qual es treballen temes relacionats amb la Pau.
També visitaren el Jardí Botànic de Madrid.
9. Concurs de redacció Síndic de greuges 2010.
Alumnes del nostre centre van resultar premiades
pels seus treballs relacionats amb el tema “els drets
humans”.
El 19 de novembre assistiren, acompanyades per la
directora i la vicedirectora del nostre centre, a
l’Institut Juan Gil Albert a recollir els premis
d’aquest Concurs.
10. Ruta botànica de Vila-real amb alumnes italians.
El nostre centre participa en el projecte Comenius
junt amb el centre ITC Enrico Tosi de Busto Arsizio
d’Itàlia.
Durant la seua estància en Vila-real, els alumnes
italians, entre altres coses, feren la ruta botànica de
Vila-real.
11. Eixida al Parc Natural del Desert de les Palmes.
El dia 9 de desembre alumnes de diferents nivells
del nostre centre feren una eixida guiada pel Desert
de les Palmes, concretament la ruta anomenada :
“El rebost del desert”.
http://cienciesenelbroch.blogspot.com/2010/12/el-rebost-
12. ONG ACUDIM amb els nostres alumnes.
El 17 de desembre estigueren amb nosaltres
representants de l’associació ACUDIM de Vila-real.
Van realitzar diferents activitats amb els nostres
alumnes (gimcana, veure documentals, un curt...).
Tots reflexionaren sobre la necessitat d’eliminar
barreres.
http://brochillopcentrerreeps.blogspot.com/2010/12/acud
13. Entrega a l’ecoparc de Vila-real de piles usades.
Alumnes i professors del nostre centre anaren a
l’Ecoparc de Vila-real i feren entrega de diversos
contenidors de piles usades que al llarg del curs
hem recollit en el nostre IES.
14. Premi Solidaritat en l’aula.
El nostre centre ha rebut el segon premi de
Solidaritat en l’aula.
http://www.solidaridadenelaula.org/va/noticies/i/16437/50/it
http://lucia-convivncia-ambiental.blogspot.com/2010/12/ii-pre
http://www.solidaridadenelaula.org/noticias/i/16481/50/fund
15. Exposició Solidaritat
L’exposició “Solidaritat en l’aula” va estar en el
nostre centre del 28 d’abril al 4 de maig.
L’exposició Itinerant de Solidaritat en l’Aula, és una
mostra en la que se reuneixen els millors treballs
dels alumnes que participen en la xarxa de Centres
Educatius Solidaris (CES).
16. Cursa de nadal.
El dia 22 de desembre va tenir lloc en el nostre centre la
Cursa de Nadal.
Van participar alumnes de centres de Castelló, Nules, Onda...
a més d’alumnes del nostre centre.
Els alumnes participants del nostre centre han estat
apadrinats per persones adultes: pares, familiars, professors
en els que han pactat un preu per participar en la cursa. Els
diners recollits, 350€ s’han dirigit a Save the Children.
El mateix matí en el nostre centre tenia lloc una taula
intercultural amb pastes típiques dels diferents països de
procedència dels nostres alumnes, fetes per les mares dels
nostres alumnes.
Va ser tot un èxit de participació!!!
17. Premi treball “convivència en les aules”.
El 21 de desembre un grup de 32 alumnes del nostre
centre van anar a l’Ajuntament de Vila-real a recollir
el diploma acreditatiu de la seva participació en el
projecte de “convivència en les aules”.
La nostra alumna Rebeca Grigorita ha guanyat el
segon premi de narració sobre el llibre Nombres
robados.
http://lucia-convivncia-ambiental.blogspot.com/2010/12/convivenci
18. Xerrades sobre violència de gènere en el nostre
centre.
Alumnes de 1r de batxillerat han participat en les
xerrades sobre violència de gènere que han tingut
lloc en el nostre centre.
Agraïm a l’associació GAVIM aquesta col·laboració.
http://brochillopcentrerreeps.blogspot.com/2011/01/charlas-sobre-v
19. Projecte “Veus de Modou Modou”
Professors del nostre centre van contactar amb l’associació Jarit,
que porta aquest projecte. Ens van explicar com treballar-lo amb
els nostres alumnes de 3r d’ESO i de 1r de batxillerat.
Es tracta d’un programa de sensibilització sobre les realitats
migratòries dels països de l’Àfrica subsahariana en un context lúdic
- educatiu per una societat intercultural.
Pretén afavorir actituds de mestissatge i solidaritat mitjançant el
moviment hip hop i l’art urbà i el treball dels 8 Objectius del
Mil·lenni i la seva relació amb els fluxos migratoris.
Ho hem treballat en tutories.
www.jarit.org
20. Projecte “Veus de Modou Modou”
El dia 1 d’abril alumnes del nostre centre participaren en els
tallers i xerrades que es van organitzar.
Expo - mur
Taller de música, percussió i hip hop.
Taller de trenes africanes.
I el dissabte 2 d’abril, a les 12 hores, va haver en el nostre IES
un concert de hip hop a càrrec d’alumnat dels IES de Vila-
real.
21. Projecte “Veus de Modou Modou”
Jarit (amic/company en wolof, llengua senegalesa) és una
associació creada en 1996 que pretén sensibilitzar a la
ciutadania, promocionant la interculturalitat i potenciant
actituds solidàries i respectuoses per a una convivència en la
diversitat.
A través de les xerrades, els tallers i el concert els nostres
alumnes han conegut la realitat dels processos migratòries
dels països del sud, més concretament de l’Àfrica
subsahariana i han treballat els 8 Objectius del mil·lenni i la
relació amb els fluxos migratoris.
22. Recicla des del departament d’economia
En l’assignatura, “FONAMENTS DE DIRECCIÓ D’EMPRESES“
optativa de 2n de batxillerat, els alumnes, en grups de 3-4
persones, fan un treball de creació d'una empresa.
En cada treball han d'incloure per a totes les empreses el Pla
mediambiental.
En l'assignatura ECONOMIA DE L'EMPRESA, de 2n de
batxillerat, analitzem els costos de producció de les empreses.
Podem diferenciar els costos interns i els costos externs. Entre
d'altres costos externs trobem la contaminació. En aquesta
mateixa assignatura estudiem com “gràcies a la conscienciació
mediambiental” han aparegut noves empreses (aquelles que
produeixen amb materials totalment reciclats i aquelles que
intenten reduir l’impacte mediambiental provocat per altres
empreses)
23. Recicla des del departament d’economia
En l'assignatura de modalitat ECONOMIA, de primer de
batxillerat, treballem les externalitats negatives de les
empreses i realitzem dues activitats educatives, una és
veure la pel·lícula Erin Brockovich de Julia Roberts i després
fem un debat sobre el problema que ocasiona la fàbrica,
també la professora els fa buscar en internet casos reals
d'empreses que contaminen, i veure si són sancionades i
quins danys causen.
24. Recicla des del departament d’arts.
Collage fotogràfic sobre el consum.
S’ha treballat en l’assignatura: comunicació
audiovisual 1r d’ESO i cultura audiovisual 1r
batxillerat.
Volem fer reflexionar als alumnes sobre la
proliferació de les comunicacions visuals i
audiovisuals i l’excés de consumisme que hi ha en
general a la nostra societat i en particular als
Nadals.
25. Educació ambiental i participació
Montse Simarro Casas, coordinadora dels parcs
naturals de la Comunitat Valenciana, va fer una
exposició en l’IES Gilabert de Centelles de Nules per
a tots els coordinadors del Recicla l’escola de la
zona sud de Castelló.
En aquesta xerrada va comparar les seues dificultats
i els seus èxits en la seva tasca diària amb el
projecte Recicla l’escola.
Tot un plaer escoltar i aprendre amb Montse.
26. Recursos de la CAM.
Aquest curs hem tingut dos recursos de la CAM.
Vam tenir primer “la maleta de l’energia” que
estigué en el nostre centre del 14 de febrer al 4 de
març.
I posteriorment va venir l’exposició itinerant:
“L’energia” que va estar en el nostre centre del 10
al 30 de març.
27. Reducció del consum de paper en el nostre IES.
Professors del nostre centre ens informen del que en aquest sentit duen
a terme amb els alumnes i que pensem que és un exemple d’actitud a
seguir.
Reducció del tamany dels fulls d'exàmens, autoritzacions, circulars, etc, a
format A5 (2 per 1) augmentant la mida de la font i utilitzant el programa
FinePrint
Estalvi de la meitat de paper, la meitat de fotocòpies i reducció de
despesa elèctrica en les fotocòpies.
Tracta d’inculcar als alumnes l'estalvi de paper i de fotocòpies
Treballar els documents des de l'aula virtual i evitar imprimir-los si no és
necessari. Així també reduïm les fotocòpies.
Construir una paperera de paper i de plàstic i buidar-la una volta a la
setmana els alumnes de manera rotativa.
Treballar des de tutoria les 3 R, sobretot la de Reducció.
28. Campanya de neteja de pati.
La directiva junt amb els alumnes delegats dels diferents
cursos del nostre centre han elaborat un projecte:
“per un pati net”.
Cada dia, en el moment de l’esbarjo, un grups dels alumnes
majors junt amb un grup d’alumnes més xicotets
recomanaran a la resta d’alumnes del nostre centre que
facen servir les papereres. Es tracta d’un calendari per a tot
el que resta de curs (març, abril, maig i juny). Els alumnes
anaren fent torns rotatoris i realment cada grup participà
uns pocs dies però participaren tots.
29. Bloc Climántica.
Sergi Meseguer, professor del nostre centre, ha
obert un nou bloc que forma part del
projecte CLIMÀNTICA, on tracta diversos temes.
Entre d'altres destaquem temes sobre
sostenibilitat, el canvi climàtic, tipus d'energies...
Blog CCMC
30. Premis Karibú de fotografia de naturalesa.
Alumnes del nostre centre participaren en el
concurs Karibú de fotografia de naturalesa de Vila-
real.
