Este documento presenta información sobre un curso de Ética Profesional impartido por la Universidad Central del Ecuador. Incluye lecturas, actividades y preguntas sobre conceptos éticos como la moral, las diferentes escuelas de ética, y la conducta moral. El estudiante debe responder preguntas que exploran sus conocimientos sobre estos temas y proporciona ejemplos para ilustrarlos.
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Ética profesional en la universidad
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA
ÉTICA PROFESIONAL
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MODULO II
LA ÉTICA
Profesor: MSc. Alfonso Enrique Montenegro
Alumno: Giovanny Utreras
Noveno Semestre Informática
2013-09-19
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Giovanny Utreras
Noveno Semestre
Informática
Lectura de motivación
El Zorro y El Cuervo
Cierto cuervo, de los feos el primero, robó
un queso y, llevando su botín fue a
saborearlo en la copa de un árbol. En estas
circunstancias lo vio un zorro muy astuto, y
comenzó a adularlo con la intención de
arrebatárselo.
- Ciertamente, hermosa ave, no existe entre
todos los pájaros quien tenga la brillantez
de tus plumas, ni tu gallardía y belleza. Si tu
voz tan melodiosa como deslumbrante tu
plumaje, creo, y con razón, que no habrá
entre las aves quien te iguale en perfección.
Envanecido el cuervo por este elogio, quiso
demostrar al galante zorro la armonía de su
voz.
Al comenzar a graznar, dejó caer el queso de su negro pico.
El astuto zorro, que no deseaba otra cosa, cogió entre sus dientes la suculenta presa y,
dejando burlado al cuervo, se puso a devorarla bajo la sombra de un árbol.
Quien a los aduladores oye nada bueno espere de ellos
Para hacer
¿Qué mensaje o moraleja te da la fabula?
Que por mas adulaciones te digan siempre tienes que estar firme con tus ideas y tus
mestas trazadas aunque te hablen infinidad de cosas
Ejemplifica el mensaje de la fabula con un hecho real.
Los famosos UNION CONSTRUCTORA y el GRUPO 10, estas “empresas” lucraron no
sé si de la ingenuidad o el sueño de las personas por tener un bien material, tan fácil y sin
complicaciones, demostrando así un lobo moderno adulador y sin escrúpulos para poder
hacer de las suyas.
¿En qué momentos de la vida te paso u podo pasar algo igual a la fabula?
En el trabajo estamos llenos de lobos aduladores que hacen de todo con tal de sacarte
algo por ejemplo llego un Ing. Textil que de Ing. No sabía nada pero la labia de este tipo
casi le lleva a la gloria para eso los amigos colombianos se las saben todas y se topo con
este servidor que si le refuto algunas cosa y quedamos como “panas”.
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LA ÉTICA
Para hacer
1. Realice un cuadro comparativo entre Moral y ética (10 ejemplifique)
ÉTICA MORAL
La palabra ética viene del griego ethos,
que significa costumbre
La palabra moral viene del
latín mos, moris que también significa
costumbre.
Conjunto de normas, principios y
razones que un sujeto ha analizado
Conjunto de normas que se establecen
de generación en generación
Dirige la propia conducta del hombre. Orienta la conducta de los integrantes
de una sociedad
Se dan hacia el interior del sujeto.
(Implica la Reflexión propia)
Se dan hacia el exterior del sujeto.
(Se aprenden, Ej. Educación)
Surge en la interioridad de una persona,
como resultado de su propia reflexión y
su propia elección.
Tiene una base social, y como tal ejerce
una in-fluencia significativa en la
conducta.
Su campo de investigación es la moral. El fenómeno moral es una creación
exclusiva del hombre para su
comportamiento dentro de la sociedad
la ética se aplica en la sociedad la moral es específicamente infundada
en el hogar
la ética beneficia a todo el que rodea a
quien la aplica
la moral es mas enfocada en un
beneficio propio
La ética trata sobre la razón y depende
de la filosofía
a moral es el comportamiento en el que
consiste nuestra vida
La ética es el estudio filosófico y
científico de la moral y es teórica
la moral es práctica
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2. Con sus palabras defina que es ética.
La Ética se basa en los valores
que posee el ser humano se
rigen por su comportamiento. A
la ética le concierne proporcionar
las razones por las que ciertas
conductas son buenas y por lo
tanto dignas a realizarse. La
ética posee su método por medio
del cual se obtiene un
conocimiento profundo de la
conducta humana y que consiste
en los siguientes pasos:
- observación
- evaluación
- percepción axiológica
3. Realice un ejemplo por cada clase de ética.
Ética de Epicuro (Epicureísmo)
Aquello que produce placer es bueno, ya que el placer es el propósito de la vida.
Ética cristiana
Casi todas las religiones poseen un elemento moral y tratan la problemática de la ética
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Ética utilitarista (utilitarismo)
La base de esta ética consiste en aumentar los buenos resultados para la mayor parte de
la población. El bien o el mal de las normas o el accionar quedan supeditados al uso que
le puede dar la humanidad.
Ética del deber
Esta ética surge a partir de la filosofía de Kant. La base es la experiencia. El propósito de
esta corriente es liberar a la humanidad de los dogmas, para crear una ética totalmente
racional.
Ética estoica (Estoicismo)
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La moral según esta corriente depende de vivir de acuerdo a la naturaleza, ya que los
hombres son parte de la misma
Ética marxista
Esta ética tiene influencias de la economía, la filosofía, la teología y los escritos marxistas.
La base es la lucha de las clases y el materialismo histórico
Ética comunicativa
El diálogo es el único medio para saber si los intereses subjetivos pueden convertirse en
normas universales. Se fundamenta en la autonomía de la persona que confiere al
hombre el carácter de
auto legislador.
Ética de la liberación
Íntimamente ligada con la teología de la liberación
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Ética de virtudes
La máxima aspiración del hombre consiste en la felicidad, que no puede encontrarse sino
en Dios
Ética del súper hombre
La humanidad se divide en dos tipos de hombres: los poderosos y los débiles
4. Con sus propias palabras realice un ensayo: qué sentido tiene la ley en el
comportamiento humano (15 líneas)
En la vida cotidiana, en las relaciones
sociales y personales, en la vida
política, en las relaciones laborales, en
los negocios y en prácticamente todas
las facetas de la actividad humana
encontramos frecuentes referencias a
hechos o cuestiones que son
calificados como “buenos”, “correctos”,
“malos”, “incorrectos” o que mencionan
los “deberes”, las “obligaciones”, los
“derechos” o las “virtudes”. Los
enunciados que contienen estas
expresiones son enunciados
valorativos, todas las personas tienen
naturalmente ciertos derechos que
todos deben reconocer y respetar. Así,
por ejemplo, John Locke, señalaba que
no debe dañarse ni la vida, ni la salud,
ni la libertad, ni las posesiones de
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persona alguna.
De acuerdo con esta teoría, los derechos morales deben ser naturales, ni creados ni
inventados; universales, que no cambian de un lugar a otro; iguales para todos, sin
distinción de género, raza o capacidad; inalienables en el sentido de que no pueden ser
cedidos de una persona a otra
5. Responda: qué entiende por conducta moral, de 3 ejemplos.
Ser moral o tener una conducta moral significa no solo evitar el mal, sino también hacer el
bien.
Ser responsable y cumplido con las obligaciones a ti recomendadas y afrontar las
responsabilidades de las mismas.
Cuidar y Amar a tus hijos conforme a las leyes naturales y sociales.
Respeta la vida de cualquier ser vivo.