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DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN EN
ESTUDIANTES DE PREPARATORIA DEL MUNICIPIO DE
NEZAHUALCÓYOTL
Gabriel Tonatiu Franco Espinosa
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
Martínez (2005)
LA ADOLESCENCIA
• Los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) son enfermedades
psiquiátricas complejas que afectan principalmente a adolescentes
y mujeres jóvenes (López & Treasure, 2011)
Se pone a dieta
Hace ejercicio hasta el punto
en que su peso corporal es
menor al adecuado
Taylor (2007)
Trastorno obsesivo
• (Guadarrama &
Mendoza,
2011).
• Periodos
prolongados de
ayuno
• En un tiempo
menor
• Capacidad de
comer un buey
(López &
Treasure, 2011).
Etimológicamente la ingesta excesiva
finalidad de
perder peso
sentimientos de
culpa
Rodríguez, Orozco,
Santamarina,
Iglesias y
Tolentino (2015)
Los criterios
sociales de belleza
y aceptación
Insatisfacción de sí
mismos y su salud
Identidad e
imagen corporal
Los TAC son problemas
psicopatológicos
El objetivo fue analizar las conductas
alimentarias y la presencia de sintomatología
de trastornos del comportamiento alimentario
en los estudiantes de nutrición de una
universidad pública del oriente del Estado de
México
La insatisfacción corporal, se presentó en
33.51%, aunque las conductas
compensatorias no fueron un factor
predominante en este grupo
Influencia sociocultural del modelo estético
corporal
Insatisfacción corporal y cambios en la
conducta alimentaria
Chávez, Camacho, Maya y
Márquez (2012)
Guadarrama
y Mendoza
(2011)
Identifica los factores de
riesgo de anorexia y bulimia
nerviosa
Test de Bulit y el Test de
Actitudes Alimentarias
Los resultados muestran
que 17% de la muestra
estudiada mostró síntomas
de trastorno alimentario
316 alumnos de ambos
sexos de una escuela
privada del nivel medio
superior
Preguntas de investigación
¿Cómo eran los problemas alimenticios en una muestra de estudiantes de
preparatoria del Municipio de Nezahualcóyotl?
¿Existían diferencias en los problemas alimenticios de acuerdo al tipo de
escuela (pública y privada)?
¿Existían diferencias de acuerdo a sexo, edad y nivel socioeconómico?
Muestra: se aplicó el instrumento
a 200 estudiantes de nivel
preparatoria en donde el 50%
(n=100) eran de una preparatoria
pública y 50% (n=100) de una
preparatoria privada y de los
cuales 50% (n=50) hombres y 50%
(n=50) mujeres
Instrumento: cuarenta preguntas que se contestan a través de una escala de seis puntos tipo Likert, que iban
desde siempre a nunca. Su objetivo fue identificar síntomas y preocupaciones relacionadas con el miedo a
ganar peso, la tendencia para adelgazar y la presencia de conducta hacia patrones alimentarios restrictivos.
La versión original y la abreviada tenían adecuado índice de correlación (Monterrosa, et al, 2012).
Procedimiento
Se aplicó el instrumento escuela privada y pública.
Captura de datos. Análisis de los datos mediante el
programa estadístico SPSS versión 21
Búsqueda del instrumento
Revisión del instrumento Se pidió permiso a las instituciones
Búsqueda de información teórica.
