SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 29
19-6-2014
Challenge the future
Delft
University of
Technology
Zaakgericht werken: Wat is de business
case voor de student en TU Delft?
Ron van Velzen, TU Delft
Harold Poels, CACI
2
Agenda
1. Visie TUD
2. Introductie Zaakgericht werken
3. Demo
4. De Business Case
3
Visie TU Delft
In 2020 20-25% van totaal
aantal studenten studeert online
MOOC’s
SPOC’s
Modules
Online
Masters
4
Gevolgen voor de administratie?
• Alle diensten moeten online beschikbaar zijn
• 24*7 beschikbaar
5
Uitdagingen
• Studielink (en OSIRIS) gericht op reguliere studenten
(aanmelding/herinschrijving complete programma’s)
• Ontwikkelen aanmeldportaal voor online onderwijs
• Complete digitalisering dienstverlening
6
Welke dienstverlening?
Student
Support
Office
Counseling
Careers
Facilities
Questions? Interruption
of Study
Appeals
Complaints
CertificatesDisability
Marked
resultlist
Visa
extensions
Funding
Personal
developmen
t
7
Toekomst studentbalie (click, call, face)
Portaal
Voortgangsbewaking
Integratie
Studentcontactcentrum
OSIRIS
Afhandelen verzoeken
Back OfficeMulti Channel
OSIRIS Document
of extern DMS
8
Uitgangspunten TUD
• Verbetering van de dienstverlening en daarmee verbetering van de
studenttevredenheid door transparante communicatie
• Rechtmatige bewijsvoering (compliance) van de uitvoering van processen
• Integrale dossiervorming van een zaak
• Efficiënte bedrijfsvoering door ontlasting van de Front Office
• Inzicht in doorlooptijden voor zowel de student als de back-office en
management
• Flexibele configuratie het moet eenvoudig zijn nieuwe verzoeken inclusief
workflow toe te voegen en/of bestaande aan te passen.
• Integratie met backofficesysteem (OSIRIS)
9
2. Introductie Zaakgericht werken
10
Voettekst 10
pro ces ……
• Een zaak = Een hoeveelheid werk - met een gedefinieerde aanleiding
en een gedefinieerd resultaat -, waarvan kwaliteit en doorlooptijd
bewaakt moeten worden.
• Het digitale “zaakdossier” bundelt alle informatie over:
• Inhoud: betrokkenen, documenten, besluit, email, en andere
communicatie
• Procesverloop: wie, wat, wanneer gedaan!
Wat is eigenlijk een zaak?
11
OSIRIS
Verzoek vrijstelling
Buitenlandse resultaten
Klacht
Verzoek afstudeersteunGeven bindend studieadvies
Beoordeling
afstudeeropdracht
OSIRIS Zaak: voor al uw
(student) verzoeken
12
Uitdaging
Stroomlijnen van
1.Het verzamelen van informatie via web, balie, post en mail
2.Het opslaan en delen van informatie (i.p.v. gefragmenteerde dossiers)
3.Het communiceren met studenten over de status en voortgang van uw
diensten
4.Het terugvinden van informatie om verantwoording af te leggen
Doe alles digitaal met OSIRIS Zaak
13
Zaakgericht: Kenniswerker of Robot?
ZGW = Resultaatgericht = grote stappen + vrijheid binnen kaders
Micro management = kleine + vaste stappen (workflow)
Verzoek
registreren
Controleren Beslissen Afhandelen
Dossier
Fase 1
Mijlpaal 1
Fase 4Fase 3Fase 2
Mijlpaal 2 Mijlpaal 3 Mijlpaal 4
Dossier Dossier Dossier+ checklist + checklist + checklist + checklist
14
Afhandelen verzoek
• Bewaak het
proces op
doorlooptijd en
kwaliteit
Proces
• Stop alle
bijbehorende
gegevens in
een dossier
Dossier • Maak
dossierinhoud en
voortgang
zichtbaar voor
student en
behandelaar
Forms1
2
3
Betere communicatie, monitoring (inzicht & meetbaarheid),
compliancy en verantwoording.
15
Proces Dossier Forms
Configureren i.p.v. programmeren
• Fasen
• Mijlpalen
• Eindresultaat
• Checklist
• Service normen
• Documenten
• Gegevens
• Deeldossiers
• View / scherm per rol
1 2 3
Flexibiliteit, Snelheid, Proces eigenaar aan het stuur!
Vrijstel-
