Tarea realizada para el curso de recursos digitales

1. WEB 2.0
Curso: Recursos Digitales de Información y Comunicación para la Educación a
Distancia
UNAM-FCPyS-CUAED Elaboró: Juan Gerardo Orellana Suárez

2. SIGNIFICADO

4. El nombre de un sitio web cuyas páginas
pueden ser editadas directamente desde el
navegador, donde los mismo usuarios crean,
modifican y eliminan contenidos que
generalmente comparten
Wikipedia

5. Creación de grupos de trabajo colaborativo para la
construcción de conceptos, temas especializados,
contenidos, desarrollo de proyectos, solución de
problemas y casos, glosarios, informes
Wikipedia

6. Blog o bitácora. Sitio web a modo de diario
personal de su autor o autores, que incluye
contenidos de su interés, que suelen ser
actualizados con fecuencia y comentados
por sus lectores
Blogger, WordPress

7. Conformación de comunidades de
aprendizaje, creación e identificación de
páginas especializadas por asignatura o
tema estudiado
Blogger, WordPress

8. Un medio de comunicación social que
permite establecer contacto con otras
personas por medio de un sitio web o una
aplicación informática
Facebook, Youtube, Flickr, twitter, Pinterest, Instagram

9. Creación de comunidades de aprendizaje y/o redes
de conocimiento: usar videos de Youtube, identificar
canales especializados, crear páginas de asignatura
en Facebook, realizar sesiones en Google Hangouts
Facebook, Youtube, Flickr, twitter, Pinterest, Instagram

10. Massive Open Online Course (MOOC), son
cursos en línea dirigidos a un número
ilimitado de participantes a través de
internet según el principio de educación
abierta y masiva
Coursera, TED

11. Identificación de cursos por asignatura o
temas especializados, utilización de videos y
contenidos para complementar temas de
estudio.
Coursera, TED

12. Un sitio en la web que permite a un profesor contar
con un espacio virtual en internet, donde sea capaz
de colocar los materiales de un curso, realizar
enlaces, incluir, foros, chats, wikis, videos, recibir
tareas y evaluar, a partir de diseños previos en
plantillasCoursera, TED

13. Creación de cursos por asignatura o temas
especializados, creación de comunidades de
aprendizaje. Se pueden utilizar wikis, videos,
podcasts. Se pueden dar seguimiento a los
estudiantes y evaluar actividades de aprendizaje
Coursera, TED

14. FIN!