El documento describe los componentes de un programa de familias y viviendas saludables. El programa busca promover estilos de vida saludables a través de acciones integradas que fomenten la salud, vivienda y entorno saludables, así como valores como la solidaridad y el respeto. El programa trabaja directamente con las familias para desarrollar comportamientos saludables, entornos de vivienda saludables y participación comunitaria.
2. ¿QUÉ COMPRENDE EL PROGRAMA?
CONJUNTO DE ACCIONES
INTEGRADAS
ESTILOS DE VIDA SALUDABLE
- SALUD
- VIVIENDA
- ENTORNO
- SOLIDARIDAD
- RESPETO
- DESARROLLO
DE
PRINCIPIOS Y
VALORES
3. OMS: La Salud de la familia va más allá de las condiciones físicas y
mentales de sus miembros: “brinda un entorno social para
el desarrollo natural y la realización de la persona”
¿PORQUE TRABAJAR CON LAS FAMILIAS?
4. El Desarrollo de comportamientos saludables en los miembros de la familia.
El desarrollo de entornos saludables para las familias, con énfasis en la vivienda.
La participación activa de las familias en diferentes procesos sociales que
contribuyan con su desarrollo.
OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA
5. Conocer sus deberes y derechos como familia.
Involucra a cada uno de los miembros de la familia como
responsables del desarrollo familiar.
Generar y/o fortalecer su autoestima y los valores en el entorno
familiar.
Fomentar la equidad en genero, fortalecer también al varón y
redistribuir roles para promover la equidad.
Trabajar para disminuir el alcoholismo y la violencia familiar.
Generar capacidades para la participación social.
Generar capacidades productivas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROGRAMA
6. FAMILIA SALUDABLE: CONCEPTO
Es la que consigue construir un entorno que favorezca el desarrollo humano
de sus miembros y les permita crecer y desarrollarse respetando su dignidad y
de acuerdo a sus expectativas y necesidades, logrando para ello una
adaptación exitosa a los desafíos del desarrollo inherentes a cada etapa de la
vida de sus miembros y superando los problemas y dificultades propios de la
vida familiar.
En las que sus miembros se encuentra en búsqueda continua de sus bienestar
físico, psíquico, social y mantienen condiciones favorables para preservar y
fomentar su desarrollo; respetando su dignidad, sus expectativas y
necesidades, viven resolviendo adecuadamente los conflictos entre sus
miembros y en un entorno saludable, siendo responsables de sus decisiones
individuales y familiares, promoviendo principios, valores así como actitudes
positivas para la vida.
______________________________________________________________________________________________________
6.Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.
7.Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.
8.Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 2008
9.Plan de Intervención a las Familias para promover una buena Salud. Olga Patricia Polo Ubillus. 2008.
7. UNA FAMILIA ES SALUDABLE CUANDO:
1. Busca la Salud Integral de todos sus Miembros.
2. Muestra unión Familiar.
3. Promueve los Valores y Principios.
4. Tiene comportamientos y prácticas saludables.
5. Promueve un futuro mejor para todos sus miembros tengan las mismas
oportunidades y se desarrollen integralmente.
6. Participa activamente en actividades que contribuyen al beneficio de la
Comunidad.
FAMILIA SALUDABLE: CONCEPTO
8. VIVIENDA SALUDABLE: CONCEPTO
Es aquel Espacio Físico que propicia condiciones satisfactorias para la
persona y la familia, reduciendo al máximo los factores de riesgo existentes en
su contexto geográfico, económico y social; garantiza seguridad y
protección, facilita el descanso, presenta condiciones adecuadas para el
almacenamiento, preparación y consumo de alimentos, suministra los recursos
para la higiene personal y doméstica y el saneamiento entre otros.
Las Condiciones de la Vivienda han sido reconocidas como una de las
principales Determinantes Sociales de la Salud Humana. Las condiciones de
la vivienda pueden promover o limitar la salud física, mental y social de sus
residentes.
9. VIVIENDA SALUDABLE
UNA VIVIENDA ES SALUDABLE CUANDO:
1. Favorece la Salud de toda la Familia.
2. Tiene una construcción y ubicación seguras.
3. Cuenta con servicios básicos necesarios para la higiene personal y
doméstica.
4. Permite la práctica de comportamientos saludables.
5. Se mantiene limpia y ordenada, con iluminación y ventilación adecuadas.
6. Cuenta con espacios suficientes, brindando comodidad y privacidad a los
miembros de la Familia.
7. Tiene un espacio adecuado para criar mascotas u otros animales domésticos.
10. ENTORNO SALUDABLE: CONCEPTO
Comprende los Espacios Físicos, Psicológicos, Sociales, Culturales,
Económicos y Ecológicos en los que la persona desarrolla su vida
diaria, donde se establecen condiciones no sólo para proteger la
salud sino para potenciarla al máximo e incrementar el nivel de
calidad de vida.
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6.Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.
7.Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.
8.Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 2008
9.Plan de Intervención a las Familias para promover una buena Salud. Olga Patricia Polo Ubillus. 2008.
11. Es un componente fundamental para el desarrollo
social, no solo se relaciona con el contexto de la salud, la
enfermedad de las personas y su entorno familiar y
comunal, sino relacionándolo con los niveles de
productividad, movimiento de recursos financieros y la
generación de competencias para el trabajo y la
producción.
SALUD
12. El desarrollo humano es el centro de la intervención,
como elemento clave del desarrollo social,
enfatizando en los derechos y la construcción de una
familia digna dentro de la sociedad.
La salud y el desarrollo promueven mejores condiciones de
vida que garanticen el crecimiento y desarrollo comunal.
DESARROLLO
13. ATENCION FAMILIAR
ATENCIÓN FAMILIAR:
CAMBIO TÁCITO y ESTRATEGICO que se basa en
TRASLADAR la atención del marco INDIVIDUAL al del
conjunto de personas que conforman la Familia, es
decir, pasar del problema INDIVIDUAL al de LA
FAMILIA, tomando en cuenta su contexto social y
sociológico .
______________________________________________________________________________________________________
1. Que es la Familia . Conceptos e Instrumentos de la Atención Familiar. Luis de la Revilla. Barcelona: Doyma, 1994.
2. Familiología. María Solórzano y César Brandt. Confederación Iberoamericana de Medicina Familiar. 2001.
4. Análisis de la Dinámica y de la Funcionalidad Familiar en Atención Primaria. Mendoza Solís y col. Archivos en Medicina
Familiar. 2006;8(1):27 -32.
5. Manual of Family Practice. Roberto Taylor. 3da Edición. 2010.
14. ATENCIÓN FAMILIAR:
OMS: La Salud de la familia va más allá de las
condiciones físicas y mentales de sus miembros:
“brinda un entorno social para el desarrollo
natural y la realización de la persona”
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6.Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.
7.Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.
8.Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 2008
ATENCION FAMILIAR
15. EVIDENCIA SOBRE LA IMPORTANCIA E INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN LA SALUD:
Se ha demostrado que :
1. La Familias influyen mucho en la Salud y la Enfermedad.
2. El Apoyo Familiar influye sobre la mayoría de Enfermedades Crónicas.
3. El Apoyo Emocional es el Apoyo Familiar más importante e influyente.
4. El Matrimonio es la relación que más influye en la Salud.
5. Las Relaciones Familiares negativas, críticas u hostiles influyen más en
la Salud que las relaciones positivas o de apoyo.
6. La Psicoeducación Familiar es una intervención para resolver Problemas
de Salud.
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1. Que es la Familia . Conceptos e Instrumentos de la Atención Familiar. Luis de la Revilla. Barcelona: Doyma, 1994.
2. Familiología. María Solórzano y César Brandt. Confederación Iberoamericana de Medicina Familiar. 2001.
4. Análisis de la Dinámica y de la Funcionalidad Familiar en Atención Primaria. Mendoza Solís y col. Archivos en Medicina
Familiar. 2006;8(1):27 -32.
FAMILIA Y SALUD: IMPORTANCIA E INFLUENCIA
16. INTERVENCIÓN EN LAS FAMILIAS
EN LA COMUNIDAD (EXTRAMURO)
INTERVENCION FAMILIAR
17. PARTICIPAN EN LA INTERVENCIÓN FAMILIAR:
1. Las Familias.
2. El Personal de Salud (Equipo Básico de Salud).
3. El Agente Comunitarios de Salud (ACS).
4. El Comité Local de Administración de Salud (CLAS).
5. Organizaciones de Base.
6. Gobierno Regional y Local.
7. Otros (Comités de desarrollo comunal/CODECOS, instituciones representativas
del campo de desarrollo social como
Educación, Agricultura, Vivienda, cultura, deportes entre otros, etc.)