lingen
Dossier
Vrij-
stelling
1.Proces
2.Dossier
3.Forms
+ =
Zaakdefinitie catalogus
Inschrijf
verzoek
Vrij-
stelling
Afstude
-ren
Aftekene
n
portfolio
Dossierdefinitie catalogus
Inschrijf
Dossier
Vrijstel-
lingen
Dossier
Betaling
s
Dossier
Vooroplei
-dingen
Dossier
Student Behandelaar
Beheer
In 3 stappen een nieuw verzoek
18
Behandelaar
Het werken met portalen
Dossier
Student
Beheer
19
OSIRIS Zaak: Functionaliteit
OSIRIS Zaak
Portaal
Proces engine
Dossier engine
(Tijdelijk / eeuwig)
Integratie
Studentcontactcentrum
OSIRIS
Finance
HR
Etc.
Forms engine
Back OfficeMulti Channel
Verzoektype /zaak
catalogus
OSIRIS Document
of extern DMS
20
Positionering
• OSIRIS Zaak powered by:
• Standaard product, ook voor:
• Nieuwe architectuur Studielink
• (zakelijke) dienstverlening
• vaste processen OSIRIS Zaak Flexibele processen
21
3. Demonstratie O&S proces
Inleiding demonstratie “Regeling Afstudeersteun Studenten”
22
• Vertalen naar data + proces
• 4-tal statussen
• Registreren
• Controleren
• Beslissen
• Afhandelen
Regeling Afstudeersteun Studenten
(RAS)
23
Scenario RAS
Patrick
Student
Iris secretariaat Evelien
(kan beslissen)
Registreren
verzoek
Controleren
Beslissen
Afhandelen
Starten verzoek
24
Hoe werkt het?
• Demonstratie proces
• Demonstratie inrichten
25
Demonstratie: nieuwe zaak inrichten
Inleiding demonstratie configuratie: “Vrijstelling”
1.Proces
2.Dossier
3.Forms
Vrijstellinge
n dossier
Aanvraag
vrijstellin
g
+ =
Student Behandelaar
Beheer
Configureren i.p.v. programmeren
• Fasen
• Mijlpalen
• Eindresultaat
• Checklist
• Service normen
• Documenten
• Gegevens
• Deeldossiers
• View / scherm per rol
27
Uitgangspunten TUD & OSIRIS Zaak
• Verbetering van de dienstverlening: Inzicht voor zowel TUD als student
• Rechtmatige bewijsvoering: Vastlegging van beslissingen en keuzes
• Integrale dossiervorming: Altijd alle dossier-informatie op één plek
• Efficiënte bedrijfsvoering: Betere sturing en minder zoekwerk
• Inzicht in doorlooptijden: Voor zowel huidige verzoeken als historische
gegevens.
• Flexibele configuratie: Proceseigenaar kan zelf proces inrichten zonder
programmeren
• Integratie met backofficesysteem: Integratie met OSIRIS en eventuele
andere systemen
28
4. BU case
Regeling Afstudeersteun Studenten (RAS) >>>>>>>>> Besparing € 39.000,00 per jaar
• 1.600 aanvragen per jaar
• Huidig proces = papier, handmatige invoer OSIRIS (over kloppen)
Onderwerp Omschrijving Baten (geld / kwaliteit)
Scannen ↓ Studenten leveren gegevens en bijlagen digitaal 1.600 x 10 min = 270 uur x €
50 = € 13.500
Doorlooptijd ↓ Verkorting huidige doorlooptijd van 8 weken:
• efficiëntie verbetering
• directe communicatie met student (berichten +
portaal)
• Bezoek / druk balie ↓
Halvering
Zoeken ↓ Fysiek zoeken in dossier om vragen te beantwoorden
(60 per ?)
60 x 0,5 uur = 30 x € 50 = €
1.500
Verwerking gegevens OSIRIS ↓ 20 min. handmatige invoer per aanvraag 1.600 x 0,3 = 480 x € 50 =
€ 24.000
Papier ↓ Gegevens zoveel mogelijk digitaal 1.600 x 10 = 16.000 A4 x 0,02
= € 320
Tevredenheid medewerkers ↑ Minder handmatig invoeren, minder RSI klachten Kwaliteit
Klant tevredenheid ↑ Afname doorlooptijd, inzicht voortgang, minder vragen
van studenten
Kwaliteit
Stuurinformatie ↑ Openstaande verzoeken, service normen, veel
voorkomende vragen..?
Kwaliteit
29
Vragen??
30
Toepassingen OSIRIS Zaak
Onderwijs & Onderzoeksprocessen
Bedrijfsvoeringsprocessen
Studentverzoeken
(algemeen)
Begeleiding &
beoordeling opdrachten
Onderzoek & publicatie
Aanmelding & inschrijving
Studieloopbaan-
begeleiding
Human Resource
verzoeken
Financiën & inkoop
Examencomissie
verzoeken

