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GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
1
PORTADA
GUIA SOBRE EL USO
EDUCATIVO DE LOS
BLOGS
MAESTRIA EN EDUCACION
Universidad Interamericana
Para el Desarrollo
GIOVANNI LOPEZ LOPEZ
JUEVES 29 DE ABRIL DE 2021
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
2
PROLOGO
Prólogo
Le agradezco a Dios por la oportunidad que me permitió continuar con mis estudios, él es el
motor que impulso de llevar esta maestría, a mi familia a mi hna Kenia Leticia, madre Leticia
y abuela Dolores que me apoyaron en todo momento para que continuara en esta labor. Esta
guía es el resultado del trabajo realizado con las sugerencias y comentarios de mis demás
compañeros como es Gandhi, Carla y Rosario fue hecho durante el segundo cuatrimestre de
la maestría en Educación del año 2021. Lo que se expone en este trabajo es una guía para que
el docente use como apoyo para la realización de un blog y lo ponga en práctica en su aula
para la formación de los alumnos para que juntos tengan una nueva forma de recrear,
redescubrir la enseñanza. Tenemos claro que la enseñanza no está limitada en el aula sino
nuestra limitación esta en nuestra mente.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
3
INDICE
INDICE
Portada 1
Prólogo 2
Índice 3
1. ¿Qué es un Blog? 4
2. Características del Blog 5
3. Estructura del Blog 7
3.1 Parte pública del Blog 8
4. Creación y administración de un Blog 10
4.1 Creación de un blog en Blogger 12
5. Blog con fines educativos: EduBlog 22
5.1 Usos Educativos 22
5.2 Tipos de Blogs 24
6. Ejemplos de Blogs Educativos 25
7. Consejos prácticos 26
8. Bibliografía 28
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
4
1. ¿Qué es un Blog?
Son páginas web que son elaborados por uno o por muchos autores y que constantemente se
publican y se comparten informaciones sobre diversos temas con usuarios asociados al sitio
web.
Estos blogs enriquecen sus contenidos al permitir comentarios a los usuarios ligados a estos
sitios web, la comunicación sucede con el intercambio de ideas, esta herramienta cuenta con
la publicación fácil y rápida a la gestión de contenidos para la creación de los blogs.
El blog al ser de autoría personal el autor puede presentar su tema desde su perspectiva y en
ella se pueden abarcar de cualquier tema sea social, político, religioso, ideológico, etc; estas
publicaciones hechas pueden representar su preocupación social de su región, ciudad o país.
Estas herramientas digitales le han dado al mundo un mejor acceso a la información para
poder gestionar la información y se nos brinda un fácil acceso al tema que buscamos. En el
blog también se pueden publicar temas personales así como la construcción de una marca
personal, encontrar trabajo, o simplemente darnos a conocer a la sociedad, aportando ideas a
nuestro trabajo digital.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
5
2. Características del Blog
La palabra “blog” surge de una unión de las palabras “web log” que traducido al español
significa “bitácora web”
1. Entradas Una de las características principales es la colocación
de entradas dentro de los blogs, en donde son
publicados de forma periódica el contenido y se
ordenan de forma cronológica cada que se hace una
publicación nueva.
2. Páginas estáticas y
dinámicas
Generalmente los blogs cuentan con dos tipos de
páginas las estáticas y las dinámicas, en las estáticas
es donde colocamos información personal del blog y
algún interés público de él y en las páginas dinámicas
es cuando colocamos un enlace y queremos que el
usuario visite cierto sitio web.
3. Contenido Uno de los motivos para que sea visitado un sitio web
es el contenido de la información y esta información
puede ser enriquecida con imágenes, audios, videos
y figuras que vuelvan atractiva la apariencia de la
entrada del blog, haciendo uso de medios multimedia
para ser más interactivo al usuario que lo visite.
4. Gran facilidad de uso y
de administración
5. Accesibilidad Tener acceso al blog desde cualquier lugar y en
cualquier momento nos brinda una mayor comodidad
a la información.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
6
6. Publicación periódica Los artículos en el blog son publicados de manera
periódica y se va ordenando de manera cronológica
siendo la última publicación como la primera en
aparecer
7. Generar ingresos Uno de los motivos por los cuales se les da apertura
en un blog es para generar ingresos usando una
variedad de métodos como Google Adsense y otros
programas afiliados, en donde es posible ganar dinero
de forma lenta.
8. Trafico web Se trata de crear de generar confianza entre los
usuarios
9. Palabras clave Dentro de las entradas de los blogs será necesarios
colocar etiquetas para mejorar el tráfico de la web y
así tener organizada la información para el lector.
10. Lenguaje El lenguaje ocupa un rol muy importante dentro de
nuestro blog porque cada tipo de lenguaje va dirigido
a cierto público determinado, el uso de una buena
ortografía también llamara la atención de los
usuarios.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
7
3. Estructura del Blog
El orden y la posición de la estructura del blog va ir determinado por el propietario del blog, pero en
las páginas web en su creación contiene plantillas similares unas de otras por lo que las variaciones
de cada una de ellas son pequeñas como puede ser el cambio del color de fondo y de las letras, por lo
tanto la partes principales son: la cabecera, columna principal, columnas laterales fijas, pestañas y el
pie de página.
 Encabezado o título: Es el nombre del tema principal
 Pestañas o páginas: Es la sección en donde aparecen los subtemas o apartados de
interés relacionados al tema principal, esta sección también puede aparecer en la
columna lateral según la forma lo halla estructurado el propietario del blog.
