NONE

1. Kahit saan man natin ibaling ang ating
paningin ay marami tayong makikitang mga kilos at
galaw, mapa-bagay man ito, tao, hayop o pangyayari.
Pero mas lalo nating madarama ang mga kilos na ito
kung alam natin kung paano ito naganap, nagaganap
o magaganap.
Paano kaya mailalarawan ang kilos na
nagaganap? Ano kayang mga salita ang maaari
nating gamitin upang mailarawan ang isang kilos?

2. 1. Araw-araw naliligo sina Poy at Lito
upang makaiwas sa sakit.
2. Sa parke naglaro sina Ramon, Miko at
Jasper ng taguan.
3. Mabilis tumakbo si Maya, kaya hindi niya
naiwasan ang biglang pagsulpot ng aso.

3. Ang Pang-abay ay isang
bahagi ng pananalita na
naglalarawan at nagbibigay turing
sa pandiwa, pang-uri at maging sa
kapwa nito pang-abay.

4. 1. Pang-abay na pamanahon - nagsasaad ng
panahon ng pagganap at sumasagot sa mga
tanong na kailan.
Mga Uri ng Pang-abay
Halimbawa:
• Bukas ay sasayaw sina Dina, Mario at Paula
sa patimpalak.
• Taon-taon pumupunta ang buong pamilya
sa Boracay.

5. 2. Pang-abay na panlunan - nagsasaad ng
pook o lugar na pinangyarihan ng kilos. Ito ay
sumasagot sa tanong na saan.
Mga Uri ng Pang-abay
Halimbawa:
• Maraming masarap na pagkain ang
itinitinda sa kantina.
• Namasyal ang mag-ama kahapon sa parke.

6. 3. Pang-abay na pamaraan - nagsasaad kung
paano ginawa ang kilos na isanasaad ng
pandiwa. Sumasagot sa tanong na paano.
Mga Uri ng Pang-abay
Halimbawa:
• Umiiyak nang palihim ang ama.
• Patagilid kung matulog si Kuya.

7. Narito ang iba pang halimbawa ng pang-
abay na pamaraan:
dahan-dahan pabulong
patiyad bigla
sadya pilit
ganap walang-gawa
palihim pangiti
kaagad unti-unti
Ang panandang nang, na at ng ay
ginagamit sa pang-abay na pamaraan.

8. 1. Maingat na umakyat sa puno si
Liezel.

9. 1. Maingat na umakyat sa puno si
Liezel.
Pang-abay na
Pamaraan

10. 2. Kanina pa naghihintay ang guro
ng Grade 5 – Mabini.

11. 2. Kanina pa naghihintay ang guro
ng Grade 5 – Mabini.
Pang-abay na
Pamanahon

12. 3. Dahan-dahang itinulak ni Celia
ang pinto.

13. 3. Dahan-dahang itinulak ni Celia
ang pinto.
Pang-abay na
Pamaraan

14. 4. Sa kalsada naabutan ng ulan
ang magkakaibigan.

15. 4. Sa kalsada naabutan ng ulan
ang magkakaibigan.
Pang-abay na
Panlunan

16. 5. Biglang dumagundong ang
pagkalakas-lakas na kulog.

17. 5. Biglang dumagundong ang
pagkalakas-lakas na kulog.
Pang-abay na
Pamaraan

18. 1. ___________ na nagsalita si Lira upang
hindi marinig ng kanyang katabi.
2. ___________ na kinuha ni Max ang
tablet kahit pinagbawalan siya ng ina.
3. ___________ maglakad ang aking
kapatid kaya lagi siyang naiiwan.
4. ___________ na ipinaliwanag ng guro
ang aralin kaya naintindihan ko.
5. ___________ natutupad ko na ang
aking mga pangarap.
 Mabagal
 Malinaw
 Palihim
 Unti-unting
 Pabulong

19. 1. ___________ na nagsalita si Lira upang
hindi marinig ng kanyang katabi.
2. ___________ na kinuha ni Max ang
tablet kahit pinagbawalan siya ng ina.
3. ___________ maglakad ang aking
kapatid kaya lagi siyang naiiwan.
4. ___________ na ipinaliwanag ng guro
ang aralin kaya naintindihan ko.
5. ___________ natutupad ko na ang
aking mga pangarap.
 Mabagal
 Malinaw
 Palihim
 Unti-unting
 Pabulong
Pabulong
Palihim
Mabagal
Malinaw
Unti-unting

20. Pagtataya

21. 1. Uuwi kami sa probinsya sa
Disyembre. Ano ang ginamit na
pang-abay na pamanahon sa
pangungusap?
A. Uuwi C. kami
B. probinsya D. Disyembre

22. 1. Uuwi kami sa probinsya sa
Disyembre. Ano ang ginamit na
pang-abay na pamanahon sa
pangungusap?
A. Uuwi C. kami
B. probinsya D. Disyembre

23. 2. Dahan-dahang inilapag ni Amy ang
bata sa kaniyang kama. Ano ang
ginamit na pang-abay na pamaraan
sa pangungusap?
A. inilapag C. Dahan-dahang
B. Amy D. bata

24. 2. Dahan-dahang inilapag ni Amy ang
bata sa kaniyang kama. Ano ang
ginamit na pang-abay na pamaraan
sa pangungusap?
A. inilapag C. Dahan-dahang
B. Amy D. bata

25. 3. Namili sila ng damit sa Divisoria.
Ano ang ginamit na pang-abay na
panlunan sa pangungusap?
A. Namili C. sa Divisoria
B. Pasko D. damit

26. 3. Namili sila ng damit sa Divisoria.
Ano ang ginamit na pang-abay na
panlunan sa pangungusap?
A. Namili C. sa Divisoria
B. Pasko D. damit

27. 4. Araw-araw nagsisimba si Lola sa
Quiapo. Ano ang ginamit na pang-
abay na pamanahon sa
pangungusap?
A. Araw-araw C. Lola
B. nagsisimba D. sa Quiapo

28. 4. Araw-araw nagsisimba si Lola sa
Quiapo. Ano ang ginamit na pang-
abay na pamanahon sa
pangungusap?
A. Araw-araw C. Lola
B. nagsisimba D. sa Quiapo

29. 5. Nagdadasal ng taimtim ang buong
mag-anak tuwing gabi. Ano ang
ginamit na pang-abay na pamaraan
sa pangungusap?
A. Nagdadasal C. mag-anak
B. taimtim D. tuwing gabi

30. 5. Nagdadasal ng taimtim ang buong
mag-anak tuwing gabi. Ano ang
ginamit na pang-abay na pamaraan
sa pangungusap?
A. Nagdadasal C. mag-anak
B. taimtim D. tuwing gabi

31. Sumulat ng limang pangungusap na
gamit ang mga pang-abay na
pamanahon, panlunan at pamaraan.
Isulat ito sa inyong kwaderno.
1.___________________________________________.
2.___________________________________________.
3.___________________________________________.
4.___________________________________________.
5.___________________________________________.