Dos alumnes del nostre centre van estar premiats
en aquest concurs. L’entrega de premis va ser el
dissabte 9 d’abril a les 20 hores en l’auditori de Vila-
real dins del VIII Simposi internacional de naturalesa
i fotografia.
31. Escultures amb materials reciclats.
Alumnes de 1 de batxillerat artístic han elaborat
tota una sèrie d’escultures molt xules amb materials
reciclats.
32. Trobada Recicla l’Escola 2011.
Alumnes del nostre centre participaren en la trobada Recicla
l’escola 2011.
Hi havia diferents activitats que podíem presentar. Finalment vam
decidir que anaren alumnes de batxillerat que van elaborar tota
una sèrie de “JOCS RECICLATS”. Aquest projecte va estar coordinat
pel nostre company, professor d’Educació Física.
La proposta tractava d'exposar una visió diferent dels materials
per a l'àrea d'Educació Física, mostrant que aquestos no sols
posseeixen una única utilitat, sinó que poden oferir més funcions
de què originàriament van ser elaborats.
Finalment, volem agrair als alumnes que han col·laborat
desinteressadament en esta experiència que esperem puga ser
estesa a tots els professionals de l'àmbit de l'Educació Física.
33. L’IES Broch i Llop crea la Cooperativa Mediterrània
Alumnes de PQPI del nostre centre van crear una
cooperativa en col·laboració amb la Fundació Síndrome de
Down de Castelló.
Els alumnes van confeccionar a ma diferents models de
arracades. A més a més, xics i xiques de la Fundació
Síndrome de Down de Castelló també han contribuït en la
cooperativa elaborant a ma llibretes, marcadors de pàgines,
imans i clauers. El nostres alumnes també posaren a la venta
pizzes, entrepans i sucs de taronja.
Part dels diners recollits es donaven a la Fundació Síndrome
de Down
34. Concurs Recoatlántico
El nostre centre també ha participat enguany en la
recollida de cartutxos d’impressora que organitza
Recoatlántico.
35. Altres treballs fets en el nostre centre al llarg del
curs.
Alumnes del Programa Integra del nostre centre
feren durant la setmana cultural una activitat
utilitzant material sobrant de la fàbrica de roba de
bany de Dolores Cortés.
http://integr-art.blogspot.com/2011/04/vacances.html
36. Altres treballs fets en el nostre centre al llarg del curs.
Alumnes de 2ESO han estat treballant temes relacionats amb
el medi ambient. En concret, van fer una recerca sobre els
temes que cada grup va considerar més interessant (alguns
van analitzar el problema de la contaminació lumínica;
altres, la contaminació a les platges o rius, altres, la
desforestació, etc.) La recerca la podien fer tant en anglès
com en valencià o castellà. Una vegada recollida tota la
informació, van fer un buidatge i van seleccionar allò més
adient, és a dir, havien d’explicar en què consisteix el
problema, quines són les causes i les conseqüències; després
havien d’aportar solucions i havien de crear eslògans per tal
de conscienciar la gent. Finalment, van redactar el text en
anglès i van organitzar la informació en cartells.
37. Temes :
Recycling
•The rubbish problem
• What can you do?
• The future
Ecopark. Landfill sites to throw away rubbish.
The future of enviroment.
38. Altres treballs fets en el nostre centre al llarg del curs.
Manualitats realitzades a partir de deixalles pel departament de
francès. Aquestos “bricolages” es realitzen aprofitant festivitats o
dies de tradicions francòfones, servint així també d’una eina per a
la transmissió dels coneixements socioculturals, qüestió
absolutament indispensable en l’aprenentatge d’una llengua
estrangera.
Al mateix temps, s’intenta conscienciar l’alumnat de la
importància de la reutilització de residus que provoquem dins del
món educatiu: cartolines, folis, discs compactes, caixes de cartró…
i estimular-los per a que no hi vegen deixalles, sinó material vàlid a
partir del qual crear nous objectes amb imaginació i creativitat.
Durant el curs han realitzat màscares, postals, espalmatòries i
paspartús per a fer collages a partir d’haikus de poetes
contemporanis.
39. Altres treballs fets en el nostre centreal llarg del
curs.
Alumnes de 1 de batxillerat han treballat temes
mediambientals com ara la intervenció humana en
els sistemes naturals, el desenvolupament
sostenible...
Hem elaborat una wiki per tal de dur a terme
diferents treballs fets pels alumnes relacionats amb
l’escalfament del planeta i hem vist i comentat en
classe diversos documentals de temàtica ambiental.
40. Volem agrair a:
Tots els alumnes, professors , pares i personal no
docent del nostre centre la seua participació en
totes les activitats que s’han dut a terme.
També a la directora, Lucía Adsuara, i a tot l’equip
directiu el seu recolzament i el seu estímul.
I especialment a Vicent Vicent del CEFIRE de
Castelló i a Alfred Benlloch de la CAM autèntics
motors d’aquests projecte Recicla l’escola.