1. «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
Գարուն մեդիաօլմպիադա 2012
Սկսեցինք:
Մելիքյան Կարեն Էդգարի
Հասցե` Պ. Սևակի տուն 10
Հեռախոս` 74-84-03
mkaren@mskh.am
<<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիր
Հիմնական դպրոցի 3-րդ դասարան
Դասվար `Անահիտ Աղասյան
anahit-dasvar@mskh.am
Ներկայանում ենք
Ես միջահասակ եմ, սևահեր, ունեմ սև աչքեր, ընկերասեր եմ և
ուժեղ:
Իմ սիրած զբաղմունքը սպորտով զբաղվելն է և շախմատ խաղալը:
Ես չսիրած զբաղմունք չունեմ:
2. Իմ ծնողների մասնագիտությունը
Ծնողներիդ հետ հարցազրույց վարի՛ր կամ թող իրենք պատմեն իրենց
մասնագիտության մասին:
Հայրս `Մելիքյան Էդգարը, բիլիարդ մարզախաղի մասնագետ է:
Մայրս` Ստեփանյան Արմինեն,Ֆրանսերեն լեզվի մասնագետ է:
Հայրիկիս և մայրիկիս մասնագիտությունները առանձին -առանձին ունեն
իրենց յուրահատկությունները:
Զատիկ-զատիկ, նավակատիկ, արի նստի մեր տան մոտիկ
• Վրացական Զատիկը կամ այլ ծես:
• Աշխարհի այլ երկրներում ինչպե՞ս են նշում Զատիկը:
• Ձեր ընտանիքը ինչպե՞ս է նշում Զատիկը:
• Զատկական էլեկտրոնային բացիկներ ուղարկի՛ր քո ծանոթներին, մեկն
էլ տեղադրի՛ր ամսագրում:
•
• Զատկական բանահավաքություն՝ երգեր, ասերգեր,ասիկներ,
ավանդություններ, հանելուկներ, պատմություններ…
• Տանեցիների հետ հաշվի՛ր այս անգամվա զատկական ծախսերը և
հաշվարկը ներկայացրո՛ւ այստեղ:
Գարո՞ւն…գարուուոո՜ւն…
• Գարնանային ֆոտոցուցադրություն
• Այգու մասին. պատմեք ձեր կամ ձեր ծանոթի այգու մասին՝
Մենք ունենք ոչ մեծ այգի, բայց այնտեղ կա ծիրանի ծառ, բալի ծառ,
տանձի ծառ, ինչպես նաև ծաղիկներ` վարդ և քաջվարդ:
3. http://www.youtube.com/watch?v=f-BrC-7rLsM
Շարունակի՛ր պատմությունը :
Շա՜տ առաջ աշխարհում երկու գարուն կար՝ մեկը ապակուց էր, մյուսը՝ …
Կամ սա շարունակի՛ր.
Մի փոքրիկ տան մեջ մի փոքրիկ բույն կար: Այդ փոքրիկ բնում երկու փոքրիկ
մուկ էր ապրում: Այդ մկնիկները համերաշխ էին ապրում: Նրանք ուտելիք էին
փնտրում և մեկը մյուսին չէին նեղացնում: Տանը ոչ-ոք չէր նկատում որ
այդտեղ փոքրիկ մկներ կան: Եվ բոլորը նրանց սիրում էին:
Կուզես՝ սա շարունակի՛ր.
Մի մարդ կար: Այս մարդն ուներ երկու ոտք: Այս ոտքերը երբեք չէին կռվում:
Մի մարդ կար: Այս մարդն ուներ երկու ոտք: Այս ոտքերը երբեք չէին կռվում:
Նրանք կարծես երկու եղբայր լինեին: Հենց մեկը քայլում էր , մյուսը ետևից
առաջ էր գալիս: Հենց մեկը հոգնում էր, մյուսը նույնպես հոգնում էր: Նրանք
ուրախ, զվարթ ապրում էին միասին:
Իհարկե, լավ կլինի, եթե 3 պատմություններն էլ գրես:
Ինչպե՞ս աշխատեցիր « Օլիմպիկ» -ով:
Ի՞նչ դիտողություններ և առաջարկներ ունես:
Ո՞վ և ինչպե՞ս օգնեց քեզ:
Եվ ստացվեց « Օլիմպիկ» անունով ընթերցարան:
Ի՞նչ ես կարծում՝ ինչպիսին ստավեց այն և ինչո՞ւ ես այդպես կարծում:
