Diana de evaluación para que el alumnado evalúe la secuencia didáctica "Once upon a time". Además, incluye una hoja en la que el alumno razona la puntuación que se ha dado.
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
Diana de evaluación - Once upon a time
1. I Edición Itinerario Formativo SGLab
Colegio San Gregorio - La Compasión
(Aguilar de Campo)
http://menesianosaguilar.net / @colsangregorio
VOCABULARIO Y
ORTOGRAFÍA
VOZ
PLÁSTICA
1
2
4
Nombre:_________________
Fecha:______________
PUNTUACIÓN:
PERSONAJES Y
ELEMENTOS
3
DIANA DE AUTOEVALUACIÓN
ONCE UPON A TIME
COMPETENCIA
DIGITAL
2. RAZONAMIENTO DE LA PUNTUACIÓN:
• En vocabulario y ortografía me he dado ……. puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………………:………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• En voz me he dado …… puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• En plástica de la rúbrica me he dado …… puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ……………………………………………………….…………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• En competencia digital me he dado …… puntos. Motivos y cómo podría mejorar: …….……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• En personajes y elementos me he dado …… puntos. Motivos y cómo podría mejorar: ………………………………………………………………………………
…………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
I Edición Itinerario Formativo SGLab
Colegio San Gregorio - La Compasión
(Aguilar de Campo)
http://menesianosaguilar.net / @colsangregorio