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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTERARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
MATERIA: FILOSOFÍA DE LA PSICOLOGIA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
TURMERO, SAN JOAQUÍN, NOVIEMBRE DE 2022
PROF: AUTORA: MARÍA HERNÁNDEZ
SECCIÓN: “1” C.I.: 25.691.334
CUADRO COMPARATIVO
SOBRE LOS TIPOS DE
CONOCIMIENTO
1
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS TIPOS DE CONOCIMIENTO
TIPO DE CONOCIMIENTO DESCRIPCIÓN EJEMPLO
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Se caracteriza por la búsqueda constante
de leyes y principios que rigen los fenómenos
naturales. Es resultado de un método riguroso
y objetivo; aspira a dar razón de todas sus
afirmaciones, sistematizarlas, fundamentarlas
y probarlas.
Se obtiene a partir de la experimentación,
la observación, el estudio y el análisis de los
hechos o fenómenos que se debe hacer de
manera ordenada, sistemática y comprobada,
todo ello se hace mediante procedimientos
rigurosos que garanticen la validez,
objetividad y universalidad de los datos.
A este conjunto de procedimientos lo
llamamos método científico y que cuenta
con el aval de centros e instituciones
académicas.
 las pruebas en laboratorio de las
vacunas contra el Covid-19, o los
experimentos realizados en el
acelerador de partículas del CERN.
2
CONOCIMIENTO FILOSÓFICO
Busca el porqué de los fenómenos con
base en la reflexión racional, sistemática y
crítica, procurando la comprensión de la
realidad en su contexto más universal.
Al desprenderse la ciencia de la filosofía
esta ha hecho más énfasis en torno al
significado de nuestra humanidad, de nuestro
papel en el mundo y del papel que juegan el
lenguaje y nuestra forma de adquirir
conocimiento, de allí el rol tan importante
jugado por ramas de la filosofía como la
epistemología.
 El conocimiento producido por las
distintas escuelas filosóficas, como
el platonismo, el existencialismo, el
idealismo, etc.
CONOCIMIENTO RELIGIOSO
Resulta de la intención de conocer la
naturaleza de las cosas a partir de
explicaciones que provienen del terreno
metafísico. Se llega a él a través de la fe, se
acepta tal cual y no se discute.
El conocimiento religioso parte de la
certeza en la existencia de un ser superior,
creador de todo, y conlleva un sistema de
creencias que varía de acuerdo con cada una
de las religiones compartidas por las
comunidades humanas (el cristianismo, el
islamismo, el budismo, el hinduismo, etc.).
En el conocimiento religioso juegan un
 Cuando creemos lo que dice la
Biblia, lo que dice el Corán o la
Torá y eso nos basta para vivir y
relacionarnos con los demás.
3
papel importante la fe (la creencia sin
necesidad de pruebas), los textos sagrados y
los rituales (ejercicio del culto, sacrificios, etc.)
CONOCIMIENTO EMPÍRICO
También se obtiene mediante los sentidos,
pero con la característica adicional de que se
le adiciona el componente de la repetición, lo
cual se traduce en experiencia. Es general y
poco profundo en el sentido de no ir a la
causa del fenómeno ni buscar su explicación.
El conocimiento empírico es el
conocimiento habitual de la gente de lo que le
rodea.
Según Aristóteles, el conocimiento
sensible es el propio de los animales
inferiores, en las personas se mezcla con la
memoria sensitiva y con la imaginación y da
lugar a un conocimiento más persistente, la
experiencia.
De la experiencia, continuamos con
Aristóteles, podemos conocer el porqué de las
cosas y explicarlas: su causa formal y su
esencia.
Para Emmanuel Kant el conocimiento
 Por ejemplo, notamos que a un
vaso lleno de agua hasta el borde
no le podemos agregar hielo
porque se rebosaría y se regaría el
líquido, sin embargo, esto no
quiere decir que conozcamos el
principio de Arquímedes.
 Cuando estamos aprendiendo a
cocinar y cogemos una cacerola
caliente sin protección. Nos
quemamos y aprendemos, de
primera experiencia, que hay que
manipular objetos calientes con las
debidas precauciones, tal cual nos
lo dijeron nuestros padres.
