2. Concepto:
• Es una etapa del
ciclo vital
caracterizado por
dar termino a la
niñez y dar
anuncio a la
adultez. En una
variabilidad
determinada por el
contexto
particular y la
subjetividad propia
de cada
adolescente.
3. Quien soy…hacia donde voy ¿?
Una búsqueda que
no se inicia en esta
etapa, sino desde
la niñez.
Sin embargo, es en
la adolescencia se
acelera el proceso
de dar sentido a sí
mismo como un
fortalecimiento de
cada Yo.
4. La tarea mas compleja
• Es identificar las destrezas que
definan que rol cumplirá en la
sociedad.
• Es experimentar un proceso de
reflexión, de autoconocimiento.
• Lograr la autenticidad.
5. docencia y adolescencia
Toda persona que se conoce y reconoce
sus deseos, motivos y necesidades va
adaptándose a los cambios propios
dados en un ambiente único. En tal
contexto, el docente debe observar,
dialogar y reflexionar.
6. ¿Cómo colabora la docencia con cada
adolescente ante las exigencias propias
de la vida?