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EXPERIMENTAR PORQUE ES TAN
IMPORTANTE LAVARNOS LAS
MANOS CON AGUA Y JABÓN.
RETO:
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
 • Sigue las indicaciones para realizar el experimento:
1. Numera los vasos del 1 al 5.
2. En cada vaso, agrega:
Vaso 1: 7 cucharadas de solución de jabón
Vaso 2: 7 cucharadas de solución de jabón
Vaso 3: 7 cucharadas de agua
Vaso 4: 7 cucharadas de agua
Vaso 5: 14 cucharadas de aceite
Pon los 5 vasos en un mismo ambiente. Luego, ubícalos de la siguiente manera:
En el vaso 1. agrega 7 cucharadas de aceite (en el vaso 5 pusiste el aceite).
En el vaso 3. agrega 7 cucharadas de aceite (en el vaso 5 pusiste el aceite). Luego,
con una cuchara, remueve el contenido del vaso 1 por 10 segundos. Después, con
otra cuchara, remueve el contenido del vaso 3 por 10 segundos. Tras remover, deja
reposar por 10 minutos.
Finalmente, observa lo que ha pasado.
Nota: Al vaso 2. que contiene solución de jabón, y al vaso 4. que contiene solo agua,
no les agregarás aceite, ya que los usarás para comparar si en las demás muestras
(vasos 1 y 3) sucede algún cambio o no luego de agregar el aceite. Los vasos 2 y 4
reciben el nombre de "control de comparación".
• Completa el cuadro con los datos obtenidos del experimento:
Observaciones
Vaso 1 Vaso 2 Vaso 3 Hora 4
Observa antes de
agitar
Después de agitar
por 10 segundos
Después del
reposo de 10
minutos
• Responden a las preguntas de acuerdo al experimento realizado:
A) ¿Qué diferencias observas al comparar el vaso 1 con los resultados del
vaso 2? Describe lo que ves
B) ¿Qué diferencias encuentras al comparar el vaso 3 con los resultados
del vaso 4?
C) ¿Qué diferencias encuentras al comparar los resultados del vaso 1 con
los resultados del vaso 3?
Reflexiona sobre la
importancia del agua para el
cuidado de su salud y
establece compromisos para
su cuidado.
ÁREA: PERSONAL SOCIAL
RETO
 Leen el texto y subrayan la información que guarda relación con la importancia del
agua.
USO E IMPORTANCIA DEL AGUA
El agua es un recurso natural muy importante para la vida de todos los seres vivos. Los
animales, las plantas y las personas requerimos de ella.
El agua es necesaria para las plantas porque en ella van disueltas las sustancias minerales
que necesitan para alimentarse.
Nosotros necesitamos agua para bebería, para nuestra higiene personal, para cocinar los
alimentos, para lavar la ropa y los utensilios, etcétera.
Con el agua regamos jardines, apagamos incendios...
Además, se utiliza la fuerza del agua para producir electricidad.
Muchas personas aún no tienen acceso al agua potable en sus casas: muchas de ellas
deben caminar muchos kilómetros para conseguirla.
Los malos hábitos de consumo generan gran demanda de las reservas de agua en cada
lugar.
Por lo tanto, hay que cuidar este recurso usándolo adecuadamente en nuestras casas, en la
escuela y en cualquier lugar donde estemos. Es preciso que evitemos contaminar los mares
y los ríos con desechos u otros elementos dañinos para ella.
 Escriben y dibujan compromisos para el cuidado del agua en la casa y escuela.
MI COMPROMISO PARA EL CUIDADO DEL AGUA
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………..
DIBUJO MI COMPROMISO
Utiliza la técnica del
esgrafiado para representar
una utilidad o forma de
cuidado del agua.
RETO:
ÁREA: ARTE Y CULTURA
01
a) Colorea usando
crayolas un ¼ de
cartulina, con todos los
colores que desees.
c) Usando un punzón u otro
elemento punzante realiza un
dibujo relacionado al cuidado o
usos que les das al agua en tu
familia o escuela. (la idea es
levantar la pintura negra
descubriendo los colores que
hay debajo).
b) Cubrir los colores con la
crayola negra o témpera
negra usando un pincel.
 Siguen los pasos para realizar la técnica del esgrafiado.