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Zaakgericht werken: wat is de business case voor de student en TU Delft - Ron van Velzen & Harold Poels - HO-link 2014

411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur Ronald Slomp & Bram Gaakeer
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur   Ronald Slomp & Bram Gaakeer411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur   Ronald Slomp & Bram Gaakeer
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur Ronald Slomp & Bram Gaakeer
SURFfoundation
 

Semelhante a Zaakgericht werken: wat is de business case voor de student en TU Delft - Ron van Velzen & Harold Poels - HO-link 2014 (20)

Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de studentGrip op het inleveren en beoordelen van werk van de student
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student
 
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
Maatwerk met standaardcomponenten - Gerrit Vooijs, Hans Janssen, Wouter de Br...
 
Project OnStage - Bram ten Kate en Henk Sluman - OWD13
Project OnStage - Bram ten Kate en Henk Sluman - OWD13Project OnStage - Bram ten Kate en Henk Sluman - OWD13
Project OnStage - Bram ten Kate en Henk Sluman - OWD13
 
Transitie in het kwadraat: nieuwe selfservices, nieuwe werkwijzen in een vera...
Transitie in het kwadraat: nieuwe selfservices, nieuwe werkwijzen in een vera...Transitie in het kwadraat: nieuwe selfservices, nieuwe werkwijzen in een vera...
Transitie in het kwadraat: nieuwe selfservices, nieuwe werkwijzen in een vera...
 
2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomst2010 I Rendementbijeenkomst
2010 I Rendementbijeenkomst
 
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseursToepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
Toepassingen van Student Analytics voor studieadviseurs
 
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijkCode of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
Code of Practice: privacy en ethiek in de onderwijspraktijk
 
Presentatie inholland Onderwijslogistiek
Presentatie inholland OnderwijslogistiekPresentatie inholland Onderwijslogistiek
Presentatie inholland Onderwijslogistiek
 
Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...
Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...
Digitale Verblijfaanvragen Studie: Hoe werkt het? - Elna Broesder, Bart Oomen...
 
zaakgericht frank herik
zaakgericht frank herikzaakgericht frank herik
zaakgericht frank herik
 
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open Universiteit
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open UniversiteitHoe BI studentbehoud faciliteert op de Open Universiteit
Hoe BI studentbehoud faciliteert op de Open Universiteit
 
Project Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister VavoProject Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister Vavo
 
Glasvezel?
Glasvezel?Glasvezel?
Glasvezel?
 
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...
'Live uitvoering als summatieve toets beoordelen en verwerken met GradeWork'-...
 
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur Ronald Slomp & Bram Gaakeer
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur   Ronald Slomp & Bram Gaakeer411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur   Ronald Slomp & Bram Gaakeer
411 En Nu Concreet Het Werken Onder Architectuur Ronald Slomp & Bram Gaakeer
 
Meer grip op Managementinformatie! - Greet van Voorthuizen en Ferran Rohaan -...
Meer grip op Managementinformatie! - Greet van Voorthuizen en Ferran Rohaan -...Meer grip op Managementinformatie! - Greet van Voorthuizen en Ferran Rohaan -...
Meer grip op Managementinformatie! - Greet van Voorthuizen en Ferran Rohaan -...
 
