UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL
ESTADO DE MICHOACÁN
CURSO
PROPEDÉUTICO
GRUPO 12
FELIPE ANTONIO
AGUILAR
DUEÑEZ
ES EL QUE SE DA CUANDO EL
ESTUDIANTE RELACIONA
CONOCIMIENTOS NUEVOS CON
LAS IDEAS Y CONCEPTOS
PREVIOS OBTENIENDO UN
NUEVO ...
APRENDIZAJE POR
DESCUBRIMIENTO
CUANDO EL ALUMNO INCORPORA LA
INFORMACIÓN DISPUESTA POR EL MEDIO
O DOCENTE EN SU FORMA FINA...
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
SIGNIFICADO
LÓGICO DEL
MATERIAL
INDICA QUE EL
CONOCIMIENTO
NUEVO DEBE ESTAR
ORGANIZADO PARA
CONS...
EL APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
COMPRENDE
TRABAJAR
POR CUENTA
PROPIA
(INICIATIVA)
SENTIDO DE
RESPONSABILIDAD
ORGANIZACIÓN
DEL
APRE...
CAPACIDAD
DE INICIATIVA
CAPACIDAD
DE
PLANEACIÓN
MANEJO Y
GESTIÓN DE
RECURSOS DE
INFORMACIÓN
PLANTEAR Y
RESOLVER
PROