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Capacitación &
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Se considera a la capacitación como uno de los insumos más
importantes de los lineamientos normativos. La constitución política
y la ley federal de trabajo hacen referencia a la capacitación en
la fracción XIII del art.123 constitucional, en el que otorgan algunas
ventajas como espontaneidad, apertura economía y simplicidad.
Aumentar la destreza y la habilidad de los empleados de una
organización involucra al área genera l de capacitación de
personal. Tradicionalmente las actividades de capacitación y
desarrollo de personal son responsabilidad del departamento del
personal y del jefe inmediato. La capacitación es un acto
intencionado que proporciona los medios para hacer posible el
aprendizaje. El propósito de la capacitación es orientar esas
experiencias de aprendizaje en sentido positivo y benéfico, así
como complementarlas y reforzarlas. En toda la organización es
necesario un esfuerzo continuo de educación, de renovación y de
actualización de conocimientos y actitudes.
Las leyes suelen interpretarse como un
conjunto de restricciones al quehacer de las
empresas.
Obedece más a la necesidad
de encauzar el delineamiento de un
proyecto, en este caso, del desarrollo
económico y social del país.
•Son las normas jurídicas tanto a nivel comunal,
como provincial y nacional alas que tiene que
ajustarse el diseño.
•El sistema legal puede definirse como el
conjunto normativo que rige a una sociedad,
obedeciendo a principios y directrices
definidos, tales como el sentido jerárquico de
las normas. Así, la resolución se atiene al
reglamento, éste a la ley y la ley a la
constitución.
•El marco legal faculta a la autoridad correspondiente para que lleve a
cabo las labores de administración de conformidad a la estructura
detallada dentro de sus mismas provisiones. Algunos de los beneficios que
trae consigo la legalidad son:
porque los
individuos usualmente prefieren
adquirir sus productos a través
de personas o empresas que les
provean garantía y calidad,
cosa que se logra muchas veces
a través de esto.
participación en Licitaciones de Empresas
Privadas y Gobiernos Nacionales e
Internacionales.
Además la oportunidad de Ingreso al Sistema Financiero, recibir
créditos, generar soporte y garantía, aportar crecimiento a la
comunidad y país, y brindar la posibilidad de reclamar antelas
autoridades.
Es la aptitud de ser titular de
derechos y obligaciones pero en materia mercantilla capacidad
esta limitada acondicionada por el fin de la sociedad, esto significa
que solo puede tener derechos y obligaciones que estén
contenidas dentro de su objeto social.
•El código de comercio, la ley de impuesto sobre la renta, la ley
federal del trabajo, al igual que el resto de reglamentos ligados a las
empresas prestadoras de servicios o productivas, en sus primeros
artículos nos presentan un conjunto de preceptos que tienen por
objeto ayudar a la creación de un ente activo que es la empresa y, a
través de ella, constituir las bases del crecimiento económico y social
de la nación.
•La empresa se ve como un
lugar formativo de los
trabajadores, es el medio
para aprender o
perfeccionar técnicas y
procesos que permiten la
elaboración de bienes y el
otorgamiento deservicios.
•Bajo esta óptica, se presentan las
leyes de mayor trascendencia
para echar andar una empresa y
para operarla exitosamente
después.
Un negocio, para que exista como tal,
realiza cotidianamente actos de
comercio, entendiendo estos, no como la
simple compra-venta, sino como una
gama infinita de posibilidades, las cuales
se encuentran establecidas en el Código
de Comercio.
son las que se conforman
con carácter de las leyes federales.
Se entenderá por actividades empresariales, las siguientes:
entendidas como la
extracción, conservación o transformación de
materias primas, acabado de productos y la
elaboración de satisfactorios.
son las que comprenden las
que comprenden las actividades de siembra,
cultivo, cosecha y la primera enajenación de
los productos obtenidos que no hayan sido
objeto de transformación industrial.
Articulo TEMA CONTENIDO
25 – VIII RELACIONES
INDIVIDUALES
DE TRABAJO La indicación de que el trabajador será capacitado o
adiestrado en los términos de los planes y programas
establecidos o que se establezcan en la empresa,
conforme a lo dispuesto en esta ley.