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018
Teamspot presentatie makkelijk maken stages en lob 2018
 
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...
 
Toetsen en roosteren. Besparen én verbeteren! - Liesbeth van der Heide - HO-l...
Toetsen en roosteren. Besparen én verbeteren! - Liesbeth van der Heide - HO-l...Toetsen en roosteren. Besparen én verbeteren! - Liesbeth van der Heide - HO-l...
Toetsen en roosteren. Besparen én verbeteren! - Liesbeth van der Heide - HO-l...
 
(Mobiel) digitaal toetsen in de praktijk - Wil de Groot-Bolluijt, Sigrid Verm...
(Mobiel) digitaal toetsen in de praktijk - Wil de Groot-Bolluijt, Sigrid Verm...(Mobiel) digitaal toetsen in de praktijk - Wil de Groot-Bolluijt, Sigrid Verm...
(Mobiel) digitaal toetsen in de praktijk - Wil de Groot-Bolluijt, Sigrid Verm...
 

Mais de HOlink

Mais de HOlink (20)

Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase -  HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
Gluren bij de buren - Monique Hamer - HO-link2017
 
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
Zesde Groningen declaration network annual conferentie - een terugblik - HO-l...
 
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
De Algemene Verordeing Gegevensbescherming - HO-link 2017
 
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
Student Analytics - Connecting the dots! - HO-link 2017
 
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
Naar een nieuwe studielink applicatie - HO-link 2017
 
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
Hoe verbind je de internationale student aan diplomagegevens? - HO-link 2017
 
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
Onderwijsdata ontsluiten via Open Onderwijs API-praktijkcase - HO-link 2017
 
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
Jaar 1 Selectie&Plaatsing: eerste uitkomsten effect-evaluatie en enquête - HO...
 
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
Keynote Lesage Munyemana - Onderwijs verbindt - HO-link 2017
 
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
Zelf-service roosteren voor de student en docent van morgen - HO-link 2017
 
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
Inspiratiecafé - Internationaal studeren is het nieuwe normaal - HO-link 2017
 
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
Meten is weten: het stroomlijnen van onderwijsplanning - HO-link 2017
 
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
Onderwijsambities verbinden aan onderwijsondersteuning - HO-link 2017
 
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
Internationalisering in het Hoger Onderwijs - HO-link 2017
 
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
Inschrijfproces Internationale Studenten kan veel makkelijker - HO-link 2017
 
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
Wat te doen met één-cijfer gegevens? - HO-link 2017
 
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
Optimalisatie Capaciteit op de Amstelcampus - HO-link 2017
 
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017Open badges en microcredentialing - HO-link2017
Open badges en microcredentialing - HO-link2017
 
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
Open badges en microcredentialing-1 - HO-link2017
 

Zaakgericht werken: wat is de business case voor de student en TU Delft - Ron van Velzen & Harold Poels - HO-link 2014

  • 1. 19-6-2014 Challenge the future Delft University of Technology Zaakgericht werken: Wat is de business case voor de student en TU Delft? Ron van Velzen, TU Delft Harold Poels, CACI
  • 2. 2 Agenda 1. Visie TUD 2. Introductie Zaakgericht werken 3. Demo 4. De Business Case
  • 3. 3 Visie TU Delft In 2020 20-25% van totaal aantal studenten studeert online MOOC’s SPOC’s Modules Online Masters
  • 4. 4 Gevolgen voor de administratie? • Alle diensten moeten online beschikbaar zijn • 24*7 beschikbaar
  • 5. 5 Uitdagingen • Studielink (en OSIRIS) gericht op reguliere studenten (aanmelding/herinschrijving complete programma’s) • Ontwikkelen aanmeldportaal voor online onderwijs • Complete digitalisering dienstverlening
  • 6. 6 Welke dienstverlening? Student Support Office Counseling Careers Facilities Questions? Interruption of Study Appeals Complaints CertificatesDisability Marked resultlist Visa extensions Funding Personal developmen t
  • 7. 7 Toekomst studentbalie (click, call, face) Portaal Voortgangsbewaking Integratie Studentcontactcentrum OSIRIS Afhandelen verzoeken Back OfficeMulti Channel OSIRIS Document of extern DMS
  • 8. 8 Uitgangspunten TUD • Verbetering van de dienstverlening en daarmee verbetering van de studenttevredenheid door transparante communicatie • Rechtmatige bewijsvoering (compliance) van de uitvoering van processen • Integrale dossiervorming van een zaak • Efficiënte bedrijfsvoering door ontlasting van de Front Office • Inzicht in doorlooptijden voor zowel de student als de back-office en management • Flexibele configuratie het moet eenvoudig zijn nieuwe verzoeken inclusief workflow toe te voegen en/of bestaande aan te passen. • Integratie met backofficesysteem (OSIRIS)
  • 10. 10 Voettekst 10 pro ces …… • Een zaak = Een hoeveelheid werk - met een gedefinieerde aanleiding en een gedefinieerd resultaat -, waarvan kwaliteit en doorlooptijd bewaakt moeten worden. • Het digitale “zaakdossier” bundelt alle informatie over: • Inhoud: betrokkenen, documenten, besluit, email, en andere communicatie • Procesverloop: wie, wat, wanneer gedaan! Wat is eigenlijk een zaak?
  • 11. 11 OSIRIS Verzoek vrijstelling Buitenlandse resultaten Klacht Verzoek afstudeersteunGeven bindend studieadvies Beoordeling afstudeeropdracht OSIRIS Zaak: voor al uw (student) verzoeken
  • 12. 12 Uitdaging Stroomlijnen van 1.Het verzamelen van informatie via web, balie, post en mail 2.Het opslaan en delen van informatie (i.p.v. gefragmenteerde dossiers) 3.Het communiceren met studenten over de status en voortgang van uw diensten 4.Het terugvinden van informatie om verantwoording af te leggen Doe alles digitaal met OSIRIS Zaak
  • 13. 13 Zaakgericht: Kenniswerker of Robot? ZGW = Resultaatgericht = grote stappen + vrijheid binnen kaders Micro management = kleine + vaste stappen (workflow) Verzoek registreren Controleren Beslissen Afhandelen Dossier Fase 1 Mijlpaal 1 Fase 4Fase 3Fase 2 Mijlpaal 2 Mijlpaal 3 Mijlpaal 4 Dossier Dossier Dossier+ checklist + checklist + checklist + checklist
  • 14. 14 Afhandelen verzoek • Bewaak het proces op doorlooptijd en kwaliteit Proces • Stop alle bijbehorende gegevens in een dossier Dossier • Maak dossierinhoud en voortgang zichtbaar voor student en behandelaar Forms1 2 3 Betere communicatie, monitoring (inzicht & meetbaarheid), compliancy en verantwoording.
  • 15. 15 Proces Dossier Forms Configureren i.p.v. programmeren • Fasen • Mijlpalen • Eindresultaat • Checklist • Service normen • Documenten • Gegevens • Deeldossiers • View / scherm per rol 1 2 3 Flexibiliteit, Snelheid, Proces eigenaar aan het stuur!
