psychology

1. Pengaruh Social Media terhadap Gaya Hidup Mahasiswa di Kota Yogyakarta
Mata Kuliah: Metode Penelitian Kualitatif
Desvieta Andina Mauizah
21413244047
Jurusan Pendidikan sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial
Universitas Negeri Yogyakarta
2022

2. BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Pemanfaatan internet akhir-akhir ini mengalami perkembangan yang sangat pesat.
Internet merupakan produk teknologi yang banyak dimanfaatkan oleh masyarakat.
Sebagai produk teknologi, maka internet dapat memunculkan jenis interaksi sosial baru
yang berbeda dengan interaksi sosial sebelumnya. Media internet tidak lagi hanya
sekedar menjadi media komunikasi semata, tetapi juga sebagai bagian yang tak
terpisahkan dari dunia bisnis, industri, pendidikan, dan pergaulan sosial. Penggunaan
fasilitas komunikasi yang semakin canggih memberikan peluang bagi setiap individu
untuk mengakses informasi sesuai keinginan serta dapat berkomunikasi dengan mudah
tanpa memikirkan waktu. Khususnya pada media sosial yang pertumbuhannya sangat
meningkat. Pada kalangan anak remaja merupakan kalangan yang sering menggunakan
media sosial sebagai sarana untuk mencari informasi, berinteraksi, bersosialisasi, sebagai
hiburan maupun berkomunikasi dengan teman. Melalui media sosial, remaja dapat
terhubung atau bertemu dengan siapa pun terlepas dari lokasi geografisnya, latar
belakang budaya, sosial dan agama yang beragam sehingga memungkinkan mereka untuk
lebih sadar dan berpengetahuan tentang dunia luar. Penggunaan media sosial saat ini
lebih banyak digunakan untuk menunjukkan eksistensi diri yang berlebihan hingga
terkadang tidak ada batas antara kehidupan nyata dan kehidupan di dunia maya. Media
sosial yang marak belakangan ini seperti Facebook, Twitter, Instagram, Youtube, dan
Whatsapp yang merupakan produk teknologi media baru yang sedang digemari banyak
kalangan. Tidak dapat dipungkiri bahwa setiap media sosial mempunyai dampak yang

3. besar dalam kehidupan masyarakat terkhususnya seseorang remaja. Bagi masyarakat
khususnya kalangan remaja, media sosial sudah menjadi candu yang membuat
penggunanya tiada hari tanpa membuka media sosial. Kalangan remaja yang mempunyai
media sosial biasanya memposting tentang kegiatan pribadinya, curhatannya, serta foto-
foto bersama teman, pacar, keluarga.
Dilihat dari era modern sekarang ini media sosial bukan hanya sekedar media
komunikasi namun sudah menjadi bagian dari gaya hidup manusia khususnya golongan
muda atau pelajar dan mahasiswa. Dalam setiap kehidupan kita sudah mengenal apa yang
namanya gaya hidup, gaya hidup adalah sesuatu yang selalu ada dan dipraktekan oleh
manusia disekelilingnya. Gaya hidup juga sudah menjadi panutan bagi orang-orang yang
mengenalnya, karena dengan seperti itu akan nampak cara hidup yang mereka inginkan,
sesuai kebutuhan mereka tanpa harus memikirkan orang lain, asiknya gaya hidup juga
bisa dirasakan oleh beberapa mahasiswa yang masih melihat trend-trend gaya hidup
sekarang ataupun masa depan, yang lebih dikenal dengan gaya hidup modern. Gaya
hidup merupakan bagian dari kebutuhan manusia yang mana usaha seseorang untuk
membuat dirinya eksis dengan cara tertentu. Kebanyakan remaja-remaja sekarang
khususnya mahasiswa sudah memiliki sosial media, mereka akan menggunakan sesuai
dengan kebutuhan mereka. Namun jika pengunaan media sosial tanpa di pantau oleh
orang tua maka hal itu akan berakibat fatal. Hal ini kadang membuat anak semakin salah
arah untuk berinteraksi, serta berkomunikasi dalam sosial media. Berpikir secara rasional
tentang perkembangan media sosial yang ada, tidak memilih serta merta akan kepuasan
tapi kebutuhan. Tidak tergoda akan pengaruh yang berkembang diluar sana karena tetap
fokus pada masa perkuliahannya. Masuknya perilaku konsumtif tersebut membawa

4. perubahan pada gaya hidup mahasiswa yang lama kelamaan mulai berubah menjadi
kebiasaan yang menjadikan sebuah gaya hidup. Dampak yang terjadi ialah mahasiswa
terbawa ke dalam tindakan yang lebih mementingkan penampilan luar, harga diri dan
bagaimana mereka bisa setara atau mengikuti perkembangan trend yang ada di sekitar
mereka. Hal ini dapat mengakibatkan mereka sulit untuk bersikap secara rasional yang
mana semestinya seorang mahasiswa diharuskan dapat bersikap secara rasional dalam
menyikapi trend dan perkembangan yang ada.
Perkembangan globalisasi berkembang sangat pesat mulai dari teknologi, mode
pakaian, restaurant, fashion dan masih banyak lagi. Media sosial menjadi salah satu
contoh perkembangan teknologi yang digemari oleh anak muda zaman sekarang.
Indonesia menjadi salah satu Negara pengguna media sosial terbanyak dengan total
jumlah 56% dari total populasi penduduk Indonesia yaitu 150 juta jiwa data dari
websindo. Sampai saat ini media sosial masih menjadi yang terfavorit di setiap kalangan,
mulai dari anak-anak, remaja, orang dewasa dan bahkan orang tua. Hana Nur et al. (2019)
menyatakan bahwa media sosial menjadi kebutuhan primer yang tidak terbatas oleh
waktu, ruang, usia bahkan pekerjaan.
Kebanyakan dari pengguna media sosial adalah awalnya hanya melihat-lihat profile
user pengguna lain atau story yang diunggah dapat bedampak kecenderungan rasa iri dan
berkeinginan untuk mengejar rasa kepuasan dalam diri. Media sosial telah mendorong
seseorang untuk berperilaku konsumtif sehingga media sosial menjadi ajang pamer bagi
kebanyakan orang. Konsumtif sendiri memiliki arti yaitu perilaku seseorang membeli
brang yang didasari pada rasio dan keinginan yang kurang diperlukan sehingga menjadi
berlebihan untuk mencapai kepuasan yang maksimal. Berbeda dengan zaman dulu, orang

5. akan membeli barang untuk kebutuhan primer dan sekunder, tetapi sekarang membeli
barang untuk menyenangkan diri sendiri, memuaskan keinginan, serta lebih
mementingkan faktor keinginan ketimbang kebutuhan yang didasari oleh faktor internal
maupun eksternal.
Masa remaja adalah masa dimana mereka sedang mencari jati diri, maka mereka rela
mengeluarkan uang yang banyak demi membeli barang yang mahal untuk kepuasan
pribadi. Pemacu dari sikap perilaku konsumtif seseorang adalah intensitas perbincangan
yang dilakukan di media sosial. Semakin tinggi intensitas perbincangan di media sosial
maka semakin tinggi pula perilaku konsumtif. Perbincangan yang dimaksud ini adalah
tukar menukar informasi, atau menanyakan perihal pendapat pengguna lain di media
sosial. Media sosial memberikan kontribusi yang cukup besar untuk mempengaruhi
seseorang termasuk mahasiswa dengan cara menampilkan apa yang sedang trend pada
saat itu sehingga remaja termasuk mahasiswa lain yang melihat secara tidak sadar akan
mengikuti gaya hidup tersebut. Perilaku konsumtif paling dipengaruhi oleh faktor internal
yaitu untuk mendapatkan penghargaan diri dan validasi dari orang-orang disekitarnya.
Dari hasil pengamatan yang sudah dilakukan, kampus atau universitas yang
semestinya mejadi tempat untuk memperoleh ilmu, bertukar pikiran dan pendapat,
bersosialisasi, dan lain sebagainya kini menjadi ajang untuk pamer tentang gaya hidup
maupun penampilan mahasiswa. Hal ini menyebabkan banyak mahasiswa yang terdoktrin
atau fomo dalam menerapkan gaya hidup yang cenderung konsumtif. Sehingga sebagian
mahasiswa kini hanya mementingkan penampilan, gengsi, dan mengikuti lingkungan
sekitar. Mahasiswa akan dianggap trendy jika ia telah memakai, membeli barang-barang
bermerek atau ke suatu tempat yang terkenal, bukan dianggap trendy melalui prestasi

6. lagi. Terkait dengan gaya hidup mahasiswa sebagai pelaku ekonomi hal yang tepat adalah
mengutamakan kebutuhan yang prioritas bukan pada eksistensi di lingkungan
perkuliahan. Berdasarkan penjelasan latar belakang diatas, peneliti tertarik untuk
mengangkat judul “pengaruh social media terhadap gaya hidup mahasiswa di kota
Yogyakarta” Pertayaan yang peneliti ajukan adalah apa motivasi seorang mahasiswa
menggunakan social media? bagaimana dampak penggunaan media sosial terhadap gaya
hidup mahasiswa? dan bagaimana upaya mengatasi dampak negatif dari penggunaan
media sosial terhadap gaya hidup mahasiswa? Alasan penulis memilih penelitian di
lokasi ini karena dilihatnya banyak dari kalangan remaja khususnya mahasiswa yang
menggunakan media sosial sebagai gaya hidup dan terdapat banyak perbedaan pada gaya
hidup dari setiap pengguna media sosial lainnya.
B. Identifikasi Masalah
Dari beberapa uraian yang dikemukakan pada latar belakang, maka dapat
diidentifikasi masalah-masalah sebagai berikut:
1. Bagi masyarakat khususnya kalangan remaja, media sosial sudah menjadi candu
yang membuat penggunanya tiada hari tanpa membuka media sosial.
2. Pengguna media sosial tanpa di pantau oleh orang tua akan berakibat fatal yang
membuat anak semakin salah arah untuk berinteraksi, serta berkomunikasi dalam
sosial media.
3. Adanya perilaku konsumtif membawa perubahan pada gaya hidup mahasiswa
yang lama kelamaan mulai berubah menjadi kebiasaan yang menjadikan sebuah
gaya hidup.

