texto argumentativo animales en extincion

1. ESCRIBIMOS UN TEXTO
ARGUMENTATIVO
RELACIONADO CON
LOS ANIMALES EN
PELIGRO DE EXTINCIÓN
ÁREA: COMUNICACIÓN
Reto
:

2. Se explica sobre texto argumentativo
Un texto argumentativo es aquel que intenta
convencer, cambiar o, en ocasiones, reforzar la
opinión del receptor del texto, mediante
razones que sean aceptables.
¿De qué partes consta?
Tesis Argumentos Conclusión
 Es la idea que se
pretende defender o
discutir acerca del
tema.
 Se formula con una
afirmación.
 Debe ser diferente a
un simple concepto.
 Son las razones que
apoyan la tesis.
 Podemos colocarlos
por orden de
importancia.
 Se puede mencionar
ejemplos.
 Es la parte final en la
que recordamos los
puntos más
importantes.
 Debe ser de forma
resumida y ordenada.

3.  Lee el siguiente afiche que expresa la tesis del texto anterior: “… miles de millones de abejas están
muriendo y nuestra cadena alimentaria se encuentra en peligro”

4.  Ordenan sus ideas de acuerdo con el esquema con la información indagada y los recursos textuales
que utilizaran:
¿con que problemática
iniciaremos la tesis?
¿Qué opinión expresaremos
en la tesis?
¿Qué ejemplos, datos o citas
textuales incluiremos en el
desarrollo para enriquecer
nuestros argumentos
¿Qué argumentos
sustentaran nuestra tesis u
opinión en el desarrollo?
¿con que problemática
iniciaremos la tesis?
¿con que problemática
iniciaremos la tesis?
Nuestro texto
argumentativo

5.  Ordenan sus ideas de acuerdo con el esquema plantea tu tesis y los argumentos que lo sustenten;
además plantea tus conclusiones
Al escribir nuestro texto
argumentativo, podemos usar
conectores para agregar ideas o dar
ejemplos.
Para agregar ideas, tenemos
conectores como y, también.
además e igualmente. Para brindar
ejemplos, podemos usar: por
ejemplo, en otras palabras, etc.

6. Lee el siguiente texto:
Se acerca mi cumpleaños y deseo que me regalen un
perrito, pero de seguro mis padres se negarán. Hoy les
daré tres razones para que me lo regalen.
Ya tengo diez años y soy suficientemente responsable
para cuidar a mi perrito, darle de comer, bañarlo, etc., y
he obtenido buenas notas durante el año escolar; eso
demuestra mi seriedad como un buen alumno e hijo.
Además, un perro es el mejor amigo del hombre.
Responde:
¿Qué personaje narra el texto?
Un niño
un anciano
un veterinario
¿Qué desea recibir como regalo el narrador del texto?
Un gato
Un lobo
Un perro

7. HALLAMOS LAS
MAGNITUDES
INVERSAMENTE
PROPORCIONALES
ÁREA: MATEMÁTICA
Reto
:

8.  Se plante el siguiente problema:

9.  Resuelve el problema con una tabla de proporcionalidad

10. Se explica a los estudiantes sobre las magnitudes inversamente proporcionales

11. Observa la relación entre la velocidad y el tiempo que emplea Alberto en su auto para ir de Lima a
Arequipa
Velocidad (km/h) 78 156 169
Tiempo (h) 13 7,8 6
La distancia recorrida es la velocidad multiplicada por el tiempo. ¿Cuál será la distancia de Lima a
Arequipa?
Si va a una velocidad de 156 km por hora, ¿cuánto se demorará?
Si se demora 7,8 horas, ¿a qué velocidad iba?