Proposal pengajuan RKB MTs. TarbiyatulUlum Ciampel

1. 1
BAB I
Pendahuluan
A. Latar Belakang
Dalam kehidupan suatu negara, pendidikan memegang peranan yang sangat penting untuk
menjamin kelangsungan hidup suatu negara dan bangsa, karena pendidikan merupakan wahana
untuk meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia.
Madrasah merupakan realitas pendidikan yang menampung aspirasi sosial, budaya dan agama.
Penduduk muslim Indonesia yang secara kultur berakar kuat pada kelompok masyarakat islami
memilih madrasah sebagai wahan pendidikan bagi putra-putrinya dilandasi oleh motifyang berbeda
diantaranya motif agama, motif politik dan motif ekonomi yang berkaitan dengan ketenagakerjaan.
Secara umum motif-motif tersebut mencerminkan komitmen keagamaan yang kuat.
Apapun perubahan dan kebijakan-kebijakan yang ingin dicapai dalam pengembangan madrasah
perlu mengakomodir tiga kepentingan , diantaranya :
1. Menjadikan madrasah sebagai wahana pembinaan ruhudin dalam praktek hidup yang islami.
2. Memperkukuh keberadaan madrasah sebagai lembaga yang membina warga negara yang
cerdas, berpengetahuan, berkepribadian serta produktif.
3. Sanggup mengantarkan peserta didik yang menguasai pengetahuan dan kemampuan dasar
dalam bidang bahasa, eksakta, sosial dan keterampilan.
Berdasarkan tiga kepentingan di atas maka madrasah diharapkan mampu melahirkan sumber daya
manusia yang memiliki kesiapan memasuki era globalisasi, era industrialisasi, dan era reformasi.
Madrasah juga dituntut untuk melaksanakan proses pendidikan yang mengacu pada peningkatan
mutu para lulusannya yakni lulusan yang memiliki kompetensi.
Sarana dan pra-sarana madrasah akan banyak menentukan tercapai tidaknya kompetensi lulusan
madrasah. Sementara sarana dan pra-sarana yang dimiliki MTs. Tarbiyatul Ulum belum memadai
bahkan jauh dari memadai. Pemerintah dan masyarakat berkewajiban untuk memenuhi sarana dan
pra-sarana yang dibutuhkan karena tidak mustahil tujuan pendidikan di madrasah akan tercapai
dengan baik, jika kedua sumber tersebut tidak bekerjasama dengan baik pula.
Dalam rangka pengembangan MTs. Tarbiyatul Ulum, kami menyusun proposal (master plan)
Ruang Kelas Baru MTs. Ibtidaiyah Tarbiyatul Ulum dan mengajak seluruh komponen masyarakat
dan pemerintah untuk berpartisipasi demi tercapainya tujuan dan pra-sarana yang memadai dan
ideal dengan menjalankan jihad di jalan Allah SWT, melalui lembaga pendidikan yaitu MTs.
Tarbiyatul Ulum Desa Mulyasejati Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang.

2. 2
MTs. Tarbiyatul Ulum terletak di Jl. Kutatandingan 24/12 Dusun Liosari Desa Mulyasejati
Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang, Untuk saat ini belum memiliki gedung kelas, sedangkan
pada tahun pelajaran baru 2014/ 2015 sangat diperlukan sekali adanya Gedung Madrasah. Karena
akan menghadapi Penerimaan Peserta Didik Baru. Dengan harapan agar anak-anak berada
dilingkungan Pondok Pesantren tidak perlu jauh lagi untuk bersekolah.
B. Dasar Hukum
1. Undang–undang RI No. 20 Tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah RI No. 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar
3. Undang-undang No. 22 Tahun 1999 tentang Otonomi Daerah Tahun 2000
4. Peraturan Pemerintah No. 25 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Provinsi
sebagai daerah otonomi
5. Keputusan Presiden RI No. 102 Tahun 2001 tentang Kedudukan, tugas, fungsi kewenangan,
susunan organisasi dan tata kerja Departemen.
C. Maksud dan Tujuan
Sasaran atau tantangan yang ingin ditempuh oleh MTs. Tarbiyatul Ulum, adalah dengan tetap
berupaya melakukan berbagai terobosan bagaimana pun caranya agar MTs. Tarbiyatul Ulum tetap
eksis dan berkembang di dunia pendidikan, dengan segala kekurangan dan ketidakberdayaan,
dengan harapan melalui proposal ini kami sampaikan kepada Pemerintah terkait, untuk sudi kiranya
dapat membantu dalam Ruang Kelas Baru MTs. Tarbiyatul Ulum. Dan melalui segenap
kemampuan yang ada pula dalam rangka merealisasikan tujuan Rencana Pengembangan
Sekolah. Yang antara lain peningkatan sarana penunjang pembelajaran khususnya Ruang Kelas
Baru.
D. Hasil Yang Diharapkan
1. Meningkat dan bergairah dunia pendidikan khususnya di MTs. Tarbiyatul Ulum.
2. Adanya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai.
3. Suksesnya Program Wajib Belajar 9 Tahun demi tercapainya tujuan pendidikan nacional.
4. Suasana proses belajar mengajar berjalan tertib, lancar, aman dan kualifikasi lulusannya dapat
meningkat.