4
empírico es el conocimiento a posteriori que
procede de los sentidos y es singular y
contingente, por contra el conocimiento a
priori que nos da conocimientos que no son
empíricos, que no proceden de la experiencia
de las cosas, si nos pueden decir las cosas
de manera universal y necesaria; la verdad la
podemos conocer realizando juicios analíticos
a priori sin depender del conocimiento
sensible.
Para Descartes no existe este
conocimiento empírico, es una representación
de nuestra mente; el conocimiento lo
podemos realizar a través de la intuición que
nos proporcionará ideas y podemos combinar
esas ideas a través de la deducción: por eso
llega a su famosa máxima pienso luego
existo como primer conocimiento indubitado.
5
CONOCIMIENTO MÁGICO O
INTUITIVO
Se adquiere a través de los sentidos y no
está sometido a ninguna clase de duda, es
inmediato y nos permite saber si un objeto es
o no es.
Se denomina conocimiento intuitivo a aquel
que poseemos sin que aparentemente nadie
nos lo haya enseñado. Puede ser información
adquirida de modo subconsciente (sin darnos
cuenta), o hasta información congénita,
heredada, como el temor “natural” a
serpientes y arañas.
Mucho de lo que se considera
conocimiento intuitivo (cómo interpretar las
expresiones de otras personas, la conducta a
seguir en distintas situaciones), es un saber
adquirido al copiar el comportamiento de
quienes nos rodean.
 Por ejemplo, una vez que hemos
conocido los conceptos de luz y
oscuridad las identificaremos al
instante simplemente con
presenciarlas, sin necesidad de
saber si la luz o la oscuridad se
deben a que es de noche o de día
o a si se bajaron o subieron las
cortinas.
 Cuando una persona, viendo el
cielo, el tipo de nubes y su color,
es capaz de predecir la lluvia.
6
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ayala, Maite. (1 de marzo de 2021). Tipos de conocimiento. Lifeder. Recuperado
de https://www.lifeder.com/tipos-de-conocimiento/
Experto GestioPolis.Com. (s/f). Tipos de conocimiento y sus características.
Recuperado de https://www.gestiopolis.com/tipos-de-conocimiento/
Studocu. (2021). Cuadro comparativo de los tipos de conocimientos. Recuperado
de https://www.studocu.com/es-mx/document/instituto-tecnologico-superior-
de-guanajuato/fundamentos-de-investigacion/cuadro-comparativo-de-los-
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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTERARIA DE ARAGUA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES MATERIA: FILOSOFÍA DE LA PSICOLOGIA ESCUELA DE PSICOLOGÍA TURMERO, SAN JOAQUÍN, NOVIEMBRE DE 2022 PROF: AUTORA: MARÍA HERNÁNDEZ SECCIÓN: “1” C.I.: 25.691.334 CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS TIPOS DE CONOCIMIENTO
  • 2. 1 CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS TIPOS DE CONOCIMIENTO TIPO DE CONOCIMIENTO DESCRIPCIÓN EJEMPLO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Se caracteriza por la búsqueda constante de leyes y principios que rigen los fenómenos naturales. Es resultado de un método riguroso y objetivo; aspira a dar razón de todas sus afirmaciones, sistematizarlas, fundamentarlas y probarlas. Se obtiene a partir de la experimentación, la observación, el estudio y el análisis de los hechos o fenómenos que se debe hacer de manera ordenada, sistemática y comprobada, todo ello se hace mediante procedimientos rigurosos que garanticen la validez, objetividad y universalidad de los datos. A este conjunto de procedimientos lo llamamos método científico y que cuenta con el aval de centros e instituciones académicas.  las pruebas en laboratorio de las vacunas contra el Covid-19, o los experimentos realizados en el acelerador de partículas del CERN.
  • 3. 2 CONOCIMIENTO FILOSÓFICO Busca el porqué de los fenómenos con base en la reflexión racional, sistemática y crítica, procurando la comprensión de la realidad en su contexto más universal. Al desprenderse la ciencia de la filosofía esta ha hecho más énfasis en torno al significado de nuestra humanidad, de nuestro papel en el mundo y del papel que juegan el lenguaje y nuestra forma de adquirir conocimiento, de allí el rol tan importante jugado por ramas de la filosofía como la epistemología.  El conocimiento producido por las distintas escuelas filosóficas, como el platonismo, el existencialismo, el idealismo, etc. CONOCIMIENTO RELIGIOSO Resulta de la intención de conocer la naturaleza de las cosas a partir de explicaciones que provienen del terreno metafísico. Se llega a él a través de la fe, se acepta tal cual y no se discute. El conocimiento religioso parte de la certeza en la existencia de un ser superior, creador de todo, y conlleva un sistema de creencias que varía de acuerdo con cada una de las religiones compartidas por las comunidades humanas (el cristianismo, el islamismo, el budismo, el hinduismo, etc.). En el conocimiento religioso juegan un  Cuando creemos lo que dice la Biblia, lo que dice el Corán o la Torá y eso nos basta para vivir y relacionarnos con los demás.