Búsqueda de investigaciones previas
Media DE
Anorexia 2.23 .657
Bulimia 1.79 .513
Obesidad 2.63 .529
RESULTADOS
Tabla 1. Resultados generales de TA
Hombres Mujeres
M DE M DE
Anorexia
Bulimia
Obesidad
1.93 .545 2.40 .628
1.62 .427 1.88 .496
2.63 .565 2.65 .508
Tabla 2. Diferencias por sexo en la escala TA
Tabla 3. Por tipo de escuela en la escala TA
Pública Privada
M DE M DE
Anorexia
Bulimia
Obesidad
2.23 ..655 2.40 .662
1.79
2.62
.491
.519
1.80
2.64
.533
.541
Tabla 4. Correlación entre las escalas
Escala Anorexia Bulimia Obesidad
Anorexia 1 .742** .308**
Bulimia 1 .083*
Obesidad 1
** Correlaciones significantes a nivel de .01
* Correlaciones significantes a nivel de .05
Tabla 4. Diferencia por edad en las escalas
Escala Edad
15-17años 18-21 años
M DE M DE
Anorexia
Bulimia
obesidad
2.18 .649 2.28 .622
1.77 .475 1.76 .509
2.61 .541 2.69 .515
CONCLUSIONES
Monterrosa, et al. (2012) mencionan los
trastornos de comportamiento alimentario,
son un grupo de síntomas que tienen en
común rasgos psicopatológicos
fuertemente determinados por la
apariencia física.
Son mucho más
frecuentes en
mujeres,
predominando en
jóvenes
Basados en una revisión temática de
publicaciones en las que se presentan,
validan y analizan diversas escalas
para evaluar síntomas y conductas de
riesgo se determinó la importancia de
evaluar dicho trastorno en
adolescentes del Municipio de
Nezahualcóyotl
Se encontraron más bien resultados
bajos, siendo el más frecuente la
obesidad y el menos frecuente la
bulimia.
En cuanto a la diferencias se
obtuvieron resultados en los cuales se
observa que no existen diferencias
estadísticamente significativas entre
los TAC de acuerdo a las variables
sociodemográficas.
Existieron correlaciones
estadísticamente significativas entre
los factores que conformaron la
escala.
Al revisar los comentarios en los
instrumentos muchos de los
adolescentes varones manifiestaron el
miedo a las grasas y a perder su figura
Varios participantes aceptaron
que tenían problemas de
alimentación y que esto les lleva
a tener otros conflictos como el
Bullying
Así como el miedo a desarrollar
algún síntoma relacionado con
TCA
Gracias por su atención

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  • 1. DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN EN ESTUDIANTES DE PREPARATORIA DEL MUNICIPIO DE NEZAHUALCÓYOTL Gabriel Tonatiu Franco Espinosa LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
  • 3. • Los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) son enfermedades psiquiátricas complejas que afectan principalmente a adolescentes y mujeres jóvenes (López & Treasure, 2011)
  • 4. Se pone a dieta Hace ejercicio hasta el punto en que su peso corporal es menor al adecuado Taylor (2007) Trastorno obsesivo
  • 5. • (Guadarrama & Mendoza, 2011). • Periodos prolongados de ayuno • En un tiempo menor • Capacidad de comer un buey (López & Treasure, 2011). Etimológicamente la ingesta excesiva finalidad de perder peso sentimientos de culpa
  • 6. Rodríguez, Orozco, Santamarina, Iglesias y Tolentino (2015) Los criterios sociales de belleza y aceptación Insatisfacción de sí mismos y su salud Identidad e imagen corporal
  • 7. Los TAC son problemas psicopatológicos El objetivo fue analizar las conductas alimentarias y la presencia de sintomatología de trastornos del comportamiento alimentario en los estudiantes de nutrición de una universidad pública del oriente del Estado de México La insatisfacción corporal, se presentó en 33.51%, aunque las conductas compensatorias no fueron un factor predominante en este grupo Influencia sociocultural del modelo estético corporal Insatisfacción corporal y cambios en la conducta alimentaria Chávez, Camacho, Maya y Márquez (2012)
  • 8. Guadarrama y Mendoza (2011) Identifica los factores de riesgo de anorexia y bulimia nerviosa Test de Bulit y el Test de Actitudes Alimentarias Los resultados muestran que 17% de la muestra estudiada mostró síntomas de trastorno alimentario 316 alumnos de ambos sexos de una escuela privada del nivel medio superior
  • 9. Preguntas de investigación ¿Cómo eran los problemas alimenticios en una muestra de estudiantes de preparatoria del Municipio de Nezahualcóyotl? ¿Existían diferencias en los problemas alimenticios de acuerdo al tipo de escuela (pública y privada)? ¿Existían diferencias de acuerdo a sexo, edad y nivel socioeconómico?