13 –XV PRINCIPIOS
GENERALES
No serán considerados intermediarios, sino patrones, las
empresas establecidas que contraten trabajos para
ejecutarlos con elementos propios suficientes para cumplir
las obligaciones que deriven de las relaciones con sus
trabajadores. En el caso contrario serán solidariamente
responsables con los beneficios directos de las obras o
servicios, por las obligaciones contraídas con los
trabajadores.
132 -
XXVIII
DERECHOS Y
OBLIGACIONE
S DE LOS
TRABAJADORE
S Y DE LOS
PATRONES
Participar en la integración y funcionamiento de las
comisiones que deban formarse en cada centro de
trabajo, de acuerdo con lo establecido por esta ley.
153 – A DERECHOS Y
OBLIGACIONES
DE LOS
TRABAJADORES
Y DE LOS
PATRONES
Todo trabajador tiene derecho a que su patrón le
proporcione capacitación o adiestramiento en su
trabajo que le permita elevar su nivel de vida y
productividad, conforme a los planes y programas
formulados, de común acuerdo, por el patrón y el
sindicato o sus trabajadores y aprobados por la
secretaría del trabajo y previsión social.
153 – E DERECHOS Y
OBLIGACIONES
DE LOS
TRABAJADORES
Y DE LOS
PATRONES
La capacitación o adiestramiento a que se refiere el
artículo 153 – A, deberá impartirse al trabajador durante
las horas de su jornada de trabajo; salvo que,
atendiendo la naturaleza de los servicios, patrón y
trabajador convengan que podrá impartirse de otra
manera; así como en el caso en el que el trabajador
desee capacitarse en una actividad distinta a la de la
ocupación que desempeñe, en cuyo supuesto, la
capacitación se realizara fuera de la jornada de
trabajo.
153 - H DERECHOS Y
OBLIGACIONES
DE LOS
TRABAJADORES
Y DE LOS
PATRONES
Los trabajadores que se les imparta capacitación o
adiestramiento están obligados a:
1° Asistir puntualmente a los cursos, sesiones de grupo y
demás actividades que formen parte del proceso de
capacitación o adiestramiento.
2° Atender las indicaciones de las personas que
impartan la capacitación o adiestramiento, y cumplir
con los programas respectivos.
153 – I DERECHOS Y
OBLIGACIONES
DE LOS
TRABAJADORE
S Y DE LOS
PATRONES
En cada empresa se construirán comisiones mixtas de
capacitación y adiestramiento, integradas por igual
número de representantes de los trabajadores y del
patrón, las cuales vigilaran la instrumentación y
operación de sistema y de los procedimientos que se
implanten para mejorar la capacitación y
adiestramiento de los trabajadores y sugerirán las
medidas tendientes a perfeccionarlos; todo esto
conforme a las necesidades de los trabajadores y de
las empresas.
153 – F DERECHOS Y
OBLIGACIONES
DE LOS
TRABAJADORE
S Y DE LOS
PATRONES
La capacitación y el adiestramiento deberán tener por
objeto:
1° Actualizar y perfeccionar los conocimientos y
habilidades del trabajador en su actividad: así como
proporcionarle información sobre la aplicación de
nueva tecnología en ella.
2° Preparar al trabajador para ocupar una vacante o
puesto de nueva creación.
3° Prevenir riesgos de trabajo.
4° Incrementar la productividad.
5° En general, mejorar las aptitudes del trabajador.
La capacitación consiste en una
actividad planeada y basada en
necesidades reales de una empresa u
organización y orientada hacia un
cambio en los conocimientos,
habilidades y actitudes del
colaborador
•Siliceo; 1996
En funciones mas claras y precisas
la capacitación es la función
educativa de una empresa u
organización por la cual se
satisfacen necesidades presentes
y se prevén necesidades futuras
respecto de la preparación y
habilidad de los colaboradores.
El objetivo general de la
capacitación es lograr la
adaptación de personal para el
ejercicio de determinada función
o ejecución de una tarea
específica, en Una organización.
La instrucción puede
ayudarle a los empleados a incrementar
su rendimiento y desempeño en sus
asignaciones laborales actuales.