7. 4. Gaya hidup yang konsumtif dapat mengakibatkan mereka sulit untuk bersikap
secara rasional yang mana semestinya seorang mahasiswa diharuskan dapat
bersikap secara rasional dalam menyikapi trend dan perkembangan.
C. Batasan Masalah
Gaya hidup yang dipengaruhi oleh sosial media merupakan dapat menyebabkan
dampak yang buruk jika tidak dalam pengawasan. Maka dari itu penelitian ini dilakukan
dalam batasan narasumber nya hanya pada mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta
yang menggunakan social media dan khususnya berdomilisi di kota Yogyakarta.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas, maka yang menjadi fokus
pertanyaan penelitian pada penelitian ini adalah:
1. Apa motivasi seorang remaja menggunakan media social?
2. Bagaimana dampak penggunaan media sosial terhadap gaya hidup remaja?
3. Bagaimana upaya mengatasi dampak negatif dari penggunaan media sosial
terhadap gaya hidup remaja?
E. Tujuan Masalah
Berdasarkan fokus penelitian yang ada, maka tujuan penelitian dapat dirumuskan
sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui apa motivasi seorang remaja menggunakan media social.
2. Untuk mengetahui bagaimana dampak penggunaan media sosial terhadap
gaya hidup remaja.

8. 3. Untuk mengetahui bagaimana upaya mengatasi dampak negatif dari
penggunaan media sosial terhadap gaya hidup remaja.
F. Manfaat Penelitian
Dengan mengadakan penelitian mengenai dampak penggunaan media sosial terhadap
gaya hidup remaja. Diharapkan akan memberikan maanfaat antara lain:
1. Manfaat praktis
A. Bagi Remaja
Manfaat penelitian bagi remaja dapat memberikan perubahan serta
memperbaiki penggunaan media sosial terhadap gaya hidup remaja.
B. Bagi Pendidik
Dapat memberikan perubahan terhadap penerapan penggunaan media sosial
serta mampu memperbaiki dampak dalam menggunakan media sosial.
C. Bagi Masyarakat
Untuk memberikan wawasan dan informasi kepada masyarakat sehingga
menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan keputusan dan hasil penelitian
ini dapat digunakan sebagai informasi dan bahan studi sosial khususnya tentang
dampak penggunaan media sosial terhadap gaya hidup remaja.
2. Manfaat Teoritis
Secara teoritis penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan
dalam hal dampak penggunaan media sosial terhadap gaya hidup remaja. Serta
hasil penelitian ini dapat dipakai sebagai refrensi peneliti selanjutnya.

9. BAB II
KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI
A. Kajian Pustaka
1. Media Sosial
a. Pengertian Media Social
Media social terdiri dari dua kata, yaitu media dan sosial. Media merupakan alat,
sarana komunikasi, perantara, atau penghubung. Sosial artinya berkenaan dengan
masyarakat atau suka memperhatikan kepentingan umum (suka menolong, menderma,
dsb). Media social adalah bentuk komunikasi elektronik dimana pengguna dapat
berinteraksi dengan individu atau sekelompok orang untuk berbagi atau membuat
informasi, pengetahuan, ide, dan pandangan tentang subjek yang berbeda serta berbagai
jenis konten (seperti audio, video, dll). Beberapa contoh media social adalah Facebook,
Twitter, Instagram, Myspace, Snapchat, LinkedIn, Pinterest, YouTube, Google+, Tumblr,
Vine, dan Reddit dll.
Berikut beberapa pengertian media sosial menurut beberapa ahli:
Media sosial adalah media yang digunakan oleh person agar menjadi sosial, atau
menjadi sosial secara daring dengan cara berbagi isi, berita, informasi, foto dan lain-lain
dengan orang lain, Varinder Taprial dan Priya Kanwar (2012). Media sosial adalah
seperangkat alat komunikasi dan kolaborasi baru yang memungkinkan terjadinya
berbagai jenis interaksi yang sebelumnya tidak tersedia bagi orang awam, Menurut Chris
Brogan (2010). Media sosial adalah media yang digunakan oleh konsumen untuk berbagi
teks, gambar, suara, dan video informasi baik dengan orang lain maupun perusahaan dan
vice versa, Menurut Philip Kotler dan Kevin Lane Keller (2016).

10. Menurut Mandibergh media sosial adalah media yang mewadahi kerja sama di antara
pengguna yang mengasilkan konten. Sedangakn menurut Shirky media sosial merupakan
alat untuk meningkatkan kemampuan pengguna untuk berbagi, bekerja sama diantara
pengguna dan melakukan tindakan secara kolektif yang semuanya berada di luar
kerangka instusional maupun organisasi. Lalu menurut Boyd media sosial dijelaskan
sebagai kumpulan perangkat lunak yang memungkinkan individu maupun komunitas
untuk berkumpul, berbagi, berkomunikasi, dan dalam kasus tertentu saling berkolaborasi
atau bermain. Kemudian menurut Van Dijk media sosial adalah platform media yang
memfokuskan pada eksistensi pengguna yang memfasilitasi mereka dalam beraktivitas
maupun berkolaborasi. Mike dan Young juga mengartikan media sosial sebagai
konvergensi antara komunikasi personal dalam arti saling berbagi di antara individu dan
media publik untuk berbagi kepada siapa saja tanpa ada kekhususan individu.
Dari pengertian yang ada, dapat disimpulkan bahwa media social adala sebuah wadah
atau media yang digunakan untuk saling melakukan sebuah aktivitas sosial secara tidak
langsung melalui jaringan internet tanpa dibatasi oleh ruang, waktu dan jarak. Banyaknya
pengguna social media ini dikalangan mahasiswa atau remaja semakin membludak. Ada
anggapan yang muncul tentang semakin aktif bermain social media maka mereka
semakin dianggap keren dan gaul (menunjukkan eksistensi diri). Namun kalangan remaja
yang tidak mempunyai media sosial biasanya dianggap kuno, ketinggalan jaman, dan
kurang bergaul. Tidak jarang mahasiswa–mahasiswa yang menggunakan media sosial ini
menjadi dramatis dan terus membuat pencitraan atas dirinya.

11. b. Karakteristik Media Sosial
Adapun cirri khusus dari media sosial yang perlu diketahui ialah ciri khusus ini
hanya dimiliki oleh media sosial dibanding media lainnya. SEbagai contohnya adalah
media sosial beranjak dari pemahaman bagaimana media tersebut digunakan sebagai
sarana sosial di dunia virtual. Berikut adalah karakteristik dari media sosial.
• Network (Jaringan)
Media sosial terbangun dari struktur sosial yang terbentuk di dalam
jaringan atau internet. Karakter media sosial adalah membentuk jaringan di
antara penggunanya.
• Informasi
Informasi adalah poin penting dalam sosial media. Pada media sosial,
informasi menjadi komoditas yang dikonsumsi oleh pengguna. Komoditas ini
diproduksi dan didistribusikan anta rpengguna itu sendiri. Sehingga dari
kegiatan konsumsi ini pengguna dan pengguna lainnya membentuk sebuah
jaringan yang pada akhirnya secara sadar atau tidak bermuara pada isntitusi
masyarakat berjejaring (network society).
• Arsip
Arsip merupakan fitur yang menjelaskan bahwa informasi telah tersimpan
dan bisa menjadi akses kapan pun dan melalui perangkat apapun. Informasi
akan terus tersimpan dan bahkan dengan mudahnya dapat diakses
• Simulasi Sosial
Sebagai media yang berlangsungnya masyarakat di dalam dunia maya atau
virtual, Penggunanya dapat dikatakan sebagai warga Negara digital. Hal ini

12. menyebabkan bahwa media sosial juga memepunyai aturan, etika serta
batasan yang mengikat penggunanya layaknya sebuah Negara.
• Interaksi
Interaksi sederhana di media sosial ini dapat berupa saling mengomentari
atau memberikan tanggapan singkat pada pengguna lain.
• Konten Pengguna
Konten oleh pengguna ini meupakan penanda bahwa di media sosial tidak
hanya memproduksi konten, tetapi juga mengonsumsi konten yang dibuat oleh
orang lain. Konnten merupakan budaya interaksi di media sosial.
• Penyebaran
Penyebaran atau sharing adalah ciri khas dari media sosial yang
menunjukkan bahwa pengguna aktif menyebarkan konten
mengembangkannya sekaligus. Penyebaran ini juga dapat memicu interaksi
antar pengguna dan juga dapat didistribusikan melalui orang lain.
c. Macam Aplikasi Media Sosial
a. Instagram
Aplikasi ini muncul pada Oktober 2010 yang mempunyai fungsi layanan
berbagi foto yang memungkinkan pengguna untuk berfoto dan memberi filter
lalu menyebarluaskannya atau mengupdate video-video pendek untuk di
sebarluaskan. Dan biasanya Instagram menjadi salah satu tempat untuk
menemukan berbagai macam informasi, hiburan, promosi produk, hingga
kegiatan sehari-hari orang lain. Aplikasi ini menjadi aplikasi yang banyak