3. 3
BAB II
Visi, Misi Dan Strategi Madrasah
A. V i s i
Unggul Dalam Prestasi, Disiplin, Cerdas, Mandiri, Amanah dan Terampil Berdasarkan Iman
dan Taqwa
B. M i s i
1. Mencetak siswa untuk memiliki ilmu pengetahuan yang berwasan luas
2. Berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik
3. Unggul dalam aktivitas keagamaan
4. Menciptakan suasana madrasah yang harmonis dan agamis serta terbiasa melaksanakan
syariat agama Islam
C. Strategi
1. Meningkatkan Prestasi
a. Tertib Waktu
b. Tertib Administrasi
c. Tertib Belajar
d. Tertib Tugas
2. Memacu Semangat Kompetetif
a. Klasikal : Lomba antar kelas/madrasah
b. Individual : Juara Kelas, Juara Umum
c. Beasiswa : Prestasi Terbaik Kelas/Umum
3. Mewujudkan kebersamaan melalui musyawarah mufakat
4. Mewujudkan Tenaga Personal yang Profesional
a. Meningkatkan Prestasi Guru

4. 4
- Penataran / Pelatihan Guru MGMP
- Pengarahan dari Kepala Madrasah
- Diskusi
- Studi Banding
b. Meningkatkan Kwalitas Karyawan
- Penataran/Pelatihan Guru MGMP
- Pengarahan dari Kepala Madrasah
- Diskusi
c. Memantafkan Mata Pelajaran Unggulan sesuai dengan Pondok Pesantren
d. Menyediakan Sarana Informasi dan Komunikasi
5. Menata Keasrian Lingkungan Pribadi :
a. Meningkatkan kebersihan, keindahan dan kerindangan
b. Memupuk kekeluargaan
c. Menerapkan Wawasan Wiyatamandala
d. Memelihara dan mengembangkan akhlakul karimah

5. 5
BAB III
Profil Madrasah
A. Profile Madrasah
1. Nama Madrasah : MTs. Tarbiyatul Ulum
2. Nama Kepala Madrasah : Hasan Musana, S.Pd.I
3. No. Statistik Depag : Fillial MTsN Karawang
4. Alamat : Jln. Kutatandingan 24/12 Desa Mulyasejati
Kecamatan : Ciampel
Kabupaten / Kota*) : Karawang
Propinsi : Jawa Barat
Kode Pos : 41361
Telepon & Faksimili : +62813 8915 1930 / +6285723728702
E-mail : Mts_tarbiyatul.ulum@yahoo.com
5. Tanggal Berdiri : 01 Juli
6. Tahun Berdiri : 2013
7. No. Rekening : Bank Jabar
8. Luas Tanah : 44.170 m2
9. Luas Bangunan : 2.500 m2
10. Nama Yayasan : Yayasan Tarbiyah Kutatandingan
11. Nomor Akta Yayasan : No. 2 Tahun 2006 Notaris Refki Ridwan S.H. MBA, Sp.N
B. Kondisi Fisik MTs. Tarbiyatul Ulum
MTs. Tarbiyatul Ulum sudah memiliki beberapa sarana saja, adapun sarana tersebut :
 1 Bangunan ruang belajar sementara
 30 Buah Meja belajar siswa
 30 Buah bangku belajar siswa

6. 6
 3 Buah Meja dan bangku guru
 Rak Buku Perpustakaan
 4 unit Komputer dan Infocus
 Berdiri di atas luas tanah ± 2.500 M2
 Tanah sendiri yang dipersiapkan untuk pembangunan MTs. Tarbiyatul Ulum seluas + 6.500 m2
C. Data Tenaga Pengajar MTs. Tarbiyatul Ulum
Adapun jumlah Tenaga Pengajar MTs. Tarbiyatul Ulum :
No Personal
Guru PNS Non – PNS
L P L P
1 Kepala Madarasah - - 1 -
2 Guru PNS 1 - - -
3 Guru Honorer - - 3 4
4 Guru Tetap Yayasan - - - -
5 Guru Tidak Tetap Yayasan - - - -
6 Administrasi (Tata Usaha) - - - 1
Jumlah 1 - 4 5
D. Keadaan Guru MTs. Tarbiyatul Ulum
No Nama Guru Pendidikan Terakhir Jabatan Status
1 Hasan Musana, S.Pd.I S1 Kepala Madrasah Non PNS
2 Neneng Elin Triyani, S.Hum. S1 Waka TU Non PNS
3 Iis Rodiah Jenjang S1 Waka Bendahara Non PNS
4 Eka Damayanti, S.Pd. S1 Guru Non PNS
5 Ruhaendi, S.Pd. S1 Guru Non PNS
6 Caca Sumiarsa, S.Pd. S1 Guru PNS
7 Apendi Jenjang S1 Guru Non PNS
8 Mardi Utomo Jenjang S1 Guru Non PNS
9 Nani Wulansari Jenjang S1 Guru Non PNS
10. Siti Saadah Jenjang S1 Guru Non PNS
Data TU MTs. Tarbiyatul Ulum

