SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 33
Baixar para ler offline
Васильєва Д.В.
старший науковий співробітник
відділу математичної та
інформатичноїосвіти
Інституту педагогіки НАПНУкраїни
Сучасні учні
• Трагічними наслідками домінування в освіті ринкової орієнтації є те, що
особистість втрачає свою індивідуальність, спрямовує свої зусилля на
ринкові марки, зовнішні атрибути,культ нагромадження цінних речей,
які створюють для неї престижну оболонку.
Для сьогодення важливо
•патріотичне виховання,
•фінансова грамотність,
•сімейні цінності,
•ІКТ обізнаність,
•екологічне та валеологічне виховання,
• особистісний розвиток,
•вміння працювати в команді учнів.
Патріотичне
виховання
•Позакласні заходи (організація і проведення бесід,
диспутів і конференцій патріотичної спрямованості,
випуск газет чи брошур, перегляд фільмів, екскурсії,
зустрічі з видатними людьми тощо);
•Уроки (організація і проведення уроків математики
з використанням матеріалів, благодатних для
здійснення патріотичного виховання).
Детальніше наYouTube
www.youtube.com/watch?v=omnxLs-VvbU
Україна – найкраща країна
•Найдовший музичний інструмент–українськатрембіта.
Трембіта-рекордсменка має довжину8 м, масу1,5 кг, а її звуки
лунаютьбільшніж на 10 км. Ранішетрембітувикористовували
чабанидля зв’язку в горах.Через який час почуєзвуки
трембітиселище, що знаходитьсяна відстані10 км від чабана,
що грає на трембіті?
Україна – найкраща країна
•
•Тут може бути твоя задача!
Фінансова
грамотність
Проект
«Куди вкласти
гроші?»
•Завдання:
У вас є 10 000 грн та 1000$.
Проаналізуйте ставки за депозитами, які
пропонують банки на українському ринку, і
виберіть той банк, куди б ви поклали свої гроші.
Ставки
Рейтинг банків
Лояльність клієнтів
Сімейні цінності
Проектна робота учнів ліцею «Престиж», м. Київ
Інтегровані уроки
Математика та історія;
Українська мова та математика;
Інформатика, математика та географія;
Валеологія, інформатика та математика;
Образотворче мистецтво і математика;
Англійська мова, математика і фізика;
Біологія і математика;
Право і математика;
Математика
і фізкультура тощо.
Інтегрований проект «Тригонометричні функції»
(об’єднує математику, астрономію, фізику, історію)
Фізика -Тема «Коливання і хвилі»
Астрономія -Тема «Закони Кеплера»
Біологія Тема «Біоритми»
Інтегровані проекти
Мультимедійна дошка
Технологія
Веб Квест
ІКТ обізнаність
Сервіси, що допомагають
в організації
дистанційного навчання
Camtasia Studiо -
програма для запису з
екрану монітору, що дає
можливості створювати
відеопрезентацію уроку.
Learning Apps сервіс
для створення вправ
для учнів у вигляді ігр.
Швидке опитування і
статистична обробка
Tagxedo
(http://www.tagxedo.com) -
сервіс для створення хмари
слів.
Рrezi
(http://www.prezi.com)
сервіс для створення
он-лайн презентації
Mindmeister (www.mindmeister.com) – сервіс для
створення схем з використанням зображень, аудіо та
відео з Інтернету.
Карта зроблена Власовою Іриною Олександрівною
Екологічні та
валеологічні
цінності
• Задача
• Лампа розжарювання розрахована на 1000 год роботи.
Термін роботи люмінесцентної лампи в середньому 8000
год роботи, а світлодіодної лампи 20 000 год роботи.
Дізнайтесь вартість кожної з цих ламп потужністю 60Вт і
розрахуйте витрати на купівлю лампочок для освітлення
вашої оселі продовж 5 років.
Лампи
розжарювання люмінісцентні світлодіодні
• Задача
• Сучасні люмінесцентні лампи містять від 4 до 150 міліграм
ртуті. Тож, якщо лампа розбилася, фахівці радять не просто
ретельно зібрати залишки, але й обробити місце, де лампа
впала, звичайною марганцівкою, а кімнату провітрити.
Підрахуйте в середньому кількість ртуті, яка потрапляє до
смітників біля вашого будинку за рік, якщо в кожній квартирі
викидатимуть хоча б одну лампочку в рік. Дізнайтесь про
пункти утилізації люмінесцентних ламп у вашому місті.
Задумайтесь! Один грам ртуті, який
потрапив у довкілля, здатний призвести до
забруднення більше ніж 3300000 м3 повітря
чи 200000 м3 води. Навіть його мізерні дози
можуть викликати гострі фізичні та психічні
розлади
ГлобінО.І. БуковськаО.І.
Сільвестрова І.А. ВасильєваД.В.
Міжпредметні зв’язки
Англійськомовний супровід
Різноманітність задач
Видавництво
«Педагогічна думка».
тел.: (044) 481 – 38 - 85
е-mail 4813885@ukr.net
Педагогічна преса
mathlessons.ucoz.com
На допомогу вчителю
mathaxiology.wordpress.com
undip.org.ua
Запрошуємо до співпраці

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Навчання математики та його вплив на формування ціннісних орієнтацій сучасних учнів

людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не з
людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не злюдей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не з
людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не з
Аня Труш
 
використання ікт на
використання ікт навикористання ікт на
використання ікт на
skacka1
 
клуб антивірус
клуб антивірусклуб антивірус
клуб антивірус
ufkbyf2205
 
Знайомство з програмою "Intel@навчання для майбутнього"
Знайомство з програмою "Intel@навчання для майбутнього"Знайомство з програмою "Intel@навчання для майбутнього"
Знайомство з програмою "Intel@навчання для майбутнього"
oksanadobr
 
конкурс "Учитель року" номінація "Інформатика" Карявка С.С.
конкурс  "Учитель року" номінація "Інформатика" Карявка С.С.конкурс  "Учитель року" номінація "Інформатика" Карявка С.С.
конкурс "Учитель року" номінація "Інформатика" Карявка С.С.
Оксана Kopanica
 
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Mila Savchenko
 
1презентация медіа
1презентация медіа1презентация медіа
1презентация медіа
olga_ruo
 
1презентация медіа
1презентация медіа1презентация медіа
1презентация медіа
olga_ruo
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
effas1985
 
метод супровід експерим роботи
метод супровід експерим роботиметод супровід експерим роботи
метод супровід експерим роботи
truvativ
 

Semelhante a Навчання математики та його вплив на формування ціннісних орієнтацій сучасних учнів (20)

Dosyagnennya dmutrenko 2019
Dosyagnennya dmutrenko 2019Dosyagnennya dmutrenko 2019
Dosyagnennya dmutrenko 2019
 
Урок історії
Урок історіїУрок історії
Урок історії
 
людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не з
людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не злюдей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не з
людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не з
 
творча майстерня
творча майстернятворча майстерня
творча майстерня
 
використання ікт на
використання ікт навикористання ікт на
використання ікт на
 
клуб антивірус
клуб антивірусклуб антивірус
клуб антивірус
 
ек 27062013
ек 27062013ек 27062013
ек 27062013
 
Знайомство з програмою "Intel@навчання для майбутнього"
Знайомство з програмою "Intel@навчання для майбутнього"Знайомство з програмою "Intel@навчання для майбутнього"
Знайомство з програмою "Intel@навчання для майбутнього"
 
конкурс "Учитель року" номінація "Інформатика" Карявка С.С.
конкурс  "Учитель року" номінація "Інформатика" Карявка С.С.конкурс  "Учитель року" номінація "Інформатика" Карявка С.С.
конкурс "Учитель року" номінація "Інформатика" Карявка С.С.
 
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
Intel Csr T.Nanaieva Ukr форум 17.04.08
 
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
Воронкін О.С. Можливості використання генеративного штучного інтелекту в освіті
 
1презентация медіа
1презентация медіа1презентация медіа
1презентация медіа
 
1презентация медіа
1презентация медіа1презентация медіа
1презентация медіа
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
 
Особенности подготовки студентов педагогических университетов к использованию...
Особенности подготовки студентов педагогических университетов к использованию...Особенности подготовки студентов педагогических университетов к использованию...
Особенности подготовки студентов педагогических университетов к использованию...
 
518,23.docx
518,23.docx518,23.docx
518,23.docx
 
Stem meetap
Stem meetapStem meetap
Stem meetap
 
успішна сучасна школа
успішна сучасна школауспішна сучасна школа
успішна сучасна школа
 
Інноваційний проект "Шкільна кіностудія"
Інноваційний проект "Шкільна кіностудія"Інноваційний проект "Шкільна кіностудія"
Інноваційний проект "Шкільна кіностудія"
 
метод супровід експерим роботи
метод супровід експерим роботиметод супровід експерим роботи
метод супровід експерим роботи
 