13. sekali penggunanya oleh sebab itu aplikasi ini sering dijadikan sebagai tempat
untuk menunjukkan eksistensi diri penggunanya.
b. Facebook
Fcebook diluncurkan pada 4 Februari 2004 yang didirikan oleh Mark
Zurkerberg. Aplikasi ini sangat terkenal di dunia maya, jarang orang yang
tidak mengetahui aplikasi ini. Pada awalnya Facebook ini ialah sebagai situs
khusus untuk mahasiswa Universitas Harvard. Namun pada bulan September
2006, situs tersebut membuka dirinya untuk setiap pengguna dengan alamat
email terdaftar. Saat ini, ia memiliki lebih dari 1,86 miliar pengguna aktif
bulanan, menjadikannya situs media sosial terbesar di dunia.
c. WhatsApp
Whatsapp didirikan oleh Jan Koum dan Brian Acton pada tahun 2009
yang telah menghabiskan waktu 20 tahun di yahoo. Aplikasi ini mempunyai
fitur utama yaitu sebagai alternatif untuk SMS, mengirim dan menerima
berbagai macam media: teks, foto, video, dokumen, lokasi, dan juga panggilan
suara. Pada saat ini fitur yang ada di WhatsApp sudah berkembang menjadi
lebih baik dan bagus. Aplikasi ini juga sangat banyak pengguna nya dari
kalangan remaja sampai orng dewasa.
d. Youtube
Youtube ini pertama kali diciptakan oleh 3 orang mantan karyawan paypal
(website online komersial) yaitu Chad Hurley, Steve Chen, dan Jawed Karim
pada Februari 2005. Kemunculan Youtube memudahkan miliaran orang untuk
menemukan, menonton, dan membagikan beragam video. Youtube

14. menyediakan forum bagi orang-orang untuk saling berhubungan, memberikan
informasi, dan menginspirasi orang lain di seluruh dunia, serta bertindak
sebagai platform distribusi bagi pembuat konten asli dan pengiklan, baik yang
besar maupun kecil. Pada 2016, situs ini menampung lebih dari satu miliar
pengguna di 88 negara berbeda di seluruh dunia yang mencakup 95% dari
total populasi internet.
e. Twitter
Aplikasi ini berdiri pada Maret 2006 yang didirikan oleh Jack Dorsey,
Evan williams dan Biz Stone dan aplikasi ini masuk ke dalam kategori
mikroblogging. Fitur yang ada di Twitter ini adalah pengguna dapat
mengirimkan pesan yang kemudian disebarkan ke pengguna lain. Saat ini
Twitter mengalami perkembangan yang baik menjadi layanan jejaring sosial
yang fitur nya dpat menerbitkan postingan singkat atau status serupa dengan
SMS yang bisa diakses di Internet. Tak hanya itu, semenjak saat ini Twitter
telah dimiliki oleh Elon Musk banyak sekali perkembangan yang terjadi.
2. Gaya Hidup
a. Pengertian Gaya Hidup
Gaya hidup adalah pola tingkah laku sehari-hari segolongan manusia
dalam masyarakat. Gaya hidup berkaitan erat dengan perkembangan zaman dan
teknologi. Gaya hidup pada prinsipnya adalah bagaimana seseorang
menghabiskan waktu dan uang. Jadi, gaya hidup adalah suatu pola atau cara
individu mengekspresikan atau mengaktualisasikan, cita-cita, kebiasaan atau hobi,
opini, dan sebagainya dengan lingkungannya melalui cara yang unik, yang

15. menyimbolkan status dan peranan individu bagi lingkungannya. Gaya hidup
menjadi upaya untuk membuat diri menjadi eksis dengan cara tertentu dan
berbeda dari kelompok lain. Setiap individu berhak dan bebas memilih gaya hidup
mana yang dijalaninya, baik itu gaya hidup mewah, gaya hidup hedonis atau gaya
hidup untuk mencari kesengan saja, gaya hidup sehat, gaya hidup sederhana dan
sebagainya.
b. Faktor Yang Mempengaruhi Gaya Hidup
Menurut pendapatnya Amstrong gaya hidup sesorang bisa dilihat dari perilaku
yang dilakukan nya seperti kegiatan-kegiatan untuk mendapatkan atau
mempergunakan barang-barang dan jasa. Amstrong juga menyatakan bahwa
faktor-faktor yang mempengaruhi gaya hidup sesorang ada dua faktor yaitu faktor
internal, dan eksternal.
• Faktor internal yaitu terdiri dari sikap, pengalaman dan pengamatan,
kepribadian, konsep diri, motif, dan persepsi.
• Faktor Eksternal yaitu terdiri dari:
1. Kelompok referensi
Kelompok referensi adalah kelompok yang memberikan pengaruh
langsung atau tidak langsung terhadap sikap dan perilaku seseorang.
2. Kelas sosial
Kelas sosial adalah sebuah kelompok yang relatif homogen dan
bertahan lama dalam sebuah masyarakat yang tersusun dalam sebuah
urutan jenjang dan para anggota dalam setiap jenjang itu memiliki nilai,
minat, dan tingkah laku yang sama.

16. 3. Kebudayaan
Kebudayaan yang meliputi pengetahuan, kepercayaan, kesenian,
moral, hukum, adat istiadat, dan kebiasaan-kebiasaan yang diperoleh
individu sebagai anggota masyarakat
4. Keluarga
Keluarga memegang peranan terbesar dan terlama dalam
pembentukan sikap dan perilaku individu. Hal ini karena pola asuh orang
tua akan membentuk kebiasaan anak yang secara tidak langsung
mempengaruhi pola hidupnya.
c. Aspek Gaya hidup Mahasiswa dilihat dari Sosial Rasionalitas dan Gengsi Sosial
Gaya hidup sekarang sudah tidak lagi memandang usia dan golongan, tak
terkecuali mahasiswa. Gaya hidup mahasiswa sangat menarik untuk dibahas,
dilihat dari perspektif pendidikan, sosial, ekonomi, dan agama. Dimensi dari
keseharian manusia yang melekat dalam pola gaya hidup yaitu bisa meliputi
health, fashion, food, transport, mobile phone, living, vocation. Bagaimanapun
gaya hidup sudah menjadi ikon dari modernitas dan merupakan pilihan bagi
semua orang untuk dapat menyeleksi dan memilih apa yang menjadi kebutuhan
terutama bagi mahasiswa agar tidak terjerumus dalam arus zaman.
Gengsi merupakan sifat takut akan jatuhnya harga diri yang dimana selalu
mementingkan dan membanggakan kehormatan diri (prestise). Para mahasiswa
akan update informasi terkini tentang gaya hidup yang modern agar tidak
ketinggalan zaman. Cara hidup yang diambil mahasiswa berubah mulai dari
berpakaian, bersosialisasi, dan berbagai kegiatan lainnya yang dapat

17. mempengaruhi tingkat kehidupan yang dianggap modern, gaul, dan keren.
Sehingga rasa percaya diri muncul disaat berinteraksi dengan lingkungannya.
Menempatkan gaya hidup di urutan pertama, dikhawatirkan dapat merusak
kepribadian seoarang mahasiswa sebagai generasi penerus bangsa yang
seharusnya mampu bersikap kritis dalm menyikapi berbagai hal. Sifat gengsi yang
ditonjolkan akan menghambat perkembangan mental positif dalam
mengembangkan bakat maupun keahlian yang dimiliki.
Salah satu hal yang paling dekat dengan gengsi adalah gaya hidup yang
konsumtif. Konsumtif berkaitan dengan jumlah pengeluaran untuk membeli
berbagai jenis barang dan jasa dalam tingkat pendapatan yang tinggi. Namun,
mahasiswa dari kalangan ekonomi kelas bawah yang merupakan korban dari
gengsi seakan tidak peduli akan hal itu. Demi menutupi kekurangan karena rasa
gengsi mahasiswa tidak berpikir panjang dan lebih memntingkan egonya untuk
mode yang kekinian. Sebelum terjadi globalisasi dan modernisasi masih banyak
mahasiswa yang berorientasi ke masa depan. Berbeda dengan sekarang,
mahasiswa berubah dalam hal pakaian, pergaulan, pemakaian uang dan kebutuhan
lain yang menjadi berlebihan, tidak sesuai kebutuhan.
B. Landasan Teori
Menurut teori Baudrillard, logika konsumsi masyarakat bukan lagi berdasarkan use
value atau exchange value melainkan hadir nilai baru yang disebut “symbolic value”.
Yang dimaksud adalah orang tidak lagi mengkonsumsi objek berdasarkan nilai tukar atau
nilai guna, melainkan karena nilai tanda atau simbolis yang sifatnya abstrak dan
terkonstruksi. Hal ini disebabkan karena beberapa bagian dari tawaran iklan justru

18. menyangkal kebutuhan konsumen akan keunggulan produk, melainkan dengan
menyerang rasa sombong tersembunyi dalam diri manusia, produk ditawarkan sebagai
simbol prestise dan gaya hidup mewah yang menumbuhkan rasa bangga dalam diri
pemakainya.
Jean Baudrillard merupakan seorang teoritisi postmodernis dan sosiologi asal
Perancis, Baudrillard menjelaskan konsep dasar tentang konsumsi dengan
menghubungkannya dengan kapitalisme global dan media massa yang berperan dalam
menyebarkan tanda-tanda untuk dikonsumsi oleh masyarakat konsumen. Menurut
analisisnya, globalisasi telah menyebabkan masyarakat perkotaan menjadi berperilaku
“seragam”. Keseragaman ini disebabkan karena pengaruh media yang berperan dalam
menyebarkan tanda-tanda dalam setiap kehidupan. Hal tersebut berakibat pada
pergeseran pola pikir dan logika konsumsi masyarakat.
Baudrillard menyimpulkan bahwa keadaan yang terjadi dalam masyarakat konsumer
terkait pada kondisi terkendali yang diatur oleh para pemilik modal. Sistem kendali yang
digunakan adalah dengan kampanye besar-besaran menyangkut gaya hidup.
Pengkondisian masyarakat dunia dalam keadaan seperti ini memberikan kesempatan bagi
mereka untuk memasarkan produk seluas-luasnya ke seluruh dunia, sehingga mereka
mampu membuat banyak orang bekerja keras demi membeli barang-barang tak masuk
akal, namun memberi simbol status sosial yang memiliki makna tersendiri bagi
kehidupan subjek yang bersangkutan. Kini tanpa sadar masyarakat telah menganut
ideologi baru, sebuah ideologi yang mengarahkan masyarakat untuk berlomba-lomba
mengonsumsi kehampaan.

