2. ADDIE Modeli, eğitimde Analiz, Tasarım,
Geliştirme, Uygulama ve Değerlendirme
süreçlerine sistematik bir yaklaşım modelidir.
Analysis (Analiz)
Design (Tasarım)
Development (Geliştirme)
Implementation (Uygulama)
Evaluation (Değerlendirme)
3.
4. Aşamalar çoğu zaman iç içe geçer ve
her biri birbiriyle ilişkilidir. Bu
bağlamda ADDIE modeli etkili
eğitimler tasarlamak için esnek bir yol
haritası görevi görür.
5. Analiz aşamasında ihtiyaç analizi
yapılarak, mevcut öğretim problemleri,
öğrenenlerin (çalışanların) beklentileri, ön
bilgileri (var olan), mevcut beceri ve
yeterlilikleri, öğrenme ortamı, öğretim
amaçları ve hedefleri belirlenir.
6. Tasarım aşaması da öğrenme hedefleri,
ölçme araçları, alıştırmalar ve etkinlikler,
içerik, konu analizi, ders planlama ve
materyal seçimi ile ilgilidir. Tasarım aşaması
sistematik ve belirli olmalıdır. Öğretim
tasarım planı her bir unsuru detaylara dikkat
edilerek hazırlanmalı ve ihtiyaç analizini
dikkate alarak planlanmalıdır.
7. Bu aşamada, tasarımın test edilmesi
sonucunda elde edilen veriler (öğrenen
yorumları, deneme uygulamasında karşılaşılan
problemler ve tüm gözlem sonuçları) kullanılır.
Tasarım aşamasında oluşturulan içerik ve
konular, etkinlikler, alıştırmalar, zamanlama,
sınıf düzeni, materyaller ve ölçme-
değerlendirme araçları tekrar gözden geçirilerek
gerekli iyileştirme ve düzeltmeler yapılır.
8. Uygulama aşamasında, öğretmen (eğitmen)
kılavuz kitabı veya materyali (interaktif de
olabilir) ve öğrenci (öğrenen) kılavuzu (aynı
şekilde interaktif olabilir) geliştirilir ve uygulanır.
Geliştirilmiş olan tasarımın nasıl
uygulanacağı konusunda eğitmenlere yol
göstermek ve eğitime katılacak olanlara da bu
eğitimde neleri nasıl yapacaklarına dair
yardımcı olmak amaçtır.
9. Öğretim tasarımının verimliliği ve etkililiğini ölçmek
için oluşturulan bir değerlendirme sürecidir.
Değerlendirme iki bölümden oluşur; şekillendirici
yada biçimlendirici olarak tanımlanan ADDIE
tasarımının her aşamasında gerçekleştirilen ara
değerlendirmeler ve diğeri de özet değerlendirme
olarak adlandırılan sürecin sonunda gerçekleştirilen
ve ADDIE tasarımının bir bütün olarak
değerlendirildiği bölümdür.