7. 7
E. Keadaan Siswa MTs. Tarbiyatul Ulum Tahun Pelajaran 2013/2014
Tahun Ajaran Kelas
2013/2014
L P Jml Rombel
Kelas VII 13 17 30 1
Kelas VIII 14 12 26 1
Kelas IX - - - -
Jumlah 15 20 35 2
Data TU MTs. Tarbiyatul Ulum

8. 8
BAB IV
Rencana Anggaran Biaya
A. Rencana Pembiayaan Ruang Kelas Baru secara Keseluruhan
Rencana Anggaran Pembangunan Ruang Kelas Baru dipergunakan untun Bahan Bangunan
yang terdiri Bangunan Fisik dan Meubeler sebanyak 5 (lima) lokal dengan Jumlah Rp. 475.000.000
(Empat ratus tujuh puluh lima rupiah). Rekapitulasi Anggaran Penggunaannya terdiri dari :
No Uraian Pekerjaan Jumlah Harga
Pekerjaan Bangunan 5 (lima) Lokal
I Pekerjaan Persiapan 5.080.000
II Pekerjaan Tanah dan Pondasi Pengecoran 88.420.000
III Pekerjaan Kusen Pintu & Jendela 50.877.500
IV Pekerjaan Dindin & Plesteran 90.740.000
V Pekerjaan Atap & Rangka 101.477.500
VI Pekerjaan Lantai 43.882.500
VII Pekerjaan Elektrical/Instalasi listrik 3.800.000
VIII Pekerjaan Pengecatan 40.722.500
IX Pekerjaan Meubeler 50.000.000
Jumlah 475.000.000
B. Rencana Pelaksanaan Pekerjaan
No URAIAN PEKERJAAN
BULAN Ke-
I II III
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
I Pekerjaan Persiapan
II Pekerjaan Tanah dan Pondasi
III
Pekerjaan Pengecoran
(Beton)
IV
Pekerjaan Kusen Pintu &
Jendela
V Pekerjaan Dindin & Plesteran
VI Pekerjaan Atap & Rangka
VII Pekerjaan Plapond + Rangka
VIII Pekerjaan Lantai
IX
Pekerjaan Elektrical/Instalasi
listrik
X Pekerjaan Pengecatan
XI Pekerjaan Meubeler

9. 9
Dana yang dibutuhkan untuk pembangunan ruang kelas baru secara keseluruhan adalah
sebesar 475.000.000 (Empat ratus tujuh puluh lima rupiah) dengan rincian anggaran biaya
terlampir.
1. Kami berharap bahwa proposal ini mendapat persetujuan sehingga Pembangunan Ruang
Kelas Baru di MTs Tarbiyatul Ulum segera dapat direalisasikan guna menciptakan suasana
proses pembelajaran yang kondusif dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan secara
maksimal.
2. Demi terciptanya suasana pembelajaran ke arah yang lebih baik lagi bagi pendidikan anak-
anak untuk kedepannya

10. 10
BAB V
Penutup
A. Kesimpulan
1. Peningkatan mutu pendidikan merupakan tanggungjawab bersama antara Pemerintah,
Masyarakat, dan Lembaga Pendidikan.
2. Ruang Kelas Baru merupakan hal yang amat penting dalam rangka menciptakan suasana
belajar mengajar yang kondusif menuju peningkatan mutu pendidikan.
B. Saran-saran
Dengan memperhatikan situasi ekonomi masyarakat pada saat ini, pihak penyelenggara
pendidikan tetap mengharapkan partisifasi aktif dari Pemerintah, Instansi terkait serta peranan
orangtua murid dalam rangka mendukung demi terselenggaranya proses belajar mengajar yang
baik dalam rangka mensukseskan program wajib bekajar 9 tahun.
C. Penutup
Dengan segala kerendahan hati kami selaku Pengelola MTs. Tarbiyatul Ulum mohon do’a restu
serta dukungan dari semua pihak agar rencana tersebut di atas dapat terealisasi dengan sukses.
Akhirnya hanya kepada Allah SWT-lah kita berserah diri dan memohon pertolongan.