19. C. Penelitian yang Relevan
Adapun hasil penelitian sebelumnya yang relevan dengan penelitian ini adalah:
1. Skripsi yang ditulis oleh Sumiyati Benga Ola (2020) Universitas Islam Indonesia
yang berjudul “Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Gaya Hidup
Remaja-Remaja Kost Di Umbulmartani Ngemplak Sleman” dengan hasil dari
penelitian ini adalah remaja kost tidak semua mengalami dampak buruk dari
sosial media. Dan dampak tersebut ditanggapi secara menyeluruh dan diatasi.
Kemudian dampak dari gaya hidup nya juga tidak semua mengalami nya dari segi
cara berpakaian, keuangan dan waktu (banyak membuang waktu untuk
menggunakan sosial media). Adapun perbedaan penelitian yang diampuh oleh
penulis ialah disini penulis meneliti tentang apa latar belakang remaja
menggunakan social media dan apa dampak nya bagi mereka dilihat dari
pandangan atau prespektif dari mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta.
2. Skripsi yang ditulis oleh Dewi Oktaviani (2019) Institut Agama Islam Negeri
(IAIN) Metro 1439 H/ 2018 M dengan judul “Pengaruh Media Sosial Terhadap
Gaya Hidup Mahasiswa IAIN Metro” dan dengan hasil penelitiannya adalah
media sosial memberikan dampak yang positif dan negative bagi mahasiswa
IAIN, dan juga jika dilihat dari aspek perilaku mahasiswa IAIN Metro termasuk
ke dalam pembelian impulsif. Yang dimana dalam pandangan Islam, gaya hidup
memberikan aturan kepada setiap individu dalam berperilaku konsumtif.
Perbedaan penelitian ini dengan penelitian yang akan diampuh adalah penulis
meneliti tentang apa latar belakang remaja menggunakan social media dan apa

20. dampak nya bagi mereka dilihat dari pandangan atau prespektif dari mahasiswa
Universitas Negeri Yogyakarta.
3. Jurnal yang ditulis oleh Aditya Yusak Tewal, Norma. N. Mewengkang, dan J.W
Londa (2018) dengan judul “Pengaruh Media sosial Terhadap Gaya Hidup
Remaja di Desa Raanan Baru Kecamatan Motoling Barat Kabupaten Minahasa
Selatan” yang menghasilkan bahwa media sosial memiliki hubungan atau korelasi
yang kuat dengan gaya hidup remaja di desa raanan baru. Perbedaan penelitian ini
dengan penelitian yang akan diampuh adalah penulis meneliti tentang apa latar
belakang remaja menggunakan social media dan apa dampak nya bagi mereka
dilihat dari pandangan atau prespektif dari mahasiswa Universitas Negeri
Yogyakarta.
4. Jurnal internasional yang ditulis oleh Piyali Dutta, Chirashri De, Dr. Chandan
Adhikary (2017) dengan judul “Impact of social media on student life: A
blessings or curse” dengan hasil terbukti bahwa media sosial memberikan efek
baik dan buruk bagi kehidupan siswa hanya saja perlu peran keluarga untuk
mengatasi dampak negative dari media sosial. Perbedaan penelitian ini dengan
penelitian yang akan diampuh adalah penulis meneliti tentang apa latar belakang
remaja menggunakan social media dan apa dampak nya bagi mereka dilihat dari
pandangan atau prespektif dari mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta.
D. Kerangka Berfikir
Latar belakang dari pengguna sosial media sangat berpengaruh dengan gaya hidup
atau lifestyle. Para pengguna biasanya menggunakan social media untuk meluangkan
waktu senggang atau juga menjadi tempat untuk menghilangkan penat. Ada juga yang

21. pengguna yang menyimpang seperti dijadikan tempat unruk ajang pamer dan lain
sebagainya. Hal ini menimbulkan beberapa dampak mulai dari sifat konsumtif atau
dampak lainnya yang terjadi. Maka dari itu sangat diperlukan juga peran serta orang tua
dalam mengawasi penggunaan media sosial. Upaya yang dapat dilakukan juga tidak
hanya dari orang tua saja, tetapi dalam internal diri kita sendiri juga harus ikut serta
dalam menahan penggunaan social media agar tidak kehilangan arah. Dalam penjelasan
diatas, hal ini dapat digambarkan dalam tabel tersebut:
Latar Belakang Pengguna
Social Media Gaya Hidup
Dampak
Upaya

22. BAB III
METODE PENELITIAN
1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan atau field research dengan
menggunakan metode penelitian yang bersifat kualitatif. Dapat diartikan bahwa
penelitian dan pendapat penulis diungkapkan tentang keadaan yang terjadi di lapangan
secara alamiah yang kemudian dilampirkan semua di dalam laporan penelitian. Penelitian
kualitatif ini ialah penelitian riset yang sifatnya deskriptif dan menggunakan analisis
deskriptif. Deskriptif ialah menggambarkan sifat sesuatu yang berlangsung pada saat
penelitian dilakukan dan memeriksa sebab-sebab suatu gejala. Proses dan makna
(perspektif subjek) lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif.
Penelitian ini dilakukan langsung di lapangan dengan tujuan untuk mempelajari
secara intens motivasi dan interaksi lingkungan yang terjadi di suatu keadaan sosial,
dalam hal ini peneliti melakukan penelitian di Kota Yogyakarta lebih tepat nya pada
Universitas Negeri Yogyakarta. Dan dapat disimpulkan bahwa deskriptif kualitatif
merupakan suatu proses yang dilakukan untuk mengamati suatu objek penelitian yang
kemudian peneliti menjelaskan situasi atau peristiwa yang terjadi berdasarkan fakta riset
di lapangan dengan cara mendeskripsikannya dalam bentuk kata-kata atau bahasa yang
mudah dipahami. Serta tidak lupa untuk menyajikan data seteliti mungkin.
2. Lokasi dan Waktu Penelitian
a. Lokasi Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan di Kota Yogyakarta dan targetnya
adalahh mahasiswa dari Universitas Negeri Yogyakarta yang terletak di Jl.
Colombo Yogyakarta No.1, Karang Malang, Caturtunggal, Kec. Depok,

23. Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Alasan pemilihan lokasi
tersebut karena peneliti melihat bahwa adanya potensi berupa banyak nya
mahasiswa yang menggunakan media sosial sebagai gaya hidupnya dan juga
terdapat banyak perbedaan pada gaya hidup dari setiap pengguna media sosial
lainnya.
b. Waktu Penelitian
Waktu penelitian ini akan dilaksanakan dalam kurun waktu 2 bulan dari
bulan November sampai bulan Desember.
3. Sampel Data
Populasi merupakan wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang
mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, 2008:57). Yang menjadi
populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa di Universitas Negeri Yogyakarta yang
menggunakan media sosial.
Penarikan sampel yang akan digunakan adalah teknik simple random sampling
atau teknik acak sederhana yang diamksud adalah teknik pengambilan sampel anggota
populasi dilakukan secara acak (sugiyono:2014).
4. Teknik Pengumpulan Data
Penelitian juga membutuhkan teknik mengumpulan data yang tepat agar data yang
akan diperoleh objektif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan 2
teknik yaitu wawancara dan dokumentasi. Berikut adalah penjelasan dari kedua teknik
tersebut:

24. a. Wawancara
Wawancara adalah cara berkomunikasi secara langsung dengan responden.
Dengan wawancara peneliti bisa melihat perilaku responden tentang pendapat dan
keyakinan mereka pada apa yang mereka kemukaan. Karena dengan wawancara ini
akan menyangkut pada hasil penelitian ini mengenai dampak dari penggunaan media
sosial terhadap gaya hidup mahasiswa oleh responden tersebut. Wawancara ini akan
dilakukan menggunakan beberapa pertanyaan terkait topik pembahasan yang akan
dibuat oleh peneliti.
b. Dokumentasi
Dokumentasi ini adalah pengambilan data secara tidak langsung. Dokumentasi
yang kan dilakukan untuk penelitian ini adalah pengambilan gambar dari beberapa
responden. Penggunaan dari dokumentasi ini diperlukan karena untuk menunjang
kevaliditasan serta kefeksitasan pengambilan data.
5. Sumber Data
Sumber data merupakan subjek dari mana data itu diperoleh. Sumber data pada
penelitian ini menggunakan 2 sumber data yang mana berkaitan dengan pokok
permasalahan. Adapun sumber data yang akan digunakan adalah sumber data primer dan
sumber data sekunder. Berikut adalah penjelasannya:
a. Sumber Data Primer
Sumber data perimer ini adalah data yang diambil dari pengamatan
langsung di lapangan dan juga data hasil dari wawancara dengan narasumber.
Dalam penelitian ini peneliti mengambil sumber data primer dari Mahasiswa
Universitas Negeri Yogyakarta. Data yang akan dicari adalah sebuah opini

