Análisis de comprensión lectora mes de enero.

1. ACADEMIA DE ESPAÑOL
Escuela Secundaria Técnica No. 101 ¨Profr. Jesis García
García¨
Ciclo escolar 2022- 2023
ANÁLI SI SDELECTURA
3ER GRADO- PLANANUAL
DE TRABAJO

2. RESULTADOSPORI NTERROGANTE
PREGUNTA5: ¿DE QUÉ
MODO EL AUTOR USA
SU RECLAMO?
Un 96% de los
estudiantes está de
acuerdo en que, el autor
Tunde Olaniran, usa su
experiencia personal y
hechos para desarrollar
su reclamo a lo largo del
artículo.

3. RESULTADOS- PREGUTASDEDI SCUSI ÓN
PREGUNTA1: .EL AUTOR EXPLICAPOR
QUE DEJO DE PAGAR SU FACTURA. SI
ESTUVIERAS EN LAMISMASITUACIÓN,
¿QUE HUBIERAS HECHO?
PREGUNTA2: ¿LAS PERSONAS
SON TRATADAS DIFERENTE
SEGÚN EL TIPO DE COMUNIDAD
DÓNDE VIVEN?
El 88% del alumnado considera
que a las personas se les trata por
cómo se ven; es decir, que sí
consideran que se les trate
diferente en situaciones así, se
puede acelerar los procesos de
solución o simplemente el
gobierno no perjudica a gente con
recursos. El 12% restante opina
que por cuestión de Derechos
Humanos, la problemática se
desarrolla igual.
El 100% de los alumnos relatan
que, cuando se percibe un
problema en ojos ajenos es
difícil de comprender en su
totalidad, por lo que la
experiencia y vivencias
personales, son un factor
importante para las personas
que generan este problema y a
su vez, motivación principal de
las que lo padecen.
PREGUNTA 3: ¿COMO CREA
EL CAMBIO LAGENTE?
El 100% del alumnado
está consciente de lo
esencial que es el agua
para los cuidadanos y que
debe estar en óptimas
condiciones, por lo que
refieren estar de acuerdo
con el autor y no pagar el
servicio hasta que tengan
una calidad en el mismo.

4. ANÁLI SI SEI NTERPRETACI ÓNDE
RESULTADOS.
El 100% de los alumnos tiene dificultad para
localizar la idea central de un texto; sin embargo,
han acertado en el propósito o justificación del
proyecto según lo que presenta el autor. El 95%
del alumnado presenta localización asertiva de los
argumentos centrales del artículo, además de
presentar buena comprensión de la problemática
establecida y con base a ello, exponer sus
opiniones y posibles hipótesis sobre la misma
permitiendo demostrar y justificar sus respuestas.