  • 4. 3 papel importante la fe (la creencia sin necesidad de pruebas), los textos sagrados y los rituales (ejercicio del culto, sacrificios, etc.) CONOCIMIENTO EMPÍRICO También se obtiene mediante los sentidos, pero con la característica adicional de que se le adiciona el componente de la repetición, lo cual se traduce en experiencia. Es general y poco profundo en el sentido de no ir a la causa del fenómeno ni buscar su explicación. El conocimiento empírico es el conocimiento habitual de la gente de lo que le rodea. Según Aristóteles, el conocimiento sensible es el propio de los animales inferiores, en las personas se mezcla con la memoria sensitiva y con la imaginación y da lugar a un conocimiento más persistente, la experiencia. De la experiencia, continuamos con Aristóteles, podemos conocer el porqué de las cosas y explicarlas: su causa formal y su esencia. Para Emmanuel Kant el conocimiento  Por ejemplo, notamos que a un vaso lleno de agua hasta el borde no le podemos agregar hielo porque se rebosaría y se regaría el líquido, sin embargo, esto no quiere decir que conozcamos el principio de Arquímedes.  Cuando estamos aprendiendo a cocinar y cogemos una cacerola caliente sin protección. Nos quemamos y aprendemos, de primera experiencia, que hay que manipular objetos calientes con las debidas precauciones, tal cual nos lo dijeron nuestros padres.
  • 5. 4 empírico es el conocimiento a posteriori que procede de los sentidos y es singular y contingente, por contra el conocimiento a priori que nos da conocimientos que no son empíricos, que no proceden de la experiencia de las cosas, si nos pueden decir las cosas de manera universal y necesaria; la verdad la podemos conocer realizando juicios analíticos a priori sin depender del conocimiento sensible. Para Descartes no existe este conocimiento empírico, es una representación de nuestra mente; el conocimiento lo podemos realizar a través de la intuición que nos proporcionará ideas y podemos combinar esas ideas a través de la deducción: por eso llega a su famosa máxima pienso luego existo como primer conocimiento indubitado.
  • 6. 5 CONOCIMIENTO MÁGICO O INTUITIVO Se adquiere a través de los sentidos y no está sometido a ninguna clase de duda, es inmediato y nos permite saber si un objeto es o no es. Se denomina conocimiento intuitivo a aquel que poseemos sin que aparentemente nadie nos lo haya enseñado. Puede ser información adquirida de modo subconsciente (sin darnos cuenta), o hasta información congénita, heredada, como el temor “natural” a serpientes y arañas. Mucho de lo que se considera conocimiento intuitivo (cómo interpretar las expresiones de otras personas, la conducta a seguir en distintas situaciones), es un saber adquirido al copiar el comportamiento de quienes nos rodean.  Por ejemplo, una vez que hemos conocido los conceptos de luz y oscuridad las identificaremos al instante simplemente con presenciarlas, sin necesidad de saber si la luz o la oscuridad se deben a que es de noche o de día o a si se bajaron o subieron las cortinas.  Cuando una persona, viendo el cielo, el tipo de nubes y su color, es capaz de predecir la lluvia.
  • 7. 6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Ayala, Maite. (1 de marzo de 2021). Tipos de conocimiento. Lifeder. Recuperado de https://www.lifeder.com/tipos-de-conocimiento/ Experto GestioPolis.Com. (s/f). Tipos de conocimiento y sus características. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/tipos-de-conocimiento/ Studocu. (2021). Cuadro comparativo de los tipos de conocimientos. Recuperado de https://www.studocu.com/es-mx/document/instituto-tecnologico-superior- de-guanajuato/fundamentos-de-investigacion/cuadro-comparativo-de-los- tipos-de-conocimientos/18419594