25. atau pernyataan terkait topik permasalahan dari responden yang telah
diwawancarai. Adapun kriteria responden untuk menunjang penelitian ini
adalah responden yang memiliki media sosial serta yang aktif menggunakan
media sosial.
b. Sumber Data Sekunder
Sumber data sekunder ini diperoleh dari sumber kedua. Artinya sumber
data sekunder ini menjadi bahan pendukung dari hasil penelitian yang sudah
ada atau juga bisa disebut diperoleh dari sumber-sumber data lain yang sudah
ada. Menurut S. Nasution “sumber data sekunder adalah sumber bahan
bacaan, berupa surat-surat pribadi, dokumen-dokumen resmi, buku-buku,
hasil-hasil penelitian yang berwujud laporan, dan sebagainya”. Pada penelitian
ini, peneliti menggunakan sumber data sekunder yang merujuk pada literatur
yang berkaitan dengan topik permasalahan.
6. Validitas dan Reliabiltas Data
Dalam penelitian kevaliditasan dan kebenaran data harus di pastikan dan memang
adanya benar tidak di manipulasi. Dalam penelitian kualitatif, teknik untuk pemeriksaan
menggunakan metode triangulasi sebagai pembanding dalam sebuah penelitian.
Triangulasi memanfaatkan penggunaan sumber, metode, penyidikan dan teori. Penelitian
ini menggunakan triangulasi sumber seperti yang sering digunakan pada penelitian
kualitatif umumnya. Triangulasi dengan sumber berarti membandingkan dan mengecek
balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang
berbeda.

26. 7. Teknik Analisa Data
Analisis data ialah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang
diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi, dengan cara
mengorganisasikan data kedalam kategori, menjabarkan kedalam unit-unit, melakukan
sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari,
dan membuat kesimpulan sehingga mudah di fahami oleh diri sendiri maupun orang lain
(Sugiyono, 2017). Analisia data ini merupakan proses penyederhanaan data agar lebih
mudah dibaca dan diinterpretasikan. Penelitian ini menggunakan model analisis interaktif
dari Miles dan Huberman yang mana model ini terdiri dari empat proses yaitu:
1. Pengumpulan Data
Sebelum melaksanakan penelitian yang harus dilakukan adalah
pengumpulan data sebagai objek dari penelitian. Pengumpulan data untuk
penelitian ini ialah dengan menggunakan 2 metode yaitu wawancara dan
dokumentasi.
2. Reduksi Data
Mereduksi data berarti merangkum, memilih hal-hal yang pokok,
memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya. Reduksi
data adalah bentuk analisis yang menajamkan, menggolongkan, mengarahkan,
membuang yang tidak perlu dan mengorganisasi data sedemikian rupa
sehingga kesimpulan akhir dapat diambil. Dalam pengambilan data yang
banyak di lapangan maka reduksi data ini diperlukan dalam penelitian. Hasil
dari reduksi data ini nantinya kan difokuskan pada tema penelitian ini
mengenai pengaruh media sosial terhadap gaya hidup mahasiswa.

27. 3. Penyajian Data
Setelah di reduksi, maka langkah selanjutnya adalah menyajikan data.
Funngsi dari menyajikan data ini ialah untuk memudahkan dalam memahami
apa yang telah difokuskan dan apa yang telah dipahami tersebut. Seperti pada
penelitian ini maka data yang disajikan adalah pengaruh media sosial terhadap
gaya hidup mahasiswa yang telah difokuskan sebelumnya. Bentuk dari
penyajian data kualitatif dapat berupa teks naratif (berbentuk catatan
lapangan), matriks, grafik, jaringan dan bagan.
4. Menyimpulkan Data
Penarikan kesimpulan ini ialah menjadi salah satu teknik dari analisis data
kualitatif menurut Miles dan Huberman yang nanti nya digunakan sebagai
pedoman untuk mengambil tindakan. Dengan teknik ini eneliti diharapkan
dapat menjawab semua rumusan masalah yang sejak awal di rumuskan yang
berkaitan dengan topik yaitu pengaruh media sosial terhadap gaya hidup
mahasiswa.

28. BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
1. Deskripsi Tempat
Universitas Negeri Yogyakarta atau kerap yang biasa disebut UNY merupakan
Universitas yang berada di Kota Yogyakarta terletak di Jl. Colombo Yogyakarta
No.1, Karang Malang, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah
Istimewa Yogyakarta.
2. Deskripsi Informan
Informan yang diwawancarai memiliki karakteristik yang berbeda-beda yang
tentunya memiliki perbedaan jawaban juga. Dalam penelitian ini, peneliti mempunyai
kriteria tersendiri untuk mencari informan nya. Kriteria tersebut meliputi antara lain:
• Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta
• Aktif dalam menggunakan social media
• Tidak ada batasan usia
• Terlihat memiliki gaya hidup yang konsumtif
• Bersifat unisex
B. Hasil Penelitian dan Pembahasan
1. Pengaruh dan Dampak dari Media Sosial Bagi Gaya Hidup Mahasiswa
Media adalah alat, sarana komunikasi, perantara, atau penghubung. Sosial artinya
berkenaan dengan masyarakat atau suka memperhatikan kepentingan umum. Jadi,
media sosial adalah media yang memungkinkan penggunanya untuk saling
melakukan aktivitas sosial melalui jaringan internet tanpa dibatasi jarak, ruang, dan

29. waktu. Media sosial sudah menjadi sesuatu yang penting di kalangan mahasiswa.
Tetapi dalam penggunannya masih banyak mahasiswa yang tidak bisa
mempergunakan media sosial pada tempatnya, sehingga berdampak negatif dalam
kehidupannya. Semakin berkembangnya media sosial sangat mempengaruhi gaya
hidup seseorang. Dilihat dari era modern sekarang ini media sosial bukan hanya
sekedar media komunikasi namun sudah menjadi bagian dari gaya hidup manusia
khususnya golongan muda salah satunya ialah mahasiswa. Gaya hidup adalah bentuk
identitas kolektif yang berkembang seiring waktu yang pada prinsipnya adalah
bagaimana seseorang menghabiskan waktu dan uang.
Peneliti melakukan penelitian pada mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta
sebagai subyek penelitian untuk mengetahui motivasi remaja menggunakan media
sosial. Dalam hasil wawancara penulis menyimpulkan bahwa motivasi remaja dalam
menggunakan media sosial adalah untuk mencari informasi, menghabiskan waktu
luang, mencari konten hiburan, berkomunikasi dan bersosialisasi dengan orang lain,
serta menambah pengetahuan dalam proses upgrade diri.
Hasil dari penelitian yang dilakukan oleh penulis dimana penulis menemukan
adanya pengaruh dari penggunaan media sosial terhadap gaya hidup para siswa.
Disini penulis membagi dua pengaruh media sosial terhadap gaya hidup, yaitu
pengaruh positif dan pengaruh negatif. Dibawah ini penulis akan menjabarkan
pengaruh media sosial terhadap gaya hidup mahasiswa.
a. Pengaruh positif
Perubahan gaya hidup juga merupakan termasuk dalam perubahan sosial
dimana perubahan yang terjadi pada masyarakat, namun disini penulis

30. merangkum lebih kecil perubahan yang terjadi yaitu hanya pada mahasiswa saja.
Didalam kehidupan, masyarakat senantiasa mengalami perubahan- perubahan, hal
ini terjadi dikarenakan setiap manusia memiliki sesuatu perilaku atau tindakan
yang tidak terbatas.
Mengambil dari pendapat Gillin dan Gillin (Soekanto, 2009:263),
perubahan sosial sebagai suatu variai dari cara-cara hidup yang telah diterima,
baik karena perubahan-perubahan kondisi geografis, kebudayaan, materil,
komposisi penduduk, ideologi maupun karena adanya difusi ataupun penemuan-
penemuan baru di masyarakat.
Beberapa gambaran kehidupan mahasiswa yang menjadi informan,
merupakan suatu realita bahwa media sosial sudah menjadi bagian dari perubahan
gaya hidup mereka, tentunya hal ini dirasa penulis juga pastinya berlaku pada
mahasiswa lain yang tidak hanya bersekolah di Universitas Negeri Yogyakarta.
Penggunaan Sosial media memang sudah tidak bisa di tolak lagi bagi para
manusia modern sekarang ini.
Teknologi, merupakan faktor tidak diragukan lagi peran sertanya dalam
perubahan gaya hidup ataupun perubahan sosial yang terjadi dimasyarakat.
Perkembangan teknologi dalam beberapa waktu terakhir ini terjadi dalam
hitungan detik saja, hapir diseluruh dunia perkembangan teknologinya
berkembang begitu pesat. Faktor ini merupakan faktor yang lebih bersifat non
materil namun keberadaanya dapat mempengaruhi perkembangan berbagai hal
yang bersifat materil.

31. Berdasarkan teori dari Weber (Martono, 2018), menjelaskan
perkembangan teknologi tidak dapat ditolak karena manusia memerlukannya
sebagai sarana pembelajaran dan mengubah pola hidup masyarakat feodal
(tradisional) menjadi masyarakat modern .
Artinya para mahasiswa ini adalah menerima perkembangan teknologi
sehingga mereka tidak bisa terhindar dari penggunaan teknologi dalam
kehidupannya.
Setelah melakukan wawancara dengan narasumber atau informan, penulis
mencoba menganalisa berdasarkan data- data yang didapat melalui wawancara
dengan beberapa orang narasumber atau informan tentang sejauh mana pengaruh
media sosial terhadap gaya hidup mahasiswa. dari penggunaan media sosial
terhadap gaya hidup ialah memudahkan pengguna dalam mencari sesuatu atau
preferensi untuk memenuhi kebutuhan primer dan sekunder, dapat memilih harga
terbaik dari suatu barang di e-commerce sebelum melakukan pembayaran,
informasi lebih mudah didapatkan termasuk mengenai gaya hidup yang berguna
untuk memotivasi dalam melakukan sesuatu hal.
b. Pengaruh Negatif
Seperti yang telah diuraikan penulis sebelumnya, para mahasiswa telah
mengakui bahwa mereka mengalami perubahan gaya hidup setelah mengenal
media sosial. Tentunya tidak hanya pengaruh positif yang didapat dari pengaruh
media sosial ini, tetapi juga pengaruh negatif.

32. Dari wawancara yang dilakukan dengan para mahasiswa, penulis
menyimpulkan beberapa pengaruh negatif media sosial terhadap gaya hidup siswa
yaitu :
1) Terjadinya Konflik Sosial
Sekarang ini dalam pemecahan masalah banyak di temui para
mahasiswa yang lebih memilih berselisih melalui sosial media dibanding
bertemu langsung untuk sekaligus menyelesaikan masalah, ada pula yang
lebih memilih mecurahkan segala masalah nya kepada banyak orang melalui
media sosial.
Jika kita ambil contoh konflik sosial pada lingkup mahasiswa
berdasarkan hasil wawancara adalah konflik antar pertemanan dari salah satu
responden, dia mengakui kadang merasakan adanya sindiran dari orang lain
terhadap dia, sehingga itu dapat memicu konflik atau perkelahian antar
mereka. Hal ini tentunya sangat tidak baik, karna bahkan ada yang sampai
melanjutkannya di dunia nyata. Akan tetapi, tidak semua yang merespon
sindiran-sindiran tersebut, adapula yang merasa tidak peduli atau masa bodoh
dengan hal-hal sepele seperti itu. Namun konflik sosial yang dialami para
mahasiswa tidak menimbulkan efek yang besar pada kehidupan mereka.
2) Mengurangi Sifat Sosial
Sifat sosial yang dimaksud disini adalah pola interaksi atau
komunikasi, perubahan yang terjadi pada pola interaksi ataupun komunikasi
antar individu, jika kita ambil beberapa contoh perubahan pola interaksi pada
mahasiswa berdasarkan hasil wawancara beberapa diantara mereka merasa

33. sering bermalasan malasan sehingga kurang berinteraksi langsung dengan
orang lain.
3) Konsumtif terhadap smartphone
Terdapat perkembangan atau perubahan baru dalam sistem
komunikasi didalam masyarakat Indonesia, terutama kaitannya dengan
penggunaan Hand Phone (HP) atau yang sekarang ini lebih sering digunakan
dan disebut dengan Smartphone.
Komunikasi melalui Hand Phone adalah bentuk revolusi komunikasi
yang sedang melanda Indonesia. Bahkan, para remaja dan anak muda lain saat
ini banyak yang menggunakan Hand Phone. Ini artinya, Hand Phone telah
menjadi fenomena baru dalam sistem komunikasi di Indonesia.
Weber (Martono, 2018 : 203) mendefiniskan teknologi sebagai ide
atau pikiran manusia yang dapat dimanfaatkan untuk kepentingan manusia itu
sendiri. Teknologi merupakan hasil olah pikir manusia yang pada akhirnya
digunakan manusia untuk mewujudkan berbagai tujuan hidupnya, teknologi
menjadi sebuah instrumen untuk mencapai tujuan.
Dimana teori modernisasi teknologi ini mengacu pada perubahan gaya
hidup yang diakibatkan oleh kecanggihan teknologi di era sekarang ini,
tentunya Dimana teori modernisasi teknologi ini mengacu pada perubahan
gaya hidup yang diakibatkan oleh kecanggihan teknologi di era sekarang ini,
tentunya berkaitan pula dengan penggunaan Smartphone untuk mengakses
media sosial yang sudah terbukti membawa perubahan gaya hidup dari para
mahasiswa.

34. Jika kita ambil beberapa contoh perilaku konsumtif terhadap smartphone
berdasarkan hasil wawancara beberapa diantara mereka merasa menjadi
bermalas-malasan ketika sudah nyaman bermain aplikasi di handphone
sehingga terkadang banyak waktu yang terbuang hanya untuk bermain media
sosial.
Dari keseluruhan penelitian yang mencangkup pengaruh negatif,
bahwa bermain media sosial dapat membuat kita seperti mempunyai dunia
sendiri atau memiliki kesenangan tersendiri pada saat menggunakannya
sehingga hubungan kekerabatan antar manusia akan hilang keintimannya.
Upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalisir pengaruh negatif
dari media sosial terhadap gaya hidup pada mahasiswa berdasarkan hasil
wawancara ialah dari pribadinya sendiri seperti sering membatasi diri dari
media sosial, tidak semuanya yang ada di sosial media harus diikuti, gaya
hidup bisa terkendali dan berjalan dengan baik dengan menerapkan hidup
hemat, membeli barang sesuai kebutuhan bukan karena keinginan ataupun
hanya ikut-ikutan trend, memilah-milah informasi yang didapatkan dan
memiliki prinsip bersosialisasi secara langsung lebih penting dari
bersosialisasi dalam media sosial, serta memperbanyak mencari kegiatan lain
yang lebih banyak bertemu dengan orang.

35. BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dilapangan, maka dapat disimpulkan
secara umum mengenai bagaimana motivasi serta penyebab perubahan gaya hidup yan
dipengaruhi oleh media sosial. Baik dalam berinteraksi, fashion, hingga konsumtifnya
mahasiswa terhadap alat pengakses media sosial yaitu Smartphone.
Dimana media sosial sekarang ini begitu diminati oleh para mahasiswa, sehingga
menimbulkan dua pengaruh yaitu positif dan negatif. Pengaruh positif yang paling utama
diakui oleh para mahasiswa adalah dimana lebih banyak menemukan pengetahuan
tentang dunia luar serta menambah wawasan. Sehingga hal ini juga memungkinkan para
mahasiswa untuk mendapatkan informasi-informasi yang juga bermutu, seperti misalnya
informasi tentang perlombaan ataupun tentang beasiswa ataupun berita terkini yang
terjadi disekitar mereka. Sedangkan pengaruh negatif adalah seperti perubahan pola
interaksi atau komunikasi antar individu, diakui para mahasiswa mereka lebih cenderung
komsumtifnya mahasiswa terhadap penggunaan smartphone sebagai alat pengakses
media sosial. Serta mereka yang harus mengalokasikan waktu antara belajar dan bermain
media sosial dirumah diakui sangat sulit, banyak diantara mahasiswa lebih menghabiskan
waktu untuk bermain media sosial dan juga harus membagi pengeluaran untuk membeli
kuota internet dan kebutuhan lainnya.
Hal-hal inilah juga termasuk didalam perubahan gaya hidup tentunya ini sangat
berbeda dengan gaya hidup mereka sebelum mengenal media sosial. hal ini berdasarkan
pengamatan penulis terhadap para mahasiswa/informan.

36. Adapun upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalisir pengaruh negatif dari
media sosial terhadap gaya hidup berdasarkan hasil wawancara ialah dari pribadinya
sendiri seperti sering membatasi diri dari media sosial, tidak semuanya yang ada di sosial
media harus diikuti, gaya hidup bisa terkendali dan berjalan dengan baik dengan
menerapkan hidup hemat, membeli barang sesuai kebutuhan bukan karena keinginan
ataupun hanya ikut-ikutan trend, memilah-milah informasi yang didapatkan dan memiliki
prinsip bersosialisasi secara langsung lebih penting dari bersosialisasi dalam media
sosial, serta memperbanyak mencari kegiatan lain yang lebih banyak bertemu dengan
orang.
B. Saran
1. Bagi para mahasiswa diharapkan untuk tidak terlalu konsumtif terhadap smartphone
karena dapat menimbulkan dampak yang buruk ataupun membuat kita menjadi malas.
2. Bagi para mahasiswa diharapkan dapat mengantisipasi perubahan gaya hidup yang
dipengaruhi oleh media sosial agar tidak salah langkah, karena seperti yang kita
ketahui perubahan gaya hidup pelajar di Indonesia sangat rawan sekali.
3. Serta diharapkan agar para mahasiswa lebih meningkatkan minat untuk membaca
buku juga daripada hanya mengandalkan sesuatu yang instan seperti Google.