Cuando los trabajadores están
mejor informados acerca de los deberes y
responsabilidades de sus trabajos y cuando
tienen los conocimientos y habilidades
laborales necesarios son menos propensas a
cometer errores costosos en el trabajo.
La capacitación y
desarrollo del empleado puede
ayudar a la compañía y a sus
necesidades futuras del personal.
Muchos
trabajadores, especialmente los
gerentes consideran que las
oportunidades educativas son parte del
paquete total de remuneraciones del
empleado. Esperan que la compañía
pague los programas que aumenten los
conocimientos y habilidades necesarias.
La salud mental
y la seguridad física de un empleado
suelen estar directamente relacionados
con los esfuerzos de capacitación y
desarrollo de una organización, la
capacitación adecuada puede ayudar a
prevenir accidentes industriales, mientras
que en un ambiente laboral seguro
puede conducir actividades más estables
por parte del empleado.
Los
esfuerzos continuos de capacitación del
empleado son necesarios para mantener
actualizados a los trabajadores de los avances
actuales en sus campos laborales respectivos.
La obsolescencia del empleado puede
definirse como la discrepancia existente entre
la destreza de un trabajador y la exigencia de
su trabajo.
•La obsolescencia puede controlarse mediante
una atención constante al pronóstico de las
necesidades recursos humanos, el control de
cambios tecnológicos y la adaptación de los
individuos alas oportunidades así como los
peligros del cambio tecnológico
En el ámbito personal
los empleados también se benefician de los
programas de desarrollo administrativos, les dan
a los participantes una gama más amplia de
conocimientos, una mayor sensación de
competencia y un sentido de conciencia, un
repertorio más grande de habilidades y otras
consideraciones, son indicativas del mayor
desarrollo personal
En resumen, los objetivos de la
capacitación son enfocados
principalmente a las actividades de
capacitación de
Es el proceso que orienta la
estructuración y desarrollo de planes y
programas para el establecimiento y
fortalecimiento de conocimientos,
habilidades o actividades en los
participantes de una organización a
fin de construir en el logro de los
objetivos.
Los gerentes y empleados de RH deben
permanecer alerta a los tipos de
capacitación que se requiere, cuando se
necesitan, quien los precisa y que
métodos son mejores para dar a los
empleados el conocimiento, habilidades y
capacidades necesarios.
De acuerdo a la Ley Federal Del Trabajo Articulo
153. Todo trabajador tiene derecho a que su
patrón le proporcione capacitación y
adiestramiento que le permita elevar su nivel de
vida y productividad
La capacitación va dirigida al
perfeccionamiento técnico del
trabajador para que éste se
desempeñe eficientemente en las
funciones a él asignadas, producir
resultados de calidad, dar excelentes
servicios a sus clientes, prevenir y
solucionar anticipadamente
problemas potenciales dentro de la
organización.
A través de la capacitación el perfil del
trabajador se adecua al perfil de conocimientos,
habilidades y actitudes requerido en un puesto
de trabajo.
• Prepare a el trabajador.
• Muestre el trabajo
•Compruebe que aprendió
•Obsérvelo en la practica.
• Retroalimentación.
•Establecimiento de metas.
• Diferencias individuales.
•Practica activa y repetición
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aprendizaje distribuido.
•Conocimiento del tema.
•Adaptación.
•Sinceridad.
•Sentido del humor.
•Interés.
•Cátedras claras.
•Asistencia individual.
•Entusiasmo.
La capacitación es un factor de mejora y elevan la
productividad que beneficia a las organizaciones y a los
trabajadores, situación que hace que las empresas
innoven, sean creativas y sobre todo aseguren su
permanencia en el mercado ante un mundo complejo y
plagado de cambios de manera continua.
El Marco Legal, esta establecido dentro de
procedimientos y estatutos con los cuales debemos
cumplir. Sin embargo esto es México y aquí todo se
puede. Si no cambiamos nuestra forma de pensar jamás
innovaremos no solo en nuestras presentaciones escolares
o empresariales sino en la vida misma. dejemos de pensar
como la gente pobre.
•http://www.slideshare.net/Victor1959/capacitacion-
yadiestramiento-en-mexico
•http://www.slideshare.net/misael_gomez503/webquest-
13278779
•http://www.slideshare.net/yezkas-yeye/objetivos-y-
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•http://www.slideshare.net/ArturoDesfassiaux1/marco-legal-
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Capacitación & marco legal

  • 1. Capacitación & Marco Legal Centro Bachillerato Tecnológico Agropecuario
  • 2.
  • 3. 1. Formas o Modalidades Legales para Operar 2. Concepto 3. Importancia 4. Características 5. El porque de el Marco Legal 6. La Empresa como un Lugar Formativo 7. Código del Comercio 8. Código Fiscal de la Federación 9. Actividades Empresariales 10.Ley Federal del Trabajo
  • 4. 1. Concepto de la Capacitación 2. Objetivos de la Capacitación 3. Detección de Necesidades de Capacitación 4. A quien va Dirigida 5. Como Instruir 6. Características de los Instructores
  • 5. Se considera a la capacitación como uno de los insumos más importantes de los lineamientos normativos. La constitución política y la ley federal de trabajo hacen referencia a la capacitación en la fracción XIII del art.123 constitucional, en el que otorgan algunas ventajas como espontaneidad, apertura economía y simplicidad. Aumentar la destreza y la habilidad de los empleados de una organización involucra al área genera l de capacitación de personal. Tradicionalmente las actividades de capacitación y desarrollo de personal son responsabilidad del departamento del personal y del jefe inmediato. La capacitación es un acto intencionado que proporciona los medios para hacer posible el aprendizaje. El propósito de la capacitación es orientar esas experiencias de aprendizaje en sentido positivo y benéfico, así como complementarlas y reforzarlas. En toda la organización es necesario un esfuerzo continuo de educación, de renovación y de actualización de conocimientos y actitudes.
  • 6.
  • 7. Las leyes suelen interpretarse como un conjunto de restricciones al quehacer de las empresas. Obedece más a la necesidad de encauzar el delineamiento de un proyecto, en este caso, del desarrollo económico y social del país.
  • 8. •Son las normas jurídicas tanto a nivel comunal, como provincial y nacional alas que tiene que ajustarse el diseño. •El sistema legal puede definirse como el conjunto normativo que rige a una sociedad, obedeciendo a principios y directrices definidos, tales como el sentido jerárquico de las normas. Así, la resolución se atiene al reglamento, éste a la ley y la ley a la constitución.
  • 9. •El marco legal faculta a la autoridad correspondiente para que lleve a cabo las labores de administración de conformidad a la estructura detallada dentro de sus mismas provisiones. Algunos de los beneficios que trae consigo la legalidad son: porque los individuos usualmente prefieren adquirir sus productos a través de personas o empresas que les provean garantía y calidad, cosa que se logra muchas veces a través de esto.
  • 10. participación en Licitaciones de Empresas Privadas y Gobiernos Nacionales e Internacionales. Además la oportunidad de Ingreso al Sistema Financiero, recibir créditos, generar soporte y garantía, aportar crecimiento a la comunidad y país, y brindar la posibilidad de reclamar antelas autoridades.
  • 11. Es la aptitud de ser titular de derechos y obligaciones pero en materia mercantilla capacidad esta limitada acondicionada por el fin de la sociedad, esto significa que solo puede tener derechos y obligaciones que estén contenidas dentro de su objeto social.
  • 12. •El código de comercio, la ley de impuesto sobre la renta, la ley federal del trabajo, al igual que el resto de reglamentos ligados a las empresas prestadoras de servicios o productivas, en sus primeros artículos nos presentan un conjunto de preceptos que tienen por objeto ayudar a la creación de un ente activo que es la empresa y, a través de ella, constituir las bases del crecimiento económico y social de la nación.
  • 13. •La empresa se ve como un lugar formativo de los trabajadores, es el medio para aprender o perfeccionar técnicas y procesos que permiten la elaboración de bienes y el otorgamiento deservicios.
  • 14. •Bajo esta óptica, se presentan las leyes de mayor trascendencia para echar andar una empresa y para operarla exitosamente después.
  • 15. Un negocio, para que exista como tal, realiza cotidianamente actos de comercio, entendiendo estos, no como la simple compra-venta, sino como una gama infinita de posibilidades, las cuales se encuentran establecidas en el Código de Comercio.