11. 11
LAMPIRAN - LAMPIRAN

12. 12
KATA PENGANTAR
Puji dan Syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan kepada kita
nikmat dan karunia-Nya. Sholawat serta salam tetap tercurah kepada Nabi Muhammad Saw, keluarga,
sahabat dan pengikutnya. Kami berharap agar kita selalu dalam keadaan sehat wal ‘afiat dan
senantiasa dalam lindungan Allah SWT, Amin. Dengan puji dan serta syukur kehadirat Illahi Robb,
karena dengan rahmat dan hidayah-Nya-lah akhirnya pembuatan master-plan MTs. Tarbiyatul Ulum
Desa Mulyasejati Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang kami susun dengan sangat sederhana.
Adapun maksud dan tujuan pembuatan proposal ini, untuk mendapatkan Bantuan Dana Ruang Kelas
Baru MTs. Tarbiyatul Ulum Desa Mulyasejati Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang. Dengan ini
kami sampaikan proposal ini berisi segala hal yang spesifikasi serta biaya yang diperlukan, dengan
harapan dalam pelaksanaannya sesuai dengan sasaran yang diinginkan dengan kwalitas bangunan
yang ideal.
.
Mulyasejati, 15 Juni 2015.
Kepala Madrasah,
HASAN MUSANA, S.Pd.I
i

13. 13
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ........................................................................................................i
DAFTAR ISI ......................................................................................................................ii
BAB PENDAHULUAN ...................................................................................................1
A. Latar Belakang ........................................................................................................1
B. Dasar Hukum ............................................................................................................2
C. Maksud Dan Tujuan ...................................................................................................2
D. Hasil Yang Diharapkan...............................................................................................2
BAB II VISI, MISI DAN STRATEGI MADRASAH ..................................................3
A. Visi...........................................................................................................................3
B. Misi...........................................................................................................................3
C. Strategi.....................................................................................................................3
BAB III PROFIL MADRASAH........................................................................................4
A. Profil.........................................................................................................................4
B. Kondisi Fisik Madrasah Tarbiyatul Ulum.......................................................................5
C. Data Tenaga Pengajar MTs. Tarbiyatul Ulum ...............................................................5
D. Data Guru MTs. Tarbiyatul Ulum Tahun 2013/2014 ......................................................6
E. Keadaan Siswa MTs. Tarbiyatul Ulum Tahun 2013/2014...............................................6
BAB IV MONITORING DAN PELAPORAN ..............................................................7
A. Prosedur...................................................................................................................7
B. Strategi Pelaksanaan ................................................................................................7
BAB V PENUTUP ...........................................................................................................8
A. Kesimpulan...............................................................................................................8
B. Saran-saran ..............................................................................................................8
C. Penutup ....................................................................................................................8
LAMPIRAN-LAMPIRAN
ii

14. 14
STRUKTUR ORGANISASI
MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYATUL ULUM
Alamat :
Jln. Kutatandingan 24/12 Dusun Liosari Desa Mulyasejati
Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang 41361
Tlp. 0813 8915 1930

15. 15
DESA MULYASEJATI KECAMATAN CIAMPEL KABUPATEN
KARAWANG
Garis Komando/Intruksi =
Garis Koordinasi/Konsultasi =
PHOTO KEGIATAN
WAKA BENDAHARA
IIS RODIAH
WALI KELAS VIII
NANI WULANSARI
KEPALA MADRASAH
HASAN MUSANA, S.Pd.I
SISWA
PENGURUS YAYASAN
K. MA’MUN NAWAWI AL-GHOJALI
KOMITE MADRASAH
AEP SAEPULOH KEMENTERIAN AGAMA
K K M
KEPALA TATAUSAHA
NENENG ELIN TRIYANI, S.HUM.
WALI KELAS IX
-
WALI KELAS VII
IIS RODIAH
PKM BIDANG KEPONTRENAN
SITI SAADAH
PKM BIDANGSARANA PRASARANA
APENDI
PKM BIDANG KURIKULUM
CACA SUMIARSA, S.Pd
PKM BIDANG KESISWAAN
RUHAENDI, S.Pd

16. 16
Kegiatan Upacara Tiap hari Senin Kegiatan Upacara pada 17 Agustus
Kegiatan Wisata Religi ke Tajur Kegiatan Study Tour ke Museum
Kegiatan Pramuka PERSAKA 2015 Kegiatan Lomba Marawis
Kegiatan Pentas Seni Angklung Suasana Mengikuti UKK 14/15

17. 17
yayasantarbiyah.kutatandingan@yahoo.co.id