 Columna principal: Es el lugar donde es publicada toda la información del blog en
donde aparecen las entradas, artículos, imágenes, vínculos, toda la información al
tema se encuentra en esta sección.
Encabezado
o título
Pestañas
Pie de
página
Columna
lateral
Columna
principal
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
8
 Columna lateral: Las columnas laterales siempre están en la parte derecha o
izquierda de la columna principal, esto depende en el tipo de plantilla que haya
escogido el propietario del blog, también puede tener varias herramientas en ella
como puede ser un buscador, las etiquetas, etc.
 Pie de página: En esta sección podemos encontrar los comentarios y se encuentra
en la parte final de nuestra publicación.
3.1 Parte pública del Blog
Los elementos importantes públicos dentro de un blog son:
 Las entradas: Es el lugar donde va toda la información como puede ser imágenes,
videos, audios, textos, enlaces que ayude aun mayor la comprensión del tema, cada
entrada va referido a un tema diferente dependiendo de la cantidad de entradas que
haya en el blog, estas se van ordenando de manera cronológica según el orden de su
publicación.
 Etiquetas: Son palabras clave que son hechas por el autor del blog que sirven para
clasificar los textos y tener un mejor trafico web al momento de ir buscador y
encontrar el texto, con tan solo buscar la etiqueta dentro del blog.
 Comentarios: Es la parte final del blog en donde el usuario si quiere puede colocar
un comentario con respecto al blog, el intercambio de ideas sucede en esta sección
puede llegar a debates.
 Enlaces recomendados. Son los enlaces compartidos dentro del blog con la finalidad
de que el usuario obtenga más información referente al tema.
 Enlace permanente: Es la dirección web en donde se encuentra plasmada la entrada,
y cada entrada tiene su propia dirección en internet.
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9
Entradas
Etiquetas
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10
4. Creación y administración de un Blog
Para la creación de un blog se puede realizar de dos formas:
1. La primera forma seria la menos convencional que sería instalar un software para la
creación del blog, para el manejo y la utilización de este programa se requerirá
conocimientos avanzados de informática para su utilización.
2. La segunda forma es la más utilizada por los usuarios que sería crear nuestro propio
blog podemos utilizar un abanico de sitios web que nos permite la creación de los
blogs, en esta modalidad no se requiere de conocimientos avanzados para su uso.
Algunos sitios web para la creación de blog serian cualquiera de estos:
URL
Enlace
recomendado
Comentarios
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11
LiveJournal esel nombredeunsitiodeweblog
quepermitea losinternautasmantener un
periódicoodiarioenlínea.
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12
4.1 Creación de un Blog en Blogger
Lo primero que debemos de hacer es entrar a nuestro buscador en mi caso es Google
Chrome y anotar la pagina de Blogger en la URL.
Ya una vez haber ingresado en la pantalla principal le daremos clic “crear blog”
www.blogger.com
Le daremos clic
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13
Enseguida elegiremos ua cuenta ya antes registrado en google, en mi caso yo creare una
cuenta para poder trabajar en ella. Entonces le daremos crear cuenta y elegiremos para mí.
En esta primera
ventana le daremos clic
en crear cuenta y
escogeremos para mi
Anotaremos nuestros
datos personales
nuestro nombre,
apellidos y crearemos
un nombre que será
nuestra nueva cuenta
de gmail, a terminar
daremos clic en
siguiente
Anotamos nuestro
número de teléfono y
nuestra fecha de
nacimiento,
juntamente con
nuestro sexo y la
daremos siguiente.
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14
Aceptamos la política y
le damos Acepto
La ventana siguiente
nos pedirá que
anotemos el nombre de
nuestra URL por lo que
anotaremos uno propio
y le daremos siguiente
En la siguiente ventana
le ponemos el nombre
que le queremos llamar
a nuestro blog, en mi
caso le puse
SOCIEDADES
DIGITALES
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
15
En la siguiente ventana
anotaremos nuestro
nombre, la cual esta
aparecerá y pondrán ver
los usuarios, siguiente
En esta ventana es en la
que estaremos
trabajando para poder
crear nuestro blog
Le damos clic en la X
del recuadro azul,
nuevamente le damos
clic en nueva entrada.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
16
En esta ventana que nos
aparece podemos ponerle un
nombre que queremos que
aparezca puede ser un título y
le damos clic en el recuadro
de imagen
Podemos subir una imagen
previamente antes la hemos
descargado de internet.
En esta ventana podemos
darnos cuenta que se ha creado
nuestra primera entrada que
será este lo primero que se verá
al momento de publicarlo, le
damos en páginas
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
17
En esta ventana le damos clic
en Nueva página
Le pondremos un título a
nuestra página y le
colocaremos todo el texto a
referente al tema y en publicar
Nos damos cuenta que se nos
ha creado nuestra primera
página con nombre
Introducción
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
18
Crearemos una nueva página
nuevamente y le damos en
crear página
Crearemos una nueva página
nuevamente y le damos en
crear página le colocamos un
título juntamente con toda la
información previamente
investigado, esta plataforma
nos permite agregar videos que
pueden ser de la web o propios;
le damos en publicar.
La ventana que nos
aparece ya tenemos las
dos páginas que hemos
creado
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
19
Esa misma manera haremos
hasta tener todas páginas que
necesitemos para mostrar en
nuestro blog.