  • 16. Vrijstel- lingen Dossier Vrij- stelling 1.Proces 2.Dossier 3.Forms + = Zaakdefinitie catalogus Inschrijf verzoek Vrij- stelling Afstude -ren Aftekene n portfolio Dossierdefinitie catalogus Inschrijf Dossier Vrijstel- lingen Dossier Betaling s Dossier Vooroplei -dingen Dossier Student Behandelaar Beheer In 3 stappen een nieuw verzoek
  • 17. 18 Behandelaar Het werken met portalen Dossier Student Beheer
  • 18. 19 OSIRIS Zaak: Functionaliteit OSIRIS Zaak Portaal Proces engine Dossier engine (Tijdelijk / eeuwig) Integratie Studentcontactcentrum OSIRIS Finance HR Etc. Forms engine Back OfficeMulti Channel Verzoektype /zaak catalogus OSIRIS Document of extern DMS
  • 19. 20 Positionering • OSIRIS Zaak powered by: • Standaard product, ook voor: • Nieuwe architectuur Studielink • (zakelijke) dienstverlening • vaste processen OSIRIS Zaak Flexibele processen
  • 20. 21 3. Demonstratie O&S proces Inleiding demonstratie “Regeling Afstudeersteun Studenten”
  • 21. 22 • Vertalen naar data + proces • 4-tal statussen • Registreren • Controleren • Beslissen • Afhandelen Regeling Afstudeersteun Studenten (RAS)
  • 22. 23 Scenario RAS Patrick Student Iris secretariaat Evelien (kan beslissen) Registreren verzoek Controleren Beslissen Afhandelen Starten verzoek
  • 23. 24 Hoe werkt het? • Demonstratie proces • Demonstratie inrichten
  • 24. 25 Demonstratie: nieuwe zaak inrichten Inleiding demonstratie configuratie: “Vrijstelling”
  • 25. 1.Proces 2.Dossier 3.Forms Vrijstellinge n dossier Aanvraag vrijstellin g + = Student Behandelaar Beheer Configureren i.p.v. programmeren • Fasen • Mijlpalen • Eindresultaat • Checklist • Service normen • Documenten • Gegevens • Deeldossiers • View / scherm per rol
  • 26. 27 Uitgangspunten TUD & OSIRIS Zaak • Verbetering van de dienstverlening: Inzicht voor zowel TUD als student • Rechtmatige bewijsvoering: Vastlegging van beslissingen en keuzes • Integrale dossiervorming: Altijd alle dossier-informatie op één plek • Efficiënte bedrijfsvoering: Betere sturing en minder zoekwerk • Inzicht in doorlooptijden: Voor zowel huidige verzoeken als historische gegevens. • Flexibele configuratie: Proceseigenaar kan zelf proces inrichten zonder programmeren • Integratie met backofficesysteem: Integratie met OSIRIS en eventuele andere systemen
  • 27. 28 4. BU case Regeling Afstudeersteun Studenten (RAS) >>>>>>>>> Besparing € 39.000,00 per jaar • 1.600 aanvragen per jaar • Huidig proces = papier, handmatige invoer OSIRIS (over kloppen) Onderwerp Omschrijving Baten (geld / kwaliteit) Scannen ↓ Studenten leveren gegevens en bijlagen digitaal 1.600 x 10 min = 270 uur x € 50 = € 13.500 Doorlooptijd ↓ Verkorting huidige doorlooptijd van 8 weken: • efficiëntie verbetering • directe communicatie met student (berichten + portaal) • Bezoek / druk balie ↓ Halvering Zoeken ↓ Fysiek zoeken in dossier om vragen te beantwoorden (60 per ?) 60 x 0,5 uur = 30 x € 50 = € 1.500 Verwerking gegevens OSIRIS ↓ 20 min. handmatige invoer per aanvraag 1.600 x 0,3 = 480 x € 50 = € 24.000 Papier ↓ Gegevens zoveel mogelijk digitaal 1.600 x 10 = 16.000 A4 x 0,02 = € 320 Tevredenheid medewerkers ↑ Minder handmatig invoeren, minder RSI klachten Kwaliteit Klant tevredenheid ↑ Afname doorlooptijd, inzicht voortgang, minder vragen van studenten Kwaliteit Stuurinformatie ↑ Openstaande verzoeken, service normen, veel voorkomende vragen..? Kwaliteit
  • 29. 30 Toepassingen OSIRIS Zaak Onderwijs & Onderzoeksprocessen Bedrijfsvoeringsprocessen Studentverzoeken (algemeen) Begeleiding & beoordeling opdrachten Onderzoek & publicatie Aanmelding & inschrijving Studieloopbaan- begeleiding Human Resource verzoeken Financiën & inkoop Examencomissie verzoeken