  • 16. son las que se conforman con carácter de las leyes federales. Se entenderá por actividades empresariales, las siguientes: entendidas como la extracción, conservación o transformación de materias primas, acabado de productos y la elaboración de satisfactorios. son las que comprenden las que comprenden las actividades de siembra, cultivo, cosecha y la primera enajenación de los productos obtenidos que no hayan sido objeto de transformación industrial.
  • 17.
  • 18. Articulo TEMA CONTENIDO 25 – VIII RELACIONES INDIVIDUALES DE TRABAJO La indicación de que el trabajador será capacitado o adiestrado en los términos de los planes y programas establecidos o que se establezcan en la empresa, conforme a lo dispuesto en esta ley. 13 –XV PRINCIPIOS GENERALES No serán considerados intermediarios, sino patrones, las empresas establecidas que contraten trabajos para ejecutarlos con elementos propios suficientes para cumplir las obligaciones que deriven de las relaciones con sus trabajadores. En el caso contrario serán solidariamente responsables con los beneficios directos de las obras o servicios, por las obligaciones contraídas con los trabajadores. 132 - XXVIII DERECHOS Y OBLIGACIONE S DE LOS TRABAJADORE S Y DE LOS PATRONES Participar en la integración y funcionamiento de las comisiones que deban formarse en cada centro de trabajo, de acuerdo con lo establecido por esta ley.
  • 19. 153 – A DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES Y DE LOS PATRONES Todo trabajador tiene derecho a que su patrón le proporcione capacitación o adiestramiento en su trabajo que le permita elevar su nivel de vida y productividad, conforme a los planes y programas formulados, de común acuerdo, por el patrón y el sindicato o sus trabajadores y aprobados por la secretaría del trabajo y previsión social. 153 – E DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES Y DE LOS PATRONES La capacitación o adiestramiento a que se refiere el artículo 153 – A, deberá impartirse al trabajador durante las horas de su jornada de trabajo; salvo que, atendiendo la naturaleza de los servicios, patrón y trabajador convengan que podrá impartirse de otra manera; así como en el caso en el que el trabajador desee capacitarse en una actividad distinta a la de la ocupación que desempeñe, en cuyo supuesto, la capacitación se realizara fuera de la jornada de trabajo. 153 - H DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES Y DE LOS PATRONES Los trabajadores que se les imparta capacitación o adiestramiento están obligados a: 1° Asistir puntualmente a los cursos, sesiones de grupo y demás actividades que formen parte del proceso de capacitación o adiestramiento. 2° Atender las indicaciones de las personas que impartan la capacitación o adiestramiento, y cumplir con los programas respectivos.
  • 20. 153 – I DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORE S Y DE LOS PATRONES En cada empresa se construirán comisiones mixtas de capacitación y adiestramiento, integradas por igual número de representantes de los trabajadores y del patrón, las cuales vigilaran la instrumentación y operación de sistema y de los procedimientos que se implanten para mejorar la capacitación y adiestramiento de los trabajadores y sugerirán las medidas tendientes a perfeccionarlos; todo esto conforme a las necesidades de los trabajadores y de las empresas. 153 – F DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORE S Y DE LOS PATRONES La capacitación y el adiestramiento deberán tener por objeto: 1° Actualizar y perfeccionar los conocimientos y habilidades del trabajador en su actividad: así como proporcionarle información sobre la aplicación de nueva tecnología en ella. 2° Preparar al trabajador para ocupar una vacante o puesto de nueva creación. 3° Prevenir riesgos de trabajo. 4° Incrementar la productividad. 5° En general, mejorar las aptitudes del trabajador.
  • 21.
  • 22. La capacitación consiste en una actividad planeada y basada en necesidades reales de una empresa u organización y orientada hacia un cambio en los conocimientos, habilidades y actitudes del colaborador •Siliceo; 1996
  • 23. En funciones mas claras y precisas la capacitación es la función educativa de una empresa u organización por la cual se satisfacen necesidades presentes y se prevén necesidades futuras respecto de la preparación y habilidad de los colaboradores.