37. Daftar Pustaka
Ola, S. B. (2020). Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Remaja-
Remaja Kost Di Umbulmartani Ngemplak Sleman. Universitas Islam Indonesia.
Tewal, A. Y. dkk. (2018). Pengaruh Media sosial Terhadap Gaya Hidup Remaja di Desa
Raanan Baru Kecamatan Motoling Barat Kabupaten Minahasa Selatan.
Oktaviani, Dewi. (2019). Pengaruh Media Sosial Terhadap Gaya Hidup Mahasiswa IAIN
Metro. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro 1439 H/ 2018 M.
Dutta, Piyali. dkk. (2017). Impact of social media on student life: A blessings or curse.
Jurnal Internasional Penelitian dan Pengembangan Multidisiplin. ilid 4; Edisi 7; Juli 2017;
Halaman No. 479-486
Martono, N. (2018). Sosiologi Perubahan Sosial. Jakarta : Rajawali Pers.
Soekanto, S. (2009). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada.

38. Lampiran 1 Pedoman Wawancara
Pedoman Wawancara
Ditujukan untuk Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta
A. Waktu Wawancara
Hari/tanggal:
Pukul:
B. Identitas Responden
a. Nama:
b. Usia:
c. Jenis Kelamin:
d. Semester:
e. Progam Studi:
C. Daftar Pertanyaan
1. Aplikasi media sosial apa sajakah yang anda miliki?
2. Seberapa sering anda menggunakan media sosial?
3. Apa yang memotivasi anda dalam menggunakan media sosial tersebut?
4. Apakah anda sering membeli suatu produk di media sosial?
5. Apakah anda membeli suatu barang di media sosial karena memang kebutuhan, atau
karena potongan harga, atau hanya sekedar gengsi karena ikut-ikutan (fomo)?
6. Menurut anda apakah dengan adanya media sosial dapat memudahkan diri anda untuk
mencari suatu kebutuhan mengenai gaya hidup anda?
7. Apakah anda mengalami fomo jika tidak mengikuti trend yang sedang berlangsung di
media sosial?
8. Masalah apa saja yang muncul selama anda menggunakan media sosial?
9. Menurut anda bagaimana upaya yang tepat dalam mengatasi dampak negatif dari
penggunaan media sosial khususnya dalam konteks gaya hidup seorang mahasiswa?
10. Menurut anda bagaimana cara menggunakan media sosial yang baik bagi mahasiswa
khususnya dalam konteks gaya hidup? Apakah mengikuti trend merupakan
penggunaan media sosial yang baik atau tidak?

39. D. Jawaban Pertanyaan
Responden 1
Waktu
• Hari/tanggal: 24 November 2022
• Pukul: 20:35
Identitas Responden
• Nama: Syifa Aura
• Usia: 19 tahun
• Jenis Kelamin: Perempuan
• Semester: 3
• Progam Studi: Pendidikan Bahasa Inggris
Jawaban Responden
1. Aplikasi media sosialapasajakah yang andamiliki?
Jawab: Instagram, Line, Tiktok, Whatsapp, Discord
2. Seberapa sering anda menggunakan media sosial?
Jawab: Sangat sering, perhari bisa menghabiskan 3 sampai 5 jam main media
sosial, terutama Tiktok, Instagram, dan Line
3. Apa yang memotivasi anda dalam menggunakan media sosial tersebut?
Jawab: Mencari informasi, menghabiskan waktu luang, mencari konten hiburan
dan juga komunikasi dengan orang lain
4. Apakah anda sering membeli suatu produk di media sosial?
Jawab: Sering
5. Apakah anda membeli suatu barang di media sosial karena memang kebutuhan, atau
karena potongan harga, atau hanya sekedar gengsi karena ikut-ikutan (fomo)?

40. Jawab: Beli barang karena kebutuhan, tetapi nggak jarang beli barang karena
potongan harganya dan ikut-ikutan teman juga sih
6. Menurut anda apakah dengan adanya media sosial dapat memudahkan diri anda untuk
mencari suatu kebutuhan mengenai gaya hidup anda?
Jawab: Iya, mencari mengenai sesuatu apalagi gaya hidup atau preferensi masing-
masing menjadi lebih mudah
7. Apakah anda mengalami fomo jika tidak mengikuti trend yang sedang berlangsung di
media sosial?
Jawab: Beberapa kali pernah ngerasa fomo sih, cuma ngga semua trend bikin aku
ngerasa fomo
8. Masalah apa saja yang muncul selama anda menggunakan media sosial?
Jawab: jadi lebih suka membanding-bandingkan kehidupan personal aku dengan
kehidupan orang lain, walaupun aku tau pasti semua orang maunya nunjukkin
yang bagus-bagus aja di media sosialnya.
9. Menurut anda bagaimana upaya yang tepat dalam mengatasi dampak negative dari
penggunaan media sosial khususnya dalam konteks gaya hidup seorang mahasiswa?
Jawab: menurut aku itu dari pribadinya sendiri aja sih, soalnya kan memang sosial
media banyak digunakan untuk kegiatan marketing dan komunikasi juga yah jadi
bisa mempengaruhi gaya hidup banget sih, cuma menurutku ngga semuanya yang
di sosial media harus diikuti jadi aku sering-sering membatasi diri aja
10. Menurut anda bagaimana cara menggunakan media sosial yang baik bagi mahasiswa
khususnya dalam konteks gaya hidup? Apakah mengikuti trend merupakan penggunaan
media sosial yang baik atau tidak?
Jawab: menurut ku mengikuti trend sih sebenernya nggamasalah ya, cuma ngga
semua trend harus diikuti juga. Pilih-pilih mana yang baik dan bijaksana untuk
dilakukan

41. Responden 2
Waktu
• Hari/tanggal: 24 November 2022
• Pukul: 12:53
Identitas Responden
• Nama: Ayunda
• Usia: 19 tahun
• Jenis Kelamin: Perempuan
• Semester: 3
• Progam Studi: Pendidikan Sosiologi
Jawaban Responden
1. Aplikasi media sosial apa sajakah yang anda miliki?
Jawab: Aplikasi media sosial yang saya miliki seperti Instagram, Youtube, Google
Meet, Spotify, WhatsApp, Shoppe, Tiktok, Google, Google Classroom, Zoom,
Moodle, dan lain sebagainya.
2. Seberapa sering anda menggunakan media sosial?
Jawab: Terbilang cukup sering menggunakannya.
3. Apa yang memotivasi anda dalam menggunakan media sosial tersebut?
Jawab: Hal yang membuat saya bermain media sosial selain untuk berkomunikasi
dan hiburan, dengan menggunakan sosial media saya bisa mengetahui informasi
yang sedang terjadi. Selain itu media sosial yang saya miliki juga memudahkan saya
dalam memberikan informasi dan mengerjakan tugas kuliah.
4. Apakah anda sering membeli suatu produk di media sosial?
Jawab: Tidak terlalu sering.

42. 5. Apakah anda membeli suatu barang di media sosial karena memang kebutuhan, atau
karena potongan harga, atau hanya sekedar gengsi karena ikut-ikutan (fomo)?
Jawab: Saya membeli barang di media sosial dikarenakan tidak perlu ribet untuk
keluar dan bisa membeli barang untuk keperluan kebutuhan saya.
6. Menurut anda apakah dengan adanya media sosial dapat memudahkan diri anda untuk
mencari suatu kebutuhan mengenai gaya hidup anda?
Jawab: Sangat memudahkan saya, apalagi ketika saya tidak ingin pergi keluar atau
tidak mau ribet mencari barang keperluan saya, dengan adanya media sosial sangat
memudahkan saya dalam membeli barang yang saya perlukan.
7. Apakah anda mengalami fomo jika tidak mengikuti trend yang sedang berlangsung di
media sosial?
Jawab: Tidak.
8. Masalah apa saja yang muncul selama anda menggunakan media sosial?
Jawab: Terkadang dalam menggunakan media sosial, saya menjadi bermalas-
malasan ketika sudah nyaman bermain aplikasi di handphone sehingga terkadang
banyak waktu yang terbuang hanya untuk bermain media sosial.
9. Menurut anda bagaimana upaya yang tepat dalam mengatasi dampak negatif dari
penggunaan media sosial khususnya dalam konteks gaya hidup seorang mahasiswa?
Jawab: Menurut saya, penting sekali menerapkan hidup hemat dan membeli
barang sesuai kebutuhan bukan karena keinginan ataupun hanya ikut-ikutan
trend. Dari itu gaya hidup bisa terkendali dan berjalan dengan baik.
10. Menurut anda bagaimana cara menggunakan media sosial yang baik bagi mahasiswa
khususnya dalam konteks gaya hidup? Apakah mengikuti trend merupakan penggunaan
media sosial yang baik atau tidak?
Jawab: Menurut saya mengikuti trend tidak salah apabila tidak terlalu sering.
Mungkin sesekali kita penasaran dan ingin membeli barang yang sedang trend

43. untuk self reward kepada diri sendiri. Kemudian untuk penggunaan media sosial
yang baik bagi mahasiswa dalam gaya hidup adalah dengan dapat menahan diri
dan belajar menabung dari sekarang, apabila ingin mengikuti trend bisa dan boleh
saja asalkan tidak dilakukan terus-menerus. Dan mengetahui apa yang harus dibeli
untuk kebutuhan.
Responden 3
Waktu
• Hari/tanggal: 25 November 2022
• Pukul: 10:12
Identitas Responden
• Nama: Ayu Dewi Kurnia
• Usia: 19 tahun
• Jenis Kelamin: Perempuan
• Semester: 3
• Progam Studi: Pendidikan Sosiologi
Jawaban Responden
1. Aplikasi media sosial apa sajakah yang anda miliki?
Jawab: Intagram,WA,Telegram,tiktok
2. Seberapa sering anda menggunakan media sosial?
Jawab: sangat sering hampir setiap hari
3. Apa yang memotivasi anda dalam menggunakan media sosial tersebut?
Jawab: ingin mengetahui informasi dari lingkup lingkungan sekitar sampai
mendunia