Para poder agregar una etiqueta
vamos hacer doble clic a
nuestra entrada, donde dice
Bienvenidos
Aquí anotaremos una palabra
o una frase relacionada a
nuestro trabajo, en mi caso le
pondré tecnología. Le
hacemos clic en publicar
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
20
.
Para que las páginas que
creamos aparezcan en nuestro
blog le daremos clic en Diseño,
después en la sección de lista
de páginas le damos editar.
Nos aparecerá esta
ventana donde le
daremos clic en
Mostrar Páginas, en la
sección páginas para
mostrar las elegiremos
en el orden que
queremos y le damos
en guardar.
Posteriormente elegiremos
un tema para que tenga mejor
apariencia nuestro blog, nos
vamos a la sección de Tema
y escogemos cualquier
plantilla que nos gusta le
damos en Aplicar.
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21
Nuestro Blog esta listo.
Para poder tener
nuestro link y poder
compartir nuestro
trabajo, nos vamos a la
entrada de
bienvenidos y en la
parte derecha nos
muestra un link que
copiaremos y esa
usaremos para
compartirla
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22
5. Blog con fines Educativos: EduBlog
Los blogs educativos son aquellas herramientas que permiten el aprendizaje dentro de un
sitio web con fines educativos.
Estas herramientas llegaron para quedarse como medio para poder seguir aprendiendo fuera
del aula, en ella se pueden leer libros, publicar artículos y el alumno desde la comunidad de
su casa puede interactuar con todos los archivos multimedia para como medios interactivos
para motivar a estudiar al alumno de diferente manera.
5.1 Usos Educativos
Los blogs educativos son tan prácticos que pueden ser útiles de diferentes maneras, el docente
puede dar sus clases en ella, publicar tareas al igual que artículos de estudio para los alumnos,
incluso puede publicar otras actividades extraescolares en ella, crear debates, etc; el alumno
también puede usar el blog para publicar sus avances de sus trabajos con sus maestros en
línea, puede aprender, estudiar, contactar con sus demás compañeros, etc. Propicia muchas
ventajas porque aquí el aprendizaje se da fuera de cuatro paredes como se ha estado
acostumbrado con el método tradicional, el tiempo flexible para el alumno porque con tan
solo hacer un clic el alumno está a disposición de toda la información que la escuela tiene
para él.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
23
Algunas aportaciones que nos dejan estos blogs educativos son:
Fácil Acceso Tener la posibilidad de conectarnos desde cualquier lugar
y en cualquier momento es una de las grandes ventajas para
el alumno.
Propiciar el Debate Estas herramientas tienen la posibilidad de dejar
comentarios de algún tema visto en el blog, este
intercambio de ideas puede llegar a crear debates y así
enriquecer el tema desde distintos puntos de vista.
Trabajo en equipo El trabajo en equipo e interactuar con los demás
compañeros para la realización de un trabajo es otra ventaja
de las actividades que se pueden desarrollar en la web.
Dejar trabajos Dejar una tarea y que el alumno pueda subir su tarea a la
plataforma es algo muy útil para el profesor, actividades
que pongan a prueba el aprendizaje del alumno en algún
tema, comentando lo que haya entendido.
Artículos Multimedia Al trabajar en línea es posible que en el aprendizaje el
profesor requiera de videos e imágenes para que el alumno
pueda tener una mejor comprensión del tema y esto es
posible con estas páginas.
Enlaces de interés El docente puede publicar en su publicar una lista de
vínculos que direccionen al alumno a alguna página para
que el alumno realice alguna actividad o simplemente para
su mejor comprensión.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
24
5.2. Tipos de Blogs Educativos
Estos blogs educativos fomentan el desarrollo de habilidades de lectura, escritura,
pensamiento crítico, etc., estas herramientas hacen que la manera de aprender sea distinta.
1. Blog Institucional. En este blog la escuela puede usarla para publicar avisos a sus
estudiantes de las actividades generales que estas desarrollen.
2. Blog Colectivo: El docente usara este blog para todas su clase, porque incluso la
calificación de exámenes también es posible en ella, dejar tareas y recibir los trabajos
será usada para esta sección
3. Blog del Estudiante: El alumno en su blog puede compartir sus tareas, sus actividades
diarias, incluso sus actividades recreativas, hobbies, etc.
4. Blog Docente: El docente puede crear su blog personal, en donde puede publicar sus
materias, las herramientas y cualidades que él usa para dar su clase, compartir
experiencias sobre un tema, etc.
5. Blog del Aula: Este blog puede ser utilizado para la publicación de todos los trabajos
que se hayan trabajo durante el semestre o en el salón de clases en donde se pueden
subir videos e imágenes de los trabajos de los alumnos reflejando su aprendizaje en
ella.
6. Biblioteca Escolar: La escuela puede tener su propio blog para la consulta de libros
para que el alumno las visite y tenga a disposición de ella desde casa.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
25
6. Ejemplos de Blogs Educativos
Ejemplos de blogs Educativos:
 https://laeduteca.blogspot.com/ Blog del Docente llamado Oscar que vive en España,
Cáceres, usa esta plataforma como apoyo para el aprendizaje de sus alumnos
 http://www.lacunadehalicarnaso.com/ Blog del profesor José Antonio Lucero, en este
blog propietario hace énfasis en temas de historia, cultura y la docencia.
 https://www.rauldiego.es/sobre-mi/ Tutor de Primaria y Coordinador TIC en los
Salesianos de Santander. Formador y consultor TIC. Especializado en tecnología
educativa.
 https://yosoytuprofe.20minutos.es/quienes-somos-ystp/ Se fundó en 2016 y se ha
caracterizado por ofrecer un amplio repertorio de contenidos dirigidos tanto a
familias, como a docentes y estudiantes.
 http://www.jblasgarcia.com/ Transformar la escuela el blog de jblasgarcia
Reflexiones y Acciones para replantear la Educación.
 https://fernandotrujillo.es/ Blog de Fernando Trujillo Sáez Utopías Educativas en
Construcción
 https://enredarteayudaaprender.blogspot.com/ Licenciada en Bellas Artes y
Diplomado de Estudios Avanzados en el programa de doctorado “Arte e
investigación” por la Universidad del País Vasco. Docente en diseño por la
Universidad Nacional Autónoma de México.
 http://pedagogia350.blogspot.com/ Docente en el sistema educativo. Ahora como
director en el Centro del Profesorado de Málaga, y durante diez años como tutor en
aulas de Tercer Ciclo de Primaria.
 https://avanzandoconemociones.com/ Iris Carabal docente de educación primaria y
especialista de Pedagogía Terapéutica. Esta especialización también es conocida
como PT o educación especial.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
26
7. Consejos Prácticos
El blog es una herramienta muy útil para poder desarrollar el aprendizaje de diferente manera
a lo acostumbrado, el uso del blog no garantiza que este funcione como una vez lo hayamos
planeado, este tiene que llevar un seguimiento y una mejora constante para que funcione de
manera es correcta, es por eso que aquí les dejare algunos consejos.
₪ Compartir nuestro Blog: Compartir nuestro sitio web para que diferentes personas
lo visiten y no solo a la rama educativa sino al público en general de esa manera
tendrás mas usuarios y mejor aún encontraras comentarios que te ayudaran a mejorar
tu blog en cuanto al contenido su apariencia.
₪ Reglas en el Blog: Colocar reglas dentro del blog en donde se especifique que no se
permitirá un lenguaje ofensivo o palabras altisonantes, este aspecto llamara la
atención a personas que aportaran valor en sus comentarios y seguras al momento de
hacerlo.
₪ Buena Apariencia: Es importante que para tener una buena audiencia en el blog es
importante tener una buena apariencia de ella, por lo que será necesario el uso de
imágenes que creen buen ambiente, y al lector le motive seguir leyendo tu blog, el
buen uso de colores para poder ilustrar bien tu contenido.
₪ Tener Objetivos: El propietario del blog necesitara publicar y tener bien en claro con
los objetivos que se desean lograr con el blog que deben ser realistas y concretos, esto
permitirá a los usuarios de que tratara todas las publicaciones que se hagan y de esa
manera seguirlas.
₪ Blog Colectivo: Si el blog es colectivo es necesario que el propietario considere que
los alumnos también pueden publicar sus actividades en el, siempre manteniendo el
orden y establecer reglas para una mejor convivencia en ella.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
27
₪ Textos breves: El propietario debe considerar que el usuario no quiere informaciones
extensas y que sea redundante el contenido, el usuario quiere contenido interesante y
lo más resumido posible, es necesario considerar que los artículos y publicaciones
que se harán deberán ser lo más corto posible, además tener una publicación de solo
letras en el blog no será de gran ayuda, el uso de archivos multimedia para su
explicación servirá.
₪ Fomentar el debate: En la parte final de cada artículo blog aparece una sección
perteneciente a los comentarios, aquí el docente puede propiciar o indicar un debate
respecto al post publicado, el debate enriquece la retroalimentación y el alumno
aprenderá los diferentes puntos de vista y no solo este efecto provocara que otros
alumnos de otros grados o de escuelas logren participar en este foro.
₪ Contenido: Antes de publicar un post es necesario verificar que lo que estamos
publicando es verídico que nuestras fuentes de consulta sean confiables y seguras esto
permitirá que los usuarios conozcan tu post como un lugar serio y tomaran con
importancia tus artículos.
GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS
28
8. Bibliografía
Uso Educativos de los blogs, Universidad ICESI, educateka
http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsEducacion.
Alonso R, Bloguero, ,mi posicionamiento web, informático por experiencia
https://miposicionamientoweb.es/sobre-mi-ruben-alonso/
Bruguera E, ¿Qué es un blog? Universidad Oberta de Catalunya
http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/17821/5/XX08_93006_01331-3.pdf
García M, Profesor Titular de Biblioteconomía y Documentación
Universidad Carlos III de Madrid Los blogs en el nuevo modelo educativo universitario:
posibilidades e iniciativas
http://bid.ub.edu/19marza2.htm
Jaro J, El uso del blog en clase presencial, 24 de noviembre de 2007, blog sobre calidad e
innovación en Educación Secundaria. https://jjdeharo.blogspot.com/2007/11/el-uso-del-
blog-en-la-clase-presencial.html
López B, ¿Qué es un blog y que lo diferencia de una pagina web?, 16 de febrero de 202,
ciudadano 2.0, ayuda y consejos para blogger y 2.0 adictos.