  • 24. El objetivo general de la capacitación es lograr la adaptación de personal para el ejercicio de determinada función o ejecución de una tarea específica, en Una organización.
  • 25. La instrucción puede ayudarle a los empleados a incrementar su rendimiento y desempeño en sus asignaciones laborales actuales. Cuando los trabajadores están mejor informados acerca de los deberes y responsabilidades de sus trabajos y cuando tienen los conocimientos y habilidades laborales necesarios son menos propensas a cometer errores costosos en el trabajo.
  • 26. La capacitación y desarrollo del empleado puede ayudar a la compañía y a sus necesidades futuras del personal. Muchos trabajadores, especialmente los gerentes consideran que las oportunidades educativas son parte del paquete total de remuneraciones del empleado. Esperan que la compañía pague los programas que aumenten los conocimientos y habilidades necesarias.
  • 27. La salud mental y la seguridad física de un empleado suelen estar directamente relacionados con los esfuerzos de capacitación y desarrollo de una organización, la capacitación adecuada puede ayudar a prevenir accidentes industriales, mientras que en un ambiente laboral seguro puede conducir actividades más estables por parte del empleado.
  • 28. Los esfuerzos continuos de capacitación del empleado son necesarios para mantener actualizados a los trabajadores de los avances actuales en sus campos laborales respectivos. La obsolescencia del empleado puede definirse como la discrepancia existente entre la destreza de un trabajador y la exigencia de su trabajo. •La obsolescencia puede controlarse mediante una atención constante al pronóstico de las necesidades recursos humanos, el control de cambios tecnológicos y la adaptación de los individuos alas oportunidades así como los peligros del cambio tecnológico
  • 29. En el ámbito personal los empleados también se benefician de los programas de desarrollo administrativos, les dan a los participantes una gama más amplia de conocimientos, una mayor sensación de competencia y un sentido de conciencia, un repertorio más grande de habilidades y otras consideraciones, son indicativas del mayor desarrollo personal En resumen, los objetivos de la capacitación son enfocados principalmente a las actividades de capacitación de
  • 30. Es el proceso que orienta la estructuración y desarrollo de planes y programas para el establecimiento y fortalecimiento de conocimientos, habilidades o actividades en los participantes de una organización a fin de construir en el logro de los objetivos.
  • 31. Los gerentes y empleados de RH deben permanecer alerta a los tipos de capacitación que se requiere, cuando se necesitan, quien los precisa y que métodos son mejores para dar a los empleados el conocimiento, habilidades y capacidades necesarios. De acuerdo a la Ley Federal Del Trabajo Articulo 153. Todo trabajador tiene derecho a que su patrón le proporcione capacitación y adiestramiento que le permita elevar su nivel de vida y productividad
  • 32. La capacitación va dirigida al perfeccionamiento técnico del trabajador para que éste se desempeñe eficientemente en las funciones a él asignadas, producir resultados de calidad, dar excelentes servicios a sus clientes, prevenir y solucionar anticipadamente problemas potenciales dentro de la organización.
  • 33. A través de la capacitación el perfil del trabajador se adecua al perfil de conocimientos, habilidades y actitudes requerido en un puesto de trabajo.
  • 34. • Prepare a el trabajador. • Muestre el trabajo •Compruebe que aprendió •Obsérvelo en la practica. • Retroalimentación. •Establecimiento de metas. • Diferencias individuales. •Practica activa y repetición • Aprendizaje masificado o aprendizaje distribuido.
  • 35. •Conocimiento del tema. •Adaptación. •Sinceridad. •Sentido del humor. •Interés. •Cátedras claras. •Asistencia individual. •Entusiasmo.
  • 36. La capacitación es un factor de mejora y elevan la productividad que beneficia a las organizaciones y a los trabajadores, situación que hace que las empresas innoven, sean creativas y sobre todo aseguren su permanencia en el mercado ante un mundo complejo y plagado de cambios de manera continua. El Marco Legal, esta establecido dentro de procedimientos y estatutos con los cuales debemos cumplir. Sin embargo esto es México y aquí todo se puede. Si no cambiamos nuestra forma de pensar jamás innovaremos no solo en nuestras presentaciones escolares o empresariales sino en la vida misma. dejemos de pensar como la gente pobre.