Enviar pesquisa
Carregar
6 10 ll.
•
Transferir como DOC, PDF
•
0 gostou
•
180 visualizações
G
GOFNOFAFR
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 2
Baixar agora
Recomendados
6 10 ll.
6 10 ll.
GOFNOFAFR
1 15 ll.
1 15 ll.
GOFNOFAFR
1 15 ll.
1 15 ll.
GOFNOFAFR
1 5 ll.
1 5 ll.
GOFNOFAFR
1 5 ll.
1 5 ll.
GOFNOFAFR
11 15 ll.
11 15 ll.
GOFNOFAFR
T.10 g jpronoms
T.10 g jpronoms
Dolors Monné
El llibre de la selva - activitats capítol 1
El llibre de la selva - activitats capítol 1
ngt1776
Recomendados
6 10 ll.
6 10 ll.
GOFNOFAFR
1 15 ll.
1 15 ll.
GOFNOFAFR
1 15 ll.
1 15 ll.
GOFNOFAFR
1 5 ll.
1 5 ll.
GOFNOFAFR
1 5 ll.
1 5 ll.
GOFNOFAFR
11 15 ll.
11 15 ll.
GOFNOFAFR
T.10 g jpronoms
T.10 g jpronoms
Dolors Monné
El llibre de la selva - activitats capítol 1
El llibre de la selva - activitats capítol 1
ngt1776
Catala
Catala
Susan Campos Castro
2veritats1mentira
2veritats1mentira
Cristóbal Blázquez
El llibre de la selva - activitats capítol 2
El llibre de la selva - activitats capítol 2
ngt1776
El llibre de la selva - activitats capítol 5
El llibre de la selva - activitats capítol 5
ngt1776
Genealogia Zeus
Genealogia Zeus
Remei Baldó Asensi
Activitats escriptura i completar paraules
Activitats escriptura i completar paraules
Judit Verdaguer Mitjans
Preguntes explicites
Preguntes explicites
silvia
Ud treballem les emocions graella
Ud treballem les emocions graella
elcorreudecinque
lectoescriptura Lletra r definitiu
lectoescriptura Lletra r definitiu
Alfred Olivart
Comprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primaria
Santiago Campos zurano
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
gemmaencamp
Activitats Variades
Activitats Variades
mariamoger
Completar la frase al final
Completar la frase al final
Trinidad Francés Puig
Fitxa sant jordi
Fitxa sant jordi
Mónica Segura
Eva martí (control català)
Eva martí (control català)
mestralescola
AMIGAS POR SIEMPRE
AMIGAS POR SIEMPRE
Naul2013
Solidos cristalinos ut01300240
Solidos cristalinos ut01300240
Albaro Apaza
Roma su David Lebro
Roma su David Lebro
davidlebro
Ingenuity01
Ingenuity01
senta_free
شهاده الكليه1
شهاده الكليه1
أنور المكاتى
13
13
lansisuomenhelmet
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Isabella Franchesca Ok
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Catala
Catala
Susan Campos Castro
2veritats1mentira
2veritats1mentira
Cristóbal Blázquez
El llibre de la selva - activitats capítol 2
El llibre de la selva - activitats capítol 2
ngt1776
El llibre de la selva - activitats capítol 5
El llibre de la selva - activitats capítol 5
ngt1776
Genealogia Zeus
Genealogia Zeus
Remei Baldó Asensi
Activitats escriptura i completar paraules
Activitats escriptura i completar paraules
Judit Verdaguer Mitjans
Preguntes explicites
Preguntes explicites
silvia
Ud treballem les emocions graella
Ud treballem les emocions graella
elcorreudecinque
lectoescriptura Lletra r definitiu
lectoescriptura Lletra r definitiu
Alfred Olivart
Comprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primaria
Santiago Campos zurano
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
gemmaencamp
Activitats Variades
Activitats Variades
mariamoger
Completar la frase al final
Completar la frase al final
Trinidad Francés Puig
Fitxa sant jordi
Fitxa sant jordi
Mónica Segura
Eva martí (control català)
Eva martí (control català)
mestralescola
Mais procurados
(15)
Catala
Catala
2veritats1mentira
2veritats1mentira
El llibre de la selva - activitats capítol 2
El llibre de la selva - activitats capítol 2
El llibre de la selva - activitats capítol 5
El llibre de la selva - activitats capítol 5
Genealogia Zeus
Genealogia Zeus
Activitats escriptura i completar paraules
Activitats escriptura i completar paraules
Preguntes explicites
Preguntes explicites
Ud treballem les emocions graella
Ud treballem les emocions graella
lectoescriptura Lletra r definitiu
lectoescriptura Lletra r definitiu
Comprensio lectora 3er primaria
Comprensio lectora 3er primaria
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Activitats Variades
Activitats Variades
Completar la frase al final
Completar la frase al final
Fitxa sant jordi
Fitxa sant jordi
Eva martí (control català)
Eva martí (control català)
Destaque
AMIGAS POR SIEMPRE
AMIGAS POR SIEMPRE
Naul2013
Solidos cristalinos ut01300240
Solidos cristalinos ut01300240
Albaro Apaza
Roma su David Lebro
Roma su David Lebro
davidlebro
Ingenuity01
Ingenuity01
senta_free
شهاده الكليه1
شهاده الكليه1
أنور المكاتى
13
13
lansisuomenhelmet
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Isabella Franchesca Ok
Animales
Animales
ismunaradrover
Los simbolos patrios
Los simbolos patrios
LailitaMelgar
Drama para navidad
Drama para navidad
jomachema2007
Evelyn moyolema y dayana villegas
Evelyn moyolema y dayana villegas
evelynmoyolema
Test
Test
RJ Journey
Apresentacao Tecnoturis
Apresentacao Tecnoturis
Jair Paulo Tavares Silva
Bruges
Bruges
esco111
Oportunidades en el uso de la tecnología web para mejorar la difusión y comer...
