SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
INF300
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
 

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Mer etikk - etikk og dataspill
Mer etikk - etikk og dataspillMer etikk - etikk og dataspill
Mer etikk - etikk og dataspillPer Arne Godejord
 
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Per Arne Godejord
 
Video games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsVideo games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsPer Arne Godejord
 
Increasing keek followers
Increasing keek followersIncreasing keek followers
Increasing keek followerswillium236
 
Myths handout latest
 Myths handout latest Myths handout latest
Myths handout latestjudyhubbard
 
Increase keek followers fast
Increase keek followers fastIncrease keek followers fast
Increase keek followers fastwillium236
 
Evalution question
Evalution questionEvalution question
Evalution questionkarank3
 
Dance with me tonight final evaluation1
Dance with me tonight final evaluation1Dance with me tonight final evaluation1
Dance with me tonight final evaluation1Paigeward96
 
мгиу 25апреля 2013_сухарев
мгиу 25апреля 2013_сухаревмгиу 25апреля 2013_сухарев
мгиу 25апреля 2013_сухаревOleg Sukharev
 
INTERCLASSE 23 APRILE 2013
INTERCLASSE 23 APRILE 2013INTERCLASSE 23 APRILE 2013
INTERCLASSE 23 APRILE 2013paolina62
 
мгиу 25апреля 2013_сухарев
мгиу 25апреля 2013_сухаревмгиу 25апреля 2013_сухарев
мгиу 25апреля 2013_сухаревOleg Sukharev
 

Destaque (18)

Mer etikk - etikk og dataspill
Mer etikk - etikk og dataspillMer etikk - etikk og dataspill
Mer etikk - etikk og dataspill
 
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
 
Strategi og IKT
Strategi og IKTStrategi og IKT
Strategi og IKT
 
Intention based leadership
Intention based leadershipIntention based leadership
Intention based leadership
 
Digital media and learning
Digital media and learningDigital media and learning
Digital media and learning
 
Intro til it og jus
Intro til it og jusIntro til it og jus
Intro til it og jus
 
Video games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsVideo games as cultural expressions
Video games as cultural expressions
 
Increasing keek followers
Increasing keek followersIncreasing keek followers
Increasing keek followers
 
Myths handout latest
 Myths handout latest Myths handout latest
Myths handout latest
 
Increase keek followers fast
Increase keek followers fastIncrease keek followers fast
Increase keek followers fast
 
Evalution question
Evalution questionEvalution question
Evalution question
 
กคศ.ว30
กคศ.ว30กคศ.ว30
กคศ.ว30
 
Dance with me tonight final evaluation1
Dance with me tonight final evaluation1Dance with me tonight final evaluation1
Dance with me tonight final evaluation1
 
мгиу 25апреля 2013_сухарев
мгиу 25апреля 2013_сухаревмгиу 25апреля 2013_сухарев
мгиу 25апреля 2013_сухарев
 
flyer rare whisky fund
flyer rare whisky fundflyer rare whisky fund
flyer rare whisky fund
 
INTERCLASSE 23 APRILE 2013
INTERCLASSE 23 APRILE 2013INTERCLASSE 23 APRILE 2013
INTERCLASSE 23 APRILE 2013
 
Mike Kiely - the bit commons - persverance works
Mike Kiely - the bit commons - persverance worksMike Kiely - the bit commons - persverance works
Mike Kiely - the bit commons - persverance works
 
мгиу 25апреля 2013_сухарев
мгиу 25апреля 2013_сухаревмгиу 25апреля 2013_сухарев
мгиу 25апреля 2013_сухарев
 

Mais de Per Arne Godejord

Blended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyBlended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyPer Arne Godejord
 
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringTakeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab  brochureNordlab - Nord preparedness management lab  brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochurePer Arne Godejord
 
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringTakeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Per Arne Godejord
 
Personvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPersonvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPer Arne Godejord
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Per Arne Godejord
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Per Arne Godejord
 
Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Per Arne Godejord
 
How to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsHow to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsPer Arne Godejord
 
Hva gjør du? Ulike etiske situasjoner i dataspill
Hva gjør du? Ulike etiske situasjoner i dataspillHva gjør du? Ulike etiske situasjoner i dataspill
Hva gjør du? Ulike etiske situasjoner i dataspillPer Arne Godejord
 
Nav og sosiale medier - forelesning
Nav og sosiale medier - forelesningNav og sosiale medier - forelesning
Nav og sosiale medier - forelesningPer Arne Godejord
 

Mais de Per Arne Godejord (20)

Blended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyBlended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile Technology
 
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringTakeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
 
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab  brochureNordlab - Nord preparedness management lab  brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
 
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringTakeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
 
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
 
Personvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPersonvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske spor
 
Deltakende observasjon
Deltakende observasjonDeltakende observasjon
Deltakende observasjon
 
Spo1510 summary
Spo1510 summarySpo1510 summary
Spo1510 summary
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
 
Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510
 
How to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsHow to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science Students
 
Oppsummering oal151
Oppsummering oal151Oppsummering oal151
Oppsummering oal151
 
Pervasie Games - a trigger
Pervasie Games - a triggerPervasie Games - a trigger
Pervasie Games - a trigger
 
Resultat
ResultatResultat
Resultat
 
Hva gjør du? Ulike etiske situasjoner i dataspill
Hva gjør du? Ulike etiske situasjoner i dataspillHva gjør du? Ulike etiske situasjoner i dataspill
Hva gjør du? Ulike etiske situasjoner i dataspill
 
Etikk i dataspill
Etikk i dataspillEtikk i dataspill
Etikk i dataspill
 
Kommunikasjon og nettverk
Kommunikasjon og nettverkKommunikasjon og nettverk
Kommunikasjon og nettverk
 
Sosiale medier oal151
Sosiale medier oal151Sosiale medier oal151
Sosiale medier oal151
 
Nav og sosiale medier - forelesning
Nav og sosiale medier - forelesningNav og sosiale medier - forelesning
Nav og sosiale medier - forelesning
 

Strategi Del 1

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.