Mais de Institute of Pedagogy, Ukraine

ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Методи прогнозування педагогічного процесу в умовах інноваційних змін загальн...
Методи прогнозування педагогічного процесу в умовах інноваційних змін загальн...Методи прогнозування педагогічного процесу в умовах інноваційних змін загальн...
Методи прогнозування педагогічного процесу в умовах інноваційних змін загальн...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Розвиток прогностичних умінь учителя в системі внутрішньошкільної методичної...
 Розвиток прогностичних умінь учителя в системі внутрішньошкільної методичної... Розвиток прогностичних умінь учителя в системі внутрішньошкільної методичної...
Розвиток прогностичних умінь учителя в системі внутрішньошкільної методичної...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Військово-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді через засоби війсь...
Військово-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді через засоби війсь...Військово-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді через засоби війсь...
Військово-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді через засоби війсь...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Проект концепції загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання...
Проект концепції загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання...Проект концепції загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання...
Проект концепції загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Сучасні підходи до національно- патріотичного виховання на уроках художньо-ес...
Сучасні підходи до національно- патріотичного виховання на уроках художньо-ес...Сучасні підходи до національно- патріотичного виховання на уроках художньо-ес...
Сучасні підходи до національно- патріотичного виховання на уроках художньо-ес...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
"РЕАЛІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МИСТЕЦТВА НА УРОКАХ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИ...
 "РЕАЛІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МИСТЕЦТВА НА УРОКАХ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИ... "РЕАЛІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МИСТЕЦТВА НА УРОКАХ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИ...
"РЕАЛІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МИСТЕЦТВА НА УРОКАХ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИ...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016-...
Особливості	змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016-...Особливості	змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016-...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016-...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Нові акценти у змісті та методиці шкільної суспільствознавчої освіти
Нові акценти у змісті та методиці шкільної суспільствознавчої освітиНові акценти у змісті та методиці шкільної суспільствознавчої освіти
Нові акценти у змісті та методиці шкільної суспільствознавчої освіти
Institute of Pedagogy, Ukraine
 

Mais de Institute of Pedagogy, Ukraine (20)

ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
ПАРЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ ДЛЯ ВИХОВАНЦІВ ДНЗ - ПОТУЖНИЙ РЕСУРС МОДЕРНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГ...
 
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016 ...
 
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
 
Методи прогнозування педагогічного процесу в умовах інноваційних змін загальн...
Методи прогнозування педагогічного процесу в умовах інноваційних змін загальн...Методи прогнозування педагогічного процесу в умовах інноваційних змін загальн...
Методи прогнозування педагогічного процесу в умовах інноваційних змін загальн...
 
Розвиток прогностичних умінь учителя в системі внутрішньошкільної методичної...
 Розвиток прогностичних умінь учителя в системі внутрішньошкільної методичної... Розвиток прогностичних умінь учителя в системі внутрішньошкільної методичної...
Розвиток прогностичних умінь учителя в системі внутрішньошкільної методичної...
 
Модель прогнозування розвитку загальноосвітнього навчального закладу в процес...
Модель прогнозування розвитку загальноосвітнього навчального закладу в процес...Модель прогнозування розвитку загальноосвітнього навчального закладу в процес...
Модель прогнозування розвитку загальноосвітнього навчального закладу в процес...
 
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
 
Екологічні цінності сучасної шкільної освіти
Екологічні цінності сучасної	шкільної	освітиЕкологічні цінності сучасної	шкільної	освіти
Екологічні цінності сучасної шкільної освіти
 
Ціннісні орієнтири позашкільної освіти
Ціннісні орієнтири позашкільної освітиЦіннісні орієнтири позашкільної освіти
Ціннісні орієнтири позашкільної освіти
 
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ФОРМУВАННЯ ПРОСОЦІАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ЗНЗ
 
Військово-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді через засоби війсь...
Військово-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді через засоби війсь...Військово-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді через засоби війсь...
Військово-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді через засоби війсь...
 
Проект концепції загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання...
Проект концепції загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання...Проект концепції загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання...
Проект концепції загальнодержавної програми військово-патріотичного виховання...
 
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
 
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
Впровадження тренінгової програми для педагогічних працівників «З Україною в ...
 
Сучасні підходи до національно- патріотичного виховання на уроках художньо-ес...
Сучасні підходи до національно- патріотичного виховання на уроках художньо-ес...Сучасні підходи до національно- патріотичного виховання на уроках художньо-ес...
Сучасні підходи до національно- патріотичного виховання на уроках художньо-ес...
 
"РЕАЛІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МИСТЕЦТВА НА УРОКАХ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИ...
 "РЕАЛІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МИСТЕЦТВА НА УРОКАХ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИ... "РЕАЛІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МИСТЕЦТВА НА УРОКАХ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИ...
"РЕАЛІЗАЦІЯ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МИСТЕЦТВА НА УРОКАХ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИ...
 
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
 
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016-...
Особливості	змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016-...Особливості	змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016-...
Особливості змісту і методики трудового навчання учнів основної школи у 2016-...
 
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
 
Нові акценти у змісті та методиці шкільної суспільствознавчої освіти
Нові акценти у змісті та методиці шкільної суспільствознавчої освітиНові акценти у змісті та методиці шкільної суспільствознавчої освіти
Нові акценти у змісті та методиці шкільної суспільствознавчої освіти
 

Último

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Último (17)

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 

Навчання математики та його вплив на формування ціннісних орієнтацій сучасних учнів