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6.Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.
7.Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.
8.Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 2008
9.Plan de Intervención a las Familias para promover una buena Salud. Olga Patricia Polo Ubillus. 2008.
PARTICIPANTES EN LA INTERVENCION FAMILIAR
20. FASES DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INTERVENCIÓN
FAMILIAR
F
A
S
E
S
D
E
I
M
P
L
E
M
E
N
T
A
C
I
O
N
SENSIBILIZACION
PLANIFICACION
EJECUCIÓN
Autoridads, líderes y
otros actores
Agentes Comunitarios
en Salud.
Familias priorizadas.
actores del ámbito
Diagnóstico
Familiar
Procesamiento de información
Análisis del Problema
Formulación del plan
Familia
Municipio Establecimiento
de Salud
Comunidad
SEGUIMIENTO
MONITOREO
Y
EVALUACION
FASES DE LA IMPLENTACIÓN DEL PROGRAMA
21. SENSIBILIZACION
OBJETIVOS
Preparación de las
reuniones de
sensibilización
Identificación de los
ACS
Coordinación con los
ACS
Convocatoria para las
reuniones
1. Sensibilización de autoridades.
2. Sensibilización a los ACS
3. Sensibilización a las familias
CÓMO NOS
ORGANIZAMOS
PASOS
F
A
S
E
1
Información del trabajo en familias.
Participación de familia, ACS y comunidad.
Respaldo de autoridades
FASES DE LA IMPLENTACIÓN DEL PROGRAMA
23. PLANIFICACIÓN
Mapeo o Sectorización
Diagnóstico Familiar
(visita domiciliaria
familiar)
Diagnóstico Familia por
Familia
Procesamiento de
información
Elaboración de
cronograma
Coordinación con la
instancia de
concertación comunal y
ACS
Realización de sesiones
Consolidación de
información
Elaboración del Plan
Presentación del Plan
A. Diagnóstico Familiar
A. Ficha Familiar
B. Ficha de Autodiagnóstico Familiar
C. Ficha de Comportamientos y
Entornos Saludables.
B. Análisis
C. Elaboración del Plan de Atención Integral a las
Familias (PAIFAM)
CÓMO NOS
ORGANIZAMOS
F
A
S
E
2
1. Elaborar el “diagnóstico familiar” de las familias adscritas en el programa
2. Realizar el análisis del diagnóstico familiar y la situación de salud local
3. Realizar el análisis de los problemas de salud priorizados por 4 grupos
poblacionales
4. Elaborar con las familias, el Plan de Promoción de la Salud de las
Familias y Viviendas.
Objetivos
26. Diagnóstico
Familiar
Procesamiento
de la
Información
Análisis de los
Problemas
Priorizados y
elaboración del
Plan de Atención
Integral a las
Familias
(PAIFAM)
Niños/
Niñas
Adolescentes
Mujer
adulta/Mayor
Hombre
adulto/Mayor
Familias
Saludables
Viviendas
Saludables
DIAGNOSTICO DE LAS FAMILIAS
38. PLAN ANUAL DE ATENCION INTEGRAL AL INDIVIDUO Y FAMILIA (PAIFAM)
39. VASO
LECHE
COMUNIDAD
IGLESIA
Gobierno
Local
Organizaciones sociales EESS
JVC
Instituciones
educativas
2do
NA
3cer
NA
1er
NA RE
D
FAMILIA
ENFOQUE DE DERECHO, INTERCULTURALIDAD, GENERO TERRITORIALIDAD
SECTORIZACION
CARACTERIZACION DE SUS
ESCENARIOS
ADJUDICACION DE
FAMILIAS
CENSOS COMUNALES
VIGILANCIA COMUNAL
PARTICIPACION SOCIAL Y
COMUNITARIA INSTANCIAS
DE ART COMUNAL Y LOCAL
EBSFC
DIAGNOSTICO DE
NECESIDADES
TIPO DE
ATENCION
PLANES DE
CUIDADOS ATIENDE POR
ETAPAS VIDA
PREVENCION DE
RIESGOS
PROMOC ESTILOS
DE VIDA S
Acción intersectorial y
multisectorial integrada
POLITICAS
PUBLICAS
DETERMINANTES SOCIALES
PERSONA FAMILIA COMUNIDAD
1
2
4
5
PLAN DE INTERVENCION
3
INTRAMURO EXTRAMURO
EBSFC
1
2
3
4
5
6
Prácticas
saludables
SECTORIZACIÓN, DIAGNOSTICO
Y PLANFICACIÓN
40. F
A
S
E
3
EJECUCIÓN
OBJETIVOS
Identificar las
acciones del plan
Definición de
actividades
Socializar el plan
Elaboración de la
agenda de trabajo
Establecer el
cronograma de
monitoreo de las
familias
1. Personal de salud
2. Familias
3. Comunidad y sus organizaciones
4. Municipio y otras del estado
CÓMO NOS
ORGANIZAMOS
1. Desarrollo de Comportamientos psicosociales saludables (Consejería
anticipatoria por ciclo vital familiar, cultura de paz y buen trato, pautas
de crianza, etc).