Oportunidades en el uso de la tecnología web para mejorar la difusión y comer...
Tepexi Puebla
La navidad
La navidad
angelturey
Practica sòl
Practica sòl
jesusgasco
Lista de estudiantes
Lista de estudiantes
loconara6
Alq. equipo
Alq. equipo
edd Apellidos
Biblioteca
Biblioteca
Francisco
Destaque
(20)
AMIGAS POR SIEMPRE
AMIGAS POR SIEMPRE
Solidos cristalinos ut01300240
Solidos cristalinos ut01300240
Roma su David Lebro
Roma su David Lebro
Ingenuity01
Ingenuity01
شهاده الكليه1
شهاده الكليه1
13
13
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Animales
Animales
Los simbolos patrios
Los simbolos patrios
Drama para navidad
Drama para navidad
Evelyn moyolema y dayana villegas
Evelyn moyolema y dayana villegas
Test
Test
Apresentacao Tecnoturis
Apresentacao Tecnoturis
Bruges
Bruges
Oportunidades en el uso de la tecnología web para mejorar la difusión y comer...
Oportunidades en el uso de la tecnología web para mejorar la difusión y comer...
La navidad
La navidad
Practica sòl
Practica sòl
Lista de estudiantes
Lista de estudiantes
Alq. equipo
Alq. equipo
Biblioteca
Biblioteca
Semelhante a 6 10 ll.
6 10 ll.
6 10 ll.
GOFNOFAFR
1 15 ll.
1 15 ll.
GOFNOFAFR
1 5 ll.
1 5 ll.
GOFNOFAFR
11 15 ll.
11 15 ll.
GOFNOFAFR
11 15 ll.
11 15 ll.
GOFNOFAFR
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
Antoni Esteve
Repàs normativa
Repàs normativa
blasbat
El cos
El cos
selegnabrown_
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
Antoni Esteve
ortografia1.pdf
ortografia1.pdf
MariaRipoll4
Fitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tj
neuspm
Gramatica1
Gramatica1
natalia
Apost01
Apost01
Antonia Mulet
Exercicis apòstrof
Exercicis apòstrof
Nombre Apellidos
Sinonims antonims
Sinonims antonims
Dolors Monné
GALÍ APROFUNDIMENT
GALÍ APROFUNDIMENT
MAICA CIMA
Onomatopeies
Onomatopeies
Ester Pascual
Onomatopeies
Onomatopeies
Ester Pascual
Onomatopeies
Onomatopeies
Ester Pascual
1617 activitats dos ratolins de bosc
1617 activitats dos ratolins de bosc
ESCOLA SEGIMON COMAS Sant Quirze de Besora
Semelhante a 6 10 ll.
(20)
6 10 ll.
6 10 ll.
1 15 ll.
1 15 ll.
1 5 ll.
1 5 ll.
11 15 ll.
11 15 ll.
11 15 ll.
11 15 ll.
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_1r trim.pdf
Repàs normativa
Repàs normativa
El cos
El cos
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
Comunica 3 ATENCIO A LA DIVERSITAT_3r trimestre.pdf
ortografia1.pdf
ortografia1.pdf
Fitxa j:g:tj
Fitxa j:g:tj
Gramatica1
Gramatica1
Apost01
Apost01
Exercicis apòstrof
Exercicis apòstrof
Sinonims antonims
Sinonims antonims
GALÍ APROFUNDIMENT
GALÍ APROFUNDIMENT
Onomatopeies
Onomatopeies
Onomatopeies
Onomatopeies
Onomatopeies
Onomatopeies
1617 activitats dos ratolins de bosc
1617 activitats dos ratolins de bosc
Mais de GOFNOFAFR
1 15 c.m.
1 15 c.m.