  • 10. Muestra: se aplicó el instrumento a 200 estudiantes de nivel preparatoria en donde el 50% (n=100) eran de una preparatoria pública y 50% (n=100) de una preparatoria privada y de los cuales 50% (n=50) hombres y 50% (n=50) mujeres Instrumento: cuarenta preguntas que se contestan a través de una escala de seis puntos tipo Likert, que iban desde siempre a nunca. Su objetivo fue identificar síntomas y preocupaciones relacionadas con el miedo a ganar peso, la tendencia para adelgazar y la presencia de conducta hacia patrones alimentarios restrictivos. La versión original y la abreviada tenían adecuado índice de correlación (Monterrosa, et al, 2012).
  • 11. Procedimiento Se aplicó el instrumento escuela privada y pública. Captura de datos. Análisis de los datos mediante el programa estadístico SPSS versión 21 Búsqueda del instrumento Revisión del instrumento Se pidió permiso a las instituciones Búsqueda de información teórica. Búsqueda de investigaciones previas
  • 12. Media DE Anorexia 2.23 .657 Bulimia 1.79 .513 Obesidad 2.63 .529 RESULTADOS Tabla 1. Resultados generales de TA Hombres Mujeres M DE M DE Anorexia Bulimia Obesidad 1.93 .545 2.40 .628 1.62 .427 1.88 .496 2.63 .565 2.65 .508 Tabla 2. Diferencias por sexo en la escala TA
  • 13. Tabla 3. Por tipo de escuela en la escala TA Pública Privada M DE M DE Anorexia Bulimia Obesidad 2.23 ..655 2.40 .662 1.79 2.62 .491 .519 1.80 2.64 .533 .541 Tabla 4. Correlación entre las escalas Escala Anorexia Bulimia Obesidad Anorexia 1 .742** .308** Bulimia 1 .083* Obesidad 1 ** Correlaciones significantes a nivel de .01 * Correlaciones significantes a nivel de .05 Tabla 4. Diferencia por edad en las escalas Escala Edad 15-17años 18-21 años M DE M DE Anorexia Bulimia obesidad 2.18 .649 2.28 .622 1.77 .475 1.76 .509 2.61 .541 2.69 .515
  • 14. CONCLUSIONES Monterrosa, et al. (2012) mencionan los trastornos de comportamiento alimentario, son un grupo de síntomas que tienen en común rasgos psicopatológicos fuertemente determinados por la apariencia física. Son mucho más frecuentes en mujeres, predominando en jóvenes
  • 15. Basados en una revisión temática de publicaciones en las que se presentan, validan y analizan diversas escalas para evaluar síntomas y conductas de riesgo se determinó la importancia de evaluar dicho trastorno en adolescentes del Municipio de Nezahualcóyotl Se encontraron más bien resultados bajos, siendo el más frecuente la obesidad y el menos frecuente la bulimia. En cuanto a la diferencias se obtuvieron resultados en los cuales se observa que no existen diferencias estadísticamente significativas entre los TAC de acuerdo a las variables sociodemográficas. Existieron correlaciones estadísticamente significativas entre los factores que conformaron la escala.
  • 16. Al revisar los comentarios en los instrumentos muchos de los adolescentes varones manifiestaron el miedo a las grasas y a perder su figura Varios participantes aceptaron que tenían problemas de alimentación y que esto les lleva a tener otros conflictos como el Bullying Así como el miedo a desarrollar algún síntoma relacionado con TCA
  • 17. Gracias por su atención