2. Desarrollo de comportamientos y estilos de vida saludables
(Alimentación saludable, ejercicio físico, etc).
3. Desarrollo de entornos saludables con énfasis en la vivienda :
saneamiento básico, etc.
4. Vigilancia del cumplimiento de paquetes individuales de sus miembros
: Paquetes de atención por etapas de vida.
41. Familias elegibles por:
Extrema pobreza y/o
Riesgo en salud y/o
Vulnerabilidad social
Familias
priorizadas
para
ingresar al
programa
Familias
adscritas
al programa
Criterios relacionados
con la prioridad regional y
local
Sensibilización
Niño.
Adolescente.
Mujer Adulta y
adulta mayor .
Hombre
Adulto y
adulto mayor
Realidad local:
Rural
Urbano
Capacidad
operativa
Total de
Familias
de una
comunidad
FESE
Ficha
Familiar
Comunidad
y
Personal de
salud
Voluntariedad
SELECCIÓN DE FAMILIAS PARA
LA INTERVENCIÓN
42. EJECUCIÓN DE LA INTERVENCIÓN
TABLERO DE COMPROMISOS DE LA FAMILIA
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6. Programa de Familias y Viviendas Saludables. RM N° 402 – 2006 . DGPS. Ministerio De Salud. 2006.
7. Guía de Implementación del Programa de Familias y Viviendas Saludables. DGPS. Ministerio de Salud. 2005.
8. Familias y Viviendas Saludables. Manual de Implementación. 2008
9. Plan de Intervención a las Familias para promover una buena Salud. Olga Patricia Polo Ubillus. 2008.
EJECUCION DE LA INTERVENCION
43. . FASES DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INTERVENCIÓN
FAMILIAR
F
A
S
E
4
OBJETIVOS
CÓMO NOS
ORGANIZAMOS
SEGUIMIENTO, MO
NITOREO Y
EVALUACIÓN
Registro de
información
primaria y
secundaria
Procesamiento y
análisis de
información
1. Programa de Familias y viviendas
saludables.
2. Plan de Atención Integral de Salud de
las familias (PAIFAM).
3. Progresos de las familias.
4. Desarrollo del sistema de información.
1. Medir los avances en la implementación del
programa, en sus diferentes fases.
2. Medir los logros alcanzados en la ejecución del Plan
de Atención Integral de las Familias
3. Verificar los progresos en el logro del cumplimiento
de los ejes de intervención.
44. . INTERVENCIÓN INDIVIDUAL
Grupo I: Sanos, N° de visitas de acuerdo a normatividad
vigente paquete PEAS por etapas de vida.
Grupo II: Factores de riesgo, de acuerdo a normatividad
vigente (fumador, consumo alcohol, etc.).
Grupo III: Enfermo, de acuerdo a patología y otros riesgos
como edad, y/o de acuerdo a normatividad vigente por
estrategias sanitarias.
Grupo IV: Con secuelas o discapacidad de acuerdo a
normatividad vigente.
Nota: Para todos los casos se podrá alternar consulta en el ES
programada y visita domiciliaria.
45. . INTERVENCIÓN FAMILIAR
Grupo I: Bajo riesgo, al menos 2 visitas al año.
Grupo II: Mediano riesgo, al menos 3 visitas al año.
Grupo III: De alto riesgo, al menos 4 visitas al año.
Nota: Para todos los casos se podrá alternar consulta
programada en el ES y visita domiciliaria.
Para todos los casos se podrá aumentar el
número de visitas de acuerdo al criterio del
Sectorista del Establecimiento de Salud.