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Por qué lavarse las manos

  • 1. EXPERIMENTAR PORQUE ES TAN IMPORTANTE LAVARNOS LAS MANOS CON AGUA Y JABÓN. RETO: ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
  • 2.  • Sigue las indicaciones para realizar el experimento: 1. Numera los vasos del 1 al 5.
  • 3. 2. En cada vaso, agrega: Vaso 1: 7 cucharadas de solución de jabón Vaso 2: 7 cucharadas de solución de jabón Vaso 3: 7 cucharadas de agua Vaso 4: 7 cucharadas de agua Vaso 5: 14 cucharadas de aceite Pon los 5 vasos en un mismo ambiente. Luego, ubícalos de la siguiente manera:
  • 4. En el vaso 1. agrega 7 cucharadas de aceite (en el vaso 5 pusiste el aceite). En el vaso 3. agrega 7 cucharadas de aceite (en el vaso 5 pusiste el aceite). Luego, con una cuchara, remueve el contenido del vaso 1 por 10 segundos. Después, con otra cuchara, remueve el contenido del vaso 3 por 10 segundos. Tras remover, deja reposar por 10 minutos. Finalmente, observa lo que ha pasado. Nota: Al vaso 2. que contiene solución de jabón, y al vaso 4. que contiene solo agua, no les agregarás aceite, ya que los usarás para comparar si en las demás muestras (vasos 1 y 3) sucede algún cambio o no luego de agregar el aceite. Los vasos 2 y 4 reciben el nombre de "control de comparación".
  • 5. • Completa el cuadro con los datos obtenidos del experimento: Observaciones Vaso 1 Vaso 2 Vaso 3 Hora 4 Observa antes de agitar Después de agitar por 10 segundos Después del reposo de 10 minutos
  • 6. • Responden a las preguntas de acuerdo al experimento realizado: A) ¿Qué diferencias observas al comparar el vaso 1 con los resultados del vaso 2? Describe lo que ves B) ¿Qué diferencias encuentras al comparar el vaso 3 con los resultados del vaso 4? C) ¿Qué diferencias encuentras al comparar los resultados del vaso 1 con los resultados del vaso 3?
  • 7. Reflexiona sobre la importancia del agua para el cuidado de su salud y establece compromisos para su cuidado. ÁREA: PERSONAL SOCIAL RETO
  • 8.  Leen el texto y subrayan la información que guarda relación con la importancia del agua. USO E IMPORTANCIA DEL AGUA El agua es un recurso natural muy importante para la vida de todos los seres vivos. Los animales, las plantas y las personas requerimos de ella. El agua es necesaria para las plantas porque en ella van disueltas las sustancias minerales que necesitan para alimentarse. Nosotros necesitamos agua para bebería, para nuestra higiene personal, para cocinar los alimentos, para lavar la ropa y los utensilios, etcétera. Con el agua regamos jardines, apagamos incendios... Además, se utiliza la fuerza del agua para producir electricidad. Muchas personas aún no tienen acceso al agua potable en sus casas: muchas de ellas deben caminar muchos kilómetros para conseguirla. Los malos hábitos de consumo generan gran demanda de las reservas de agua en cada lugar. Por lo tanto, hay que cuidar este recurso usándolo adecuadamente en nuestras casas, en la escuela y en cualquier lugar donde estemos. Es preciso que evitemos contaminar los mares y los ríos con desechos u otros elementos dañinos para ella.
  • 9.  Escriben y dibujan compromisos para el cuidado del agua en la casa y escuela. MI COMPROMISO PARA EL CUIDADO DEL AGUA ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. DIBUJO MI COMPROMISO
  • 10. Utiliza la técnica del esgrafiado para representar una utilidad o forma de cuidado del agua. RETO: ÁREA: ARTE Y CULTURA
  • 11. 01 a) Colorea usando crayolas un ¼ de cartulina, con todos los colores que desees. c) Usando un punzón u otro elemento punzante realiza un dibujo relacionado al cuidado o usos que les das al agua en tu familia o escuela. (la idea es levantar la pintura negra descubriendo los colores que hay debajo). b) Cubrir los colores con la crayola negra o témpera negra usando un pincel.  Siguen los pasos para realizar la técnica del esgrafiado.