GOFNOFAFR
1 15 c.m.
1 15 c.m.
GOFNOFAFR
1 15 c.m.
1 15 c.m.
GOFNOFAFR
6 10 l.
6 10 l.
GOFNOFAFR
1 15 l.
1 15 l.
GOFNOFAFR
1 5 c.m.
1 5 c.m.
GOFNOFAFR
6 10 ll.
6 10 ll.
GOFNOFAFR
6 10 l.
6 10 l.
GOFNOFAFR
11 15 c.m.
11 15 c.m.
GOFNOFAFR
11 15 c.m.
11 15 c.m.
GOFNOFAFR
11 15 l.
11 15 l.
GOFNOFAFR
6 10 l.
6 10 l.
GOFNOFAFR
6 10 c.m.
6 10 c.m.
GOFNOFAFR
1 15 l.
1 15 l.
GOFNOFAFR
1 15 c.m.
1 15 c.m.
GOFNOFAFR
1 5 l.
1 5 l.
GOFNOFAFR
1 5 c.m.
1 5 c.m.
GOFNOFAFR
11 15 c.m.
11 15 c.m.
GOFNOFAFR
11 15 l.
11 15 l.
GOFNOFAFR
11 15 c.m.
11 15 c.m.
GOFNOFAFR
Mais de GOFNOFAFR
(20)
1 15 c.m.
1 15 c.m.
1 15 c.m.
1 15 c.m.
1 15 c.m.
1 15 c.m.
6 10 l.
6 10 l.
1 15 l.
1 15 l.
1 5 c.m.
1 5 c.m.
6 10 ll.
6 10 ll.
6 10 l.
6 10 l.
11 15 c.m.
11 15 c.m.
11 15 c.m.
11 15 c.m.
11 15 l.
11 15 l.
6 10 l.
6 10 l.
6 10 c.m.
6 10 c.m.
1 15 l.
1 15 l.
1 15 c.m.
1 15 c.m.
1 5 l.
1 5 l.
1 5 c.m.
1 5 c.m.
11 15 c.m.
11 15 c.m.
11 15 l.
11 15 l.
11 15 c.m.
11 15 c.m.
6 10 ll.
1.
Avaluació 6-10
Segon trimestre Data Cognoms: Nom: 1. Forma paraules relacionant cada prefix amb la paraula adequada. sub- • • atlàntic intra- • • terrestre extra- • • aquàtic trans- • • cel·lular 2. Completa la graella amb les formes verbals dels verbs patir i sentir. Present d’indicatiu Present de subjuntiu patir sentir patir sentir jo __________ sent patisca __________ tu __________ __________ __________ __________ ell/ella __________ __________ __________ __________ nosaltres patim __________ __________ __________ vosaltres __________ __________ __________ sentiu ells/elles __________ __________ __________ __________ 3. Completa les oracions amb les preposicions adequades. • El gat ha entrat _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ la finestra i s’ha assegut _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ aquell sofà. • La germana _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Miquel diu que vol anar _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Madrid. • Mentre anava _ _ _ _ _ _ _ _ bicicleta, es va despistar i xocà _ _ _ _ _ _ _ _la tanca _ _ _ _ _ _ _la casa. • Us heu deixat l’habitació _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ordenar. 4. Copia les oracions següents i substitueix les paraules destacades per un adverbi. Després, digues de quin tipus són. • He acabat amb molta rapidesa el treball. _______________________________________________________ • Hui em trobe més malament del constipat que ahir. _______________________________________________________ • Crec que ja heu menjat en quantitat suficient. _______________________________________________________
2.
Avaluació 6-10
Segon trimestre Data Cognoms: Nom: 5. Completa les oracions amb una de les paraules que hi ha entre parèntesis. • Aquella _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (baca / vaca) és molt tranquil·la. • A la plaça faran el _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (ball / vall) principal de les festes. • Si prems algunes _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (benes / venes) del puny et notaràs el pols. • Mira amb els prismàtics i podràs _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (beure / veure) un voltor. 6. Ompli els buits amb l o l·l. Després, completa les oracions amb les paraules adequades. ve_ _ _a po_ _ _en a_ _ _èrgia co_ _ _ecció i_ _ _uminats aquare_ _ _ _es pà_ _ _id co_ _ _ònia mortade_ _ _a a_ _ _umnat i_ _ _usió i_ _ _egal • Em fa molta _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ que em regalen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ pel meu aniversari. • Una part de l’_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de l’escola tenim _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ al _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de les flors. • Hi havia una important _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ d’_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a l’exposició . • La caça d’espècies en perill d’extinció _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ és _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7. Observa aquestes vinyetes i imagina que ets un dels xiquets que hi apareixen. Després, escriu un correu electrònic a un amic per contar-li el que ha passat. Per a: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Assumpte: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Adjunta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
Baixar agora