Grafiti Grafiti Grafiti

1. EL GRAFITI: VANDALISMO EN LA ACTUALIDAD
¿Es arte o vandalismo?

2. Desde cuando surgió el
grafiti
 Desde finales de los 60 los jóvenes de la ciudad de Nueva
York comenzaron a estampar con sus nombres los muros de
sus barrios, si bien recurrían a apodos, construyendo así una
identificación propia. Los jóvenes grafiteaban para sus
amigos e inclusive para sus enemigos. Posiblemente el
patrón más demostrativo y juntamente el más popular sea el
de Taki 183, un joven griego que a los 17 años empezó a
colocar su pseudónimo. El era mensajero y recorría
habitualmente los metros urbanos y además los sellaba con
sus tag.
 En los finales de los 70, el arte del grafiti alcanzo sus niveles
más altos con la integración de imágenes populares como
héroes del cómic, dibujos animados, etc. Con la integración
de estas imágenes surgen las brillantes y complejas piezas
maestras, que al mismo tiempo sirven para diferenciar a los
expertos de los principiantes.

3. Lucha contra el grafiti
 Toda esta etapa de esplendor no dura para siempre. A comienzos de los
80, las autoridades de Nueva York emprenden una lucha significativa
contra el grafiti, para esto toman una serie de medidas importantes.
 Se denomina a los escritores como buffs (entusiastas)
 Se instalan vallas más sofisticadas en las cocheras de los vagones del
metro,
 Se recubren los vagones con pintura más resistente
 e aumenta la vigilancia
 Debido a esto se empieza a debilitar el arte del grafiti urbano, pero ciertos
escritores conseguirán encontrar con astucia una solución como para
poder seguir adelante. Otros grafiteros indagaran sobre otras alternativas,
una de ellas es viajar a Europa. Más allá de estas medidas se instala en
Manhattan el crack, que una droga letal que se introduce con el objetivo de
generar violencia en la comunidad del grafiti.

4. Hip Hop
 En la mitad de los 80 surge el movimiento del
Hip-Hop que reanima la llamarada de la
comunidad del grafiti neoyorkina. Esto alienta
de nuevo a los jóvenes. Todos ambicionan con
ser b-boys. Los grafiteros ahora acompañados
por los cantantes de rap y los breakers, están
devuelta brotando.

5. Europa
 A mediados de los 80 surgen los orígenes del
grafiti europeo, que nace junto al Hip-Hop.
Debido a que empiezan a viajar los escritores
americanos a Europa, y así que este arte se
adueñe de los muros y metros de las ciudades
del viejo continente.

6. Grafitis en mi
comunidad
 Pintadas en casas, escuelas, edificios, comercios.
¿Acto de vandalismo o suceso artístico?
 Esta forma de expresión callejera se expande cada día
más en las grandes ciudades.

7. ¿Te gusta que tu ciudad este dañada por el
grafiti?
El grafiti es uno de los fenómenos más desagradables de
las grandes urbes. La rebeldía mal entendida de jóvenes
sin educación lacera con frecuencia espacios públicos que
debieran respetarse, entiéndase instalaciones deportivas,
juegos infantiles, plazas públicas, muros de propiedad
privada o transporte público.
 Queremos luchar por un mundo mejor, con valores y
respeto.
 Estar orgullosos de nuestra ciudad.

8. las ciudades son un retrato de las personas que lo
habitan

9.  Conocerán las causas y consecuencias de la problemática
identificada.
 El objetivo será presentar información verídica que les brindara los
conocimientos necesarios para observar las causas y
consecuencias que se generan con la problemática. Trataran de
evitarla y compartirán el conocimiento adquirido con sus amigos,
familiares y vecinos
 Los alumnos crearan conciencia sobre la problemática.
 Buscaran otros medios para realizar los grafiti sin causar daños en
propiedades ajenas.
 Creando un entorno social limpio y sobre todo demostraran los
valores que tienen al respetar las propiedades ajenas.

10. Referencias
bibliográficas
 http://www.masr.com.mx/acciones-anti-graffiti-
la-sociedad-responde-a-sus-problemas/
 http://www.televisalaguna.com.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=2432&c
atid=1&Itemid=87
 http://es.wikipedia.org/wiki/Grafiti
 http://www.valladolidwebmusical.org/graffiti/his
toria/04historia1.html