44. 4. Apakah anda sering membeli suatu produk di media sosial?
Jawab: sering
5. Apakah anda membeli suatu barang di media sosial karena memang kebutuhan, atau
karena potongan harga, atau hanya sekedar gengsi karena ikut-ikutan (fomo)?
Jawab: tergantung, kadang sesuai dengan kebutuhan meliputi kebutuhan kos dan
kadang juga karena potongan harga karena keinginan
6. Menurut anda apakah dengan adanya media sosial dapat memudahkan diri anda untuk
mencari suatu kebutuhan mengenai gaya hidup anda?
Jawab: menurut saya iya, karena di media sosial dapat mendapatkan segala barang
yang kita cari hanya dengan seach nama barang di pencarian kemudian dapat
memilih juga harga terbaik sebelum melakukan pembayaran
7. Apakah anda mengalami fomo jika tidak mengikuti trend yang sedang berlangsung di
media sosial?
Jawab: tidak karena saya bukan tipe orang yang selalu melakukan apapun yang
lagis edang trend
8. Masalah apa saja yang muncul selama anda menggunakan media sosial?
Jawab: sering kali saya menemukan biang permasalahan dalam percintaan saya
dengan cara mencari tahu tentang masa lalu/apa yang dilakukan pacar saya dalam
sosial media jika dalam hal pertemanan saya pernah mendapatkan sindiran dari
komentar postingan Instagram teman saya, dalam postingan tersebut si a
memberikan komentar kemudian si pemilik akun menanggapinya dengan
membalas singgungan tersebut yang saya tau itu jelas ditujukan untuk menyindir
saya
9. Menurut anda bagaimana upaya yang tepat dalam mengatasi dampak negative dari
penggunaan media sosial khususnya dalam konteks gaya hidup seorang mahasiswa?

45. Jawab: dengan cara memilah-milah informasi yang didapatkan dan memiliki
prinsip bersosialisasi secara langsung lebih penting dari bersosiaialisasi dalam
media sosial
10. Menurut anda bagaimana cara menggunakan media sosial yang baik bagi mahasiswa
khususnya dalam konteks gaya hidup? Apakah mengikuti trend merupakan penggunaan
media sosial yang baik atau tidak?
Jawab: menurut saya pribadi saya sebagai seorang mahasiswa perlu adanya
pembatasan diri dalam penggunaan media sosial dengan cara memilih sumber
informasi yang terdapat pada media sosial dengan tepat untuk dikonsumsi,
menggunakan media sosial untuk berkomunikasi dengan orang tua dirumah
(mahasiswa rantau)
Responden 4
Waktu
• Hari/tanggal: 25 November 2022
• Pukul: 11:30
Identitas Responden
• Nama: Dyah Ayuk Wening
• Usia: 19 tahun
• Jenis Kelamin: Perempuan
• Semester: 3
• Progam Studi: Pendidikan Sosiologi
Jawaban Responden

46. 1. Aplikasi media sosialapasajakah yang andamiliki?
Jawab: instagram, twitter, tiktok
2. Seberapa sering anda menggunakan media sosial?
Jawab: sangat sering
3. Apa yang memotivasi anda dalam menggunakan media sosial tersebut?
Jawab: mencari kebutuhan informasi yang terkini dan juga mencari hiburan
4. Apakah anda sering membeli suatu produk di media sosial?
Jawab: sering terutama melalui tiktok shop karena harganya lebih murah daripada
ecomers lain
5. Apakah anda membeli suatu barang di media sosial karena memang kebutuhan, atau
karena potongan harga, atau hanya sekedar gengsi karena ikut-ikutan (fomo)?
Jawab: lebih sering melalui media sosial karena harganya lebih murah dibanding
dengan toko offline sedangkn harganya sama dan juga pilihannya lebih variatif
6. Menurut anda apakah dengan adanya media sosial dapat memudahkan diri anda untuk
mencari suatu kebutuhan mengenai gaya hidup anda?
Jawab: menurut saya iya, dengan kemudahan akses untuk mencari sesuatu untuk
memenuhi kebutuhan entah primer maupun sekunder. melalui media sosial juga
informasi lebih mudah didapatkan termasuk mengenai gaya hidup yang berguna
untuk memotivasi saya untuk melakukan sesuatu
7. Apakah anda mengalami fomo jika tidak mengikuti trend yang sedang berlangsung di
media sosial?
Jawab: ketermudaan askes informasi yang terkadang membuat saya selalu ingin
bermain sosial media secara tidak sadar telah memberi dampak yang kurang baik
8. Masalah apa saja yang muncul selama anda menggunakan media sosial?
Jawab: rasa tidak tenang ketika melepas media sosial, takut akan ketinggalan
informasi atau hal-hal baru yang menyebabkan saya tidak bisa lepas dengan hp

47. 9. Menurut anda bagaimana upaya yang tepat dalam mengatasi dampak negative dari
penggunaan media sosial khususnya dalam konteks gaya hidup seorang mahasiswa?
Jawab: mengatur sekal waktu, menggunakan media sosial untuk memperkaya
knowladge bukan hanya sekedar mencari hiburan berdalih mencari informasi
terbaru. mempergunakan alat komunikasi dan media sosial dengan diberi waktu,
memperbanyak membaca buku untuk menghabiskan waktu dan mencari kegiatan
lain yang lebih banyak bertemu dengan orang lain
10. Menurut anda bagaimana cara menggunakan media sosial yang baik bagi mahasiswa
khususnya dalam konteks gaya hidup? Apakah mengikuti trend merupakan penggunaan
media sosial yang baik atau tidak?
Jawab: mengikuti trend gaya hidup merupakan sesuatu hal perlu dilakukan
menurut saya karena kehidupan bersifat dinamis selama kita memiliki batasan
untuk dapat menyarig informasi yang masuk dan hal-hal yang dapat diterapkan
untuk kehidupan pribadi
Responden 5
Waktu
• Hari/tanggal: 26 November 2022
• Pukul: 13:15
Identitas Responden
• Nama: Dika Adhi
• Usia: 19 tahun
• Jenis Kelamin: Laki-Laki
• Semester: 3
• Progam Studi: Pendidikan Sejarah
Jawaban Responden

48. 1. Aplikasi media sosial apa sajakah yang anda miliki?
Jawab: Instagram, WhatsApp, Twitter, Facebook, Tiktok, Linktree, Telegram
2. Seberapa sering anda menggunakan media sosial?
Jawab: Intensitasnya lumayan tinggi
3. Apa yang memotivasi anda dalam menggunakan media sosial tersebut?
Jawab: sarana untuk bersosialisasi, melihat informasi dari dunia luar, menambah
pengetahuan dan pemanfaatan media sosial dalam proses upgrade diri
4. Apakah anda sering membeli suatu produk di media sosial?
Jawab: Lumayan Sering
5. Apakah anda membeli suatu barang di media sosial karena memang kebutuhan, atau
karena potongan harga, atau hanya sekedar gengsi karena ikut-ikutan (fomo)?
Jawab: Lebih sering dikarenakan kebutuhan, namun juga sering kali karena
potongan harga
6. Menurut anda apakah dengan adanya media sosial dapat memudahkan diri anda untuk
mencari suatu kebutuhan mengenai gaya hidup anda?
Jawab: Ya, dengan media sosial saya mendapatkan kemudahan dalam hal tersebut
7. Apakah anda mengalami fomo jika tidak mengikuti trend yang sedang berlangsung di
media sosial?
Jawab: Tidak sama sekali
8. Masalah apa saja yang muncul selama anda menggunakan media sosial?
Jawab: Pemborosan, kurang bersyukur dan mungkin berkurangnya waktu belajar
karena justru sibuk dengan Handphone

49. 9. Menurut anda bagaimana upaya yang tepat dalam mengatasi dampak negative dari
penggunaan media sosial khususnya dalam konteks gaya hidup seorang mahasiswa?
Jawab: Menurut saya alangkah baiknya apabila diri kita sendiri yang memfilter
konten yang kita tonton di sosial media, atau kita sendiri yang harus bisa
mengontrol diri kita agar tidak terjerumus atau terseret arus pergaulan atau gaya
hidup yang ditontonkan di sosial media.
10. Menurut anda bagaimana cara menggunakan media sosial yang baik bagi mahasiswa
khususnya dalam konteks gaya hidup? Apakah mengikuti trend merupakan penggunaan
media sosial yang baik atau tidak?
Jawab: Sebagai seorang mahasiswa yang tujuan utamanya adalah belajar, maka
alangkah baiknya apabila kita mengikuti gaya hidup yang sewajarnya sebagai
mahasiswa, jadi tujuan awal kita untuk belajar tidak ditinggalkan. Mengikuti trend
tidaklah selalu menjadi hal yang buruk, tergantung trend tersebut apakah trend
yang baik, yang memberikan manfaat bagi kita dan orang lain, atau justru trend
tersebut membawa kerugian dan ketidakbermanfaatan bagi kita dan orang lain,
jadi mengikuti trend bukanlah hal yang selalu buruk namun juga tidak selalu baik,
tergantung trend tersebut trend apa dan sikap kita terhadap trend tersebut
bagaimana.

50. Lampiran 2. Dokumentasi