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  • 2.
  • 3.  Motivar el uso de las Apps en el aula.  Provocar en los estudiantes competencias propias del aprendizaje educativo.  Presentar de forma más atractiva y actualizada los contenidos de la Biotecnología. Para Utilizarlo en los novenos, con el fin de que comprendan, que es la biotecnología y cual son los beneficios que obtenemos de ella.
  • 4.  Se puede personalizar los marcadores mediante la exportación de la imagen en la aplicación SketchUp.  Se puede guardar las escenas para luego ser editadas.  Da la oportunidad de utilizar imágenes en 3D y darle un formato o extensión compatible con aumentaty.
  • 5.  No lee las extensiones .Skp  Se debe convertir en formato o extesión .dae o colados.  No se puede descargar el aumentaty author en el celular, por lo tanto no se puede imprimir los marcadores ni personalizarlos.  No se logra visualizar el marcador en el celular.  Se debe buscar imágenes en 3D en la página warehouse, los cuales la mayoría están en inglés.  No tiene editores para crear modelos en 3D.
  • 6.
  • 7. Curso: Apps Creado por: Giselle Rojas Carranza.