https://www.ciudadano2cero.com/que-es-un-blog/
Sánchez J, Ruiz J, Uso educativo de los Blog. Creación de cuentas para dar de alta un blog
http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap2_Uso_educ_Blog.pdf
@borlablog, ¿Qué es un blog y para que sirve? https://pasosparacrearunblog.co/wp-
content/uploads/2015/09/Qu%C3%A9-es-un-blog-y-para-qu%C3%A9-sirve.pdf

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Guía para crear un EduBlog

  • 1. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 1 PORTADA GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS MAESTRIA EN EDUCACION Universidad Interamericana Para el Desarrollo GIOVANNI LOPEZ LOPEZ JUEVES 29 DE ABRIL DE 2021
  • 2. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 2 PROLOGO Prólogo Le agradezco a Dios por la oportunidad que me permitió continuar con mis estudios, él es el motor que impulso de llevar esta maestría, a mi familia a mi hna Kenia Leticia, madre Leticia y abuela Dolores que me apoyaron en todo momento para que continuara en esta labor. Esta guía es el resultado del trabajo realizado con las sugerencias y comentarios de mis demás compañeros como es Gandhi, Carla y Rosario fue hecho durante el segundo cuatrimestre de la maestría en Educación del año 2021. Lo que se expone en este trabajo es una guía para que el docente use como apoyo para la realización de un blog y lo ponga en práctica en su aula para la formación de los alumnos para que juntos tengan una nueva forma de recrear, redescubrir la enseñanza. Tenemos claro que la enseñanza no está limitada en el aula sino nuestra limitación esta en nuestra mente.
  • 3. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 3 INDICE INDICE Portada 1 Prólogo 2 Índice 3 1. ¿Qué es un Blog? 4 2. Características del Blog 5 3. Estructura del Blog 7 3.1 Parte pública del Blog 8 4. Creación y administración de un Blog 10 4.1 Creación de un blog en Blogger 12 5. Blog con fines educativos: EduBlog 22 5.1 Usos Educativos 22 5.2 Tipos de Blogs 24 6. Ejemplos de Blogs Educativos 25 7. Consejos prácticos 26 8. Bibliografía 28
  • 4. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 4 1. ¿Qué es un Blog? Son páginas web que son elaborados por uno o por muchos autores y que constantemente se publican y se comparten informaciones sobre diversos temas con usuarios asociados al sitio web. Estos blogs enriquecen sus contenidos al permitir comentarios a los usuarios ligados a estos sitios web, la comunicación sucede con el intercambio de ideas, esta herramienta cuenta con la publicación fácil y rápida a la gestión de contenidos para la creación de los blogs. El blog al ser de autoría personal el autor puede presentar su tema desde su perspectiva y en ella se pueden abarcar de cualquier tema sea social, político, religioso, ideológico, etc; estas publicaciones hechas pueden representar su preocupación social de su región, ciudad o país. Estas herramientas digitales le han dado al mundo un mejor acceso a la información para poder gestionar la información y se nos brinda un fácil acceso al tema que buscamos. En el blog también se pueden publicar temas personales así como la construcción de una marca personal, encontrar trabajo, o simplemente darnos a conocer a la sociedad, aportando ideas a nuestro trabajo digital.
  • 5. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 5 2. Características del Blog La palabra “blog” surge de una unión de las palabras “web log” que traducido al español significa “bitácora web” 1. Entradas Una de las características principales es la colocación de entradas dentro de los blogs, en donde son publicados de forma periódica el contenido y se ordenan de forma cronológica cada que se hace una publicación nueva. 2. Páginas estáticas y dinámicas Generalmente los blogs cuentan con dos tipos de páginas las estáticas y las dinámicas, en las estáticas es donde colocamos información personal del blog y algún interés público de él y en las páginas dinámicas es cuando colocamos un enlace y queremos que el usuario visite cierto sitio web. 3. Contenido Uno de los motivos para que sea visitado un sitio web es el contenido de la información y esta información puede ser enriquecida con imágenes, audios, videos y figuras que vuelvan atractiva la apariencia de la entrada del blog, haciendo uso de medios multimedia para ser más interactivo al usuario que lo visite. 4. Gran facilidad de uso y de administración 5. Accesibilidad Tener acceso al blog desde cualquier lugar y en cualquier momento nos brinda una mayor comodidad a la información.
  • 6. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 6 6. Publicación periódica Los artículos en el blog son publicados de manera periódica y se va ordenando de manera cronológica siendo la última publicación como la primera en aparecer 7. Generar ingresos Uno de los motivos por los cuales se les da apertura en un blog es para generar ingresos usando una variedad de métodos como Google Adsense y otros programas afiliados, en donde es posible ganar dinero de forma lenta. 8. Trafico web Se trata de crear de generar confianza entre los usuarios 9. Palabras clave Dentro de las entradas de los blogs será necesarios colocar etiquetas para mejorar el tráfico de la web y así tener organizada la información para el lector. 10. Lenguaje El lenguaje ocupa un rol muy importante dentro de nuestro blog porque cada tipo de lenguaje va dirigido a cierto público determinado, el uso de una buena ortografía también llamara la atención de los usuarios.
  • 7. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 7 3. Estructura del Blog El orden y la posición de la estructura del blog va ir determinado por el propietario del blog, pero en las páginas web en su creación contiene plantillas similares unas de otras por lo que las variaciones de cada una de ellas son pequeñas como puede ser el cambio del color de fondo y de las letras, por lo tanto la partes principales son: la cabecera, columna principal, columnas laterales fijas, pestañas y el pie de página.  Encabezado o título: Es el nombre del tema principal  Pestañas o páginas: Es la sección en donde aparecen los subtemas o apartados de interés relacionados al tema principal, esta sección también puede aparecer en la columna lateral según la forma lo halla estructurado el propietario del blog.  Columna principal: Es el lugar donde es publicada toda la información del blog en donde aparecen las entradas, artículos, imágenes, vínculos, toda la información al tema se encuentra en esta sección. Encabezado o título Pestañas Pie de página Columna lateral Columna principal
  • 8. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 8  Columna lateral: Las columnas laterales siempre están en la parte derecha o izquierda de la columna principal, esto depende en el tipo de plantilla que haya escogido el propietario del blog, también puede tener varias herramientas en ella como puede ser un buscador, las etiquetas, etc.  Pie de página: En esta sección podemos encontrar los comentarios y se encuentra en la parte final de nuestra publicación. 3.1 Parte pública del Blog Los elementos importantes públicos dentro de un blog son:  Las entradas: Es el lugar donde va toda la información como puede ser imágenes, videos, audios, textos, enlaces que ayude aun mayor la comprensión del tema, cada entrada va referido a un tema diferente dependiendo de la cantidad de entradas que haya en el blog, estas se van ordenando de manera cronológica según el orden de su publicación.  Etiquetas: Son palabras clave que son hechas por el autor del blog que sirven para clasificar los textos y tener un mejor trafico web al momento de ir buscador y encontrar el texto, con tan solo buscar la etiqueta dentro del blog.  Comentarios: Es la parte final del blog en donde el usuario si quiere puede colocar un comentario con respecto al blog, el intercambio de ideas sucede en esta sección puede llegar a debates.  Enlaces recomendados. Son los enlaces compartidos dentro del blog con la finalidad de que el usuario obtenga más información referente al tema.  Enlace permanente: Es la dirección web en donde se encuentra plasmada la entrada, y cada entrada tiene su propia dirección en internet.
  • 9. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 9 Entradas Etiquetas
  • 10. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 10 4. Creación y administración de un Blog Para la creación de un blog se puede realizar de dos formas: 1. La primera forma seria la menos convencional que sería instalar un software para la creación del blog, para el manejo y la utilización de este programa se requerirá conocimientos avanzados de informática para su utilización. 2. La segunda forma es la más utilizada por los usuarios que sería crear nuestro propio blog podemos utilizar un abanico de sitios web que nos permite la creación de los blogs, en esta modalidad no se requiere de conocimientos avanzados para su uso. Algunos sitios web para la creación de blog serian cualquiera de estos: URL Enlace recomendado Comentarios
  • 11. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 11 LiveJournal esel nombredeunsitiodeweblog quepermitea losinternautasmantener un periódicoodiarioenlínea.
  • 12. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 12 4.1 Creación de un Blog en Blogger Lo primero que debemos de hacer es entrar a nuestro buscador en mi caso es Google Chrome y anotar la pagina de Blogger en la URL. Ya una vez haber ingresado en la pantalla principal le daremos clic “crear blog” www.blogger.com Le daremos clic
  • 13. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 13 Enseguida elegiremos ua cuenta ya antes registrado en google, en mi caso yo creare una cuenta para poder trabajar en ella. Entonces le daremos crear cuenta y elegiremos para mí. En esta primera ventana le daremos clic en crear cuenta y escogeremos para mi Anotaremos nuestros datos personales nuestro nombre, apellidos y crearemos un nombre que será nuestra nueva cuenta de gmail, a terminar daremos clic en siguiente Anotamos nuestro número de teléfono y nuestra fecha de nacimiento, juntamente con nuestro sexo y la daremos siguiente.
  • 14. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 14 Aceptamos la política y le damos Acepto La ventana siguiente nos pedirá que anotemos el nombre de nuestra URL por lo que anotaremos uno propio y le daremos siguiente En la siguiente ventana le ponemos el nombre que le queremos llamar a nuestro blog, en mi caso le puse SOCIEDADES DIGITALES
  • 15. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 15 En la siguiente ventana anotaremos nuestro nombre, la cual esta aparecerá y pondrán ver los usuarios, siguiente En esta ventana es en la que estaremos trabajando para poder crear nuestro blog Le damos clic en la X del recuadro azul, nuevamente le damos clic en nueva entrada.
  • 16. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 16 En esta ventana que nos aparece podemos ponerle un nombre que queremos que aparezca puede ser un título y le damos clic en el recuadro de imagen Podemos subir una imagen previamente antes la hemos descargado de internet. En esta ventana podemos darnos cuenta que se ha creado nuestra primera entrada que será este lo primero que se verá al momento de publicarlo, le damos en páginas
  • 17. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 17 En esta ventana le damos clic en Nueva página Le pondremos un título a nuestra página y le colocaremos todo el texto a referente al tema y en publicar Nos damos cuenta que se nos ha creado nuestra primera página con nombre Introducción
  • 18. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 18 Crearemos una nueva página nuevamente y le damos en crear página Crearemos una nueva página nuevamente y le damos en crear página le colocamos un título juntamente con toda la información previamente investigado, esta plataforma nos permite agregar videos que pueden ser de la web o propios; le damos en publicar. La ventana que nos aparece ya tenemos las dos páginas que hemos creado
  • 19. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 19 Esa misma manera haremos hasta tener todas páginas que necesitemos para mostrar en nuestro blog. Para poder agregar una etiqueta vamos hacer doble clic a nuestra entrada, donde dice Bienvenidos Aquí anotaremos una palabra o una frase relacionada a nuestro trabajo, en mi caso le pondré tecnología. Le hacemos clic en publicar
  • 20. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 20 . Para que las páginas que creamos aparezcan en nuestro blog le daremos clic en Diseño, después en la sección de lista de páginas le damos editar. Nos aparecerá esta ventana donde le daremos clic en Mostrar Páginas, en la sección páginas para mostrar las elegiremos en el orden que queremos y le damos en guardar. Posteriormente elegiremos un tema para que tenga mejor apariencia nuestro blog, nos vamos a la sección de Tema y escogemos cualquier plantilla que nos gusta le damos en Aplicar.
  • 21. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 21 Nuestro Blog esta listo. Para poder tener nuestro link y poder compartir nuestro trabajo, nos vamos a la entrada de bienvenidos y en la parte derecha nos muestra un link que copiaremos y esa usaremos para compartirla
  • 22. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 22 5. Blog con fines Educativos: EduBlog Los blogs educativos son aquellas herramientas que permiten el aprendizaje dentro de un sitio web con fines educativos. Estas herramientas llegaron para quedarse como medio para poder seguir aprendiendo fuera del aula, en ella se pueden leer libros, publicar artículos y el alumno desde la comunidad de su casa puede interactuar con todos los archivos multimedia para como medios interactivos para motivar a estudiar al alumno de diferente manera. 5.1 Usos Educativos Los blogs educativos son tan prácticos que pueden ser útiles de diferentes maneras, el docente puede dar sus clases en ella, publicar tareas al igual que artículos de estudio para los alumnos, incluso puede publicar otras actividades extraescolares en ella, crear debates, etc; el alumno también puede usar el blog para publicar sus avances de sus trabajos con sus maestros en línea, puede aprender, estudiar, contactar con sus demás compañeros, etc. Propicia muchas ventajas porque aquí el aprendizaje se da fuera de cuatro paredes como se ha estado acostumbrado con el método tradicional, el tiempo flexible para el alumno porque con tan solo hacer un clic el alumno está a disposición de toda la información que la escuela tiene para él.
  • 23. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 23 Algunas aportaciones que nos dejan estos blogs educativos son: Fácil Acceso Tener la posibilidad de conectarnos desde cualquier lugar y en cualquier momento es una de las grandes ventajas para el alumno. Propiciar el Debate Estas herramientas tienen la posibilidad de dejar comentarios de algún tema visto en el blog, este intercambio de ideas puede llegar a crear debates y así enriquecer el tema desde distintos puntos de vista. Trabajo en equipo El trabajo en equipo e interactuar con los demás compañeros para la realización de un trabajo es otra ventaja de las actividades que se pueden desarrollar en la web. Dejar trabajos Dejar una tarea y que el alumno pueda subir su tarea a la plataforma es algo muy útil para el profesor, actividades que pongan a prueba el aprendizaje del alumno en algún tema, comentando lo que haya entendido. Artículos Multimedia Al trabajar en línea es posible que en el aprendizaje el profesor requiera de videos e imágenes para que el alumno pueda tener una mejor comprensión del tema y esto es posible con estas páginas. Enlaces de interés El docente puede publicar en su publicar una lista de vínculos que direccionen al alumno a alguna página para que el alumno realice alguna actividad o simplemente para su mejor comprensión.
  • 24. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 24 5.2. Tipos de Blogs Educativos Estos blogs educativos fomentan el desarrollo de habilidades de lectura, escritura, pensamiento crítico, etc., estas herramientas hacen que la manera de aprender sea distinta. 1. Blog Institucional. En este blog la escuela puede usarla para publicar avisos a sus estudiantes de las actividades generales que estas desarrollen. 2. Blog Colectivo: El docente usara este blog para todas su clase, porque incluso la calificación de exámenes también es posible en ella, dejar tareas y recibir los trabajos será usada para esta sección 3. Blog del Estudiante: El alumno en su blog puede compartir sus tareas, sus actividades diarias, incluso sus actividades recreativas, hobbies, etc. 4. Blog Docente: El docente puede crear su blog personal, en donde puede publicar sus materias, las herramientas y cualidades que él usa para dar su clase, compartir experiencias sobre un tema, etc. 5. Blog del Aula: Este blog puede ser utilizado para la publicación de todos los trabajos que se hayan trabajo durante el semestre o en el salón de clases en donde se pueden subir videos e imágenes de los trabajos de los alumnos reflejando su aprendizaje en ella. 6. Biblioteca Escolar: La escuela puede tener su propio blog para la consulta de libros para que el alumno las visite y tenga a disposición de ella desde casa.
  • 25. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 25 6. Ejemplos de Blogs Educativos Ejemplos de blogs Educativos:  https://laeduteca.blogspot.com/ Blog del Docente llamado Oscar que vive en España, Cáceres, usa esta plataforma como apoyo para el aprendizaje de sus alumnos  http://www.lacunadehalicarnaso.com/ Blog del profesor José Antonio Lucero, en este blog propietario hace énfasis en temas de historia, cultura y la docencia.  https://www.rauldiego.es/sobre-mi/ Tutor de Primaria y Coordinador TIC en los Salesianos de Santander. Formador y consultor TIC. Especializado en tecnología educativa.  https://yosoytuprofe.20minutos.es/quienes-somos-ystp/ Se fundó en 2016 y se ha caracterizado por ofrecer un amplio repertorio de contenidos dirigidos tanto a familias, como a docentes y estudiantes.  http://www.jblasgarcia.com/ Transformar la escuela el blog de jblasgarcia Reflexiones y Acciones para replantear la Educación.  https://fernandotrujillo.es/ Blog de Fernando Trujillo Sáez Utopías Educativas en Construcción  https://enredarteayudaaprender.blogspot.com/ Licenciada en Bellas Artes y Diplomado de Estudios Avanzados en el programa de doctorado “Arte e investigación” por la Universidad del País Vasco. Docente en diseño por la Universidad Nacional Autónoma de México.  http://pedagogia350.blogspot.com/ Docente en el sistema educativo. Ahora como director en el Centro del Profesorado de Málaga, y durante diez años como tutor en aulas de Tercer Ciclo de Primaria.  https://avanzandoconemociones.com/ Iris Carabal docente de educación primaria y especialista de Pedagogía Terapéutica. Esta especialización también es conocida como PT o educación especial.
  • 26. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 26 7. Consejos Prácticos El blog es una herramienta muy útil para poder desarrollar el aprendizaje de diferente manera a lo acostumbrado, el uso del blog no garantiza que este funcione como una vez lo hayamos planeado, este tiene que llevar un seguimiento y una mejora constante para que funcione de manera es correcta, es por eso que aquí les dejare algunos consejos. ₪ Compartir nuestro Blog: Compartir nuestro sitio web para que diferentes personas lo visiten y no solo a la rama educativa sino al público en general de esa manera tendrás mas usuarios y mejor aún encontraras comentarios que te ayudaran a mejorar tu blog en cuanto al contenido su apariencia. ₪ Reglas en el Blog: Colocar reglas dentro del blog en donde se especifique que no se permitirá un lenguaje ofensivo o palabras altisonantes, este aspecto llamara la atención a personas que aportaran valor en sus comentarios y seguras al momento de hacerlo. ₪ Buena Apariencia: Es importante que para tener una buena audiencia en el blog es importante tener una buena apariencia de ella, por lo que será necesario el uso de imágenes que creen buen ambiente, y al lector le motive seguir leyendo tu blog, el buen uso de colores para poder ilustrar bien tu contenido. ₪ Tener Objetivos: El propietario del blog necesitara publicar y tener bien en claro con los objetivos que se desean lograr con el blog que deben ser realistas y concretos, esto permitirá a los usuarios de que tratara todas las publicaciones que se hagan y de esa manera seguirlas. ₪ Blog Colectivo: Si el blog es colectivo es necesario que el propietario considere que los alumnos también pueden publicar sus actividades en el, siempre manteniendo el orden y establecer reglas para una mejor convivencia en ella.
  • 27. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 27 ₪ Textos breves: El propietario debe considerar que el usuario no quiere informaciones extensas y que sea redundante el contenido, el usuario quiere contenido interesante y lo más resumido posible, es necesario considerar que los artículos y publicaciones que se harán deberán ser lo más corto posible, además tener una publicación de solo letras en el blog no será de gran ayuda, el uso de archivos multimedia para su explicación servirá. ₪ Fomentar el debate: En la parte final de cada artículo blog aparece una sección perteneciente a los comentarios, aquí el docente puede propiciar o indicar un debate respecto al post publicado, el debate enriquece la retroalimentación y el alumno aprenderá los diferentes puntos de vista y no solo este efecto provocara que otros alumnos de otros grados o de escuelas logren participar en este foro. ₪ Contenido: Antes de publicar un post es necesario verificar que lo que estamos publicando es verídico que nuestras fuentes de consulta sean confiables y seguras esto permitirá que los usuarios conozcan tu post como un lugar serio y tomaran con importancia tus artículos.
  • 28. GUIA SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LOS BLOGS 28 8. Bibliografía Uso Educativos de los blogs, Universidad ICESI, educateka http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/BlogsEducacion. Alonso R, Bloguero, ,mi posicionamiento web, informático por experiencia https://miposicionamientoweb.es/sobre-mi-ruben-alonso/ Bruguera E, ¿Qué es un blog? Universidad Oberta de Catalunya http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/17821/5/XX08_93006_01331-3.pdf García M, Profesor Titular de Biblioteconomía y Documentación Universidad Carlos III de Madrid Los blogs en el nuevo modelo educativo universitario: posibilidades e iniciativas http://bid.ub.edu/19marza2.htm Jaro J, El uso del blog en clase presencial, 24 de noviembre de 2007, blog sobre calidad e innovación en Educación Secundaria. https://jjdeharo.blogspot.com/2007/11/el-uso-del- blog-en-la-clase-presencial.html López B, ¿Qué es un blog y que lo diferencia de una pagina web?, 16 de febrero de 202, ciudadano 2.0, ayuda y consejos para blogger y 2.0 adictos. https://www.ciudadano2cero.com/que-es-un-blog/ Sánchez J, Ruiz J, Uso educativo de los Blog. Creación de cuentas para dar de alta un blog http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap2_Uso_educ_Blog.pdf @borlablog, ¿Qué es un blog y para que sirve? https://pasosparacrearunblog.co/wp- content/uploads/2015/09/Qu%C3%A9-es-un-blog-y-para-qu%C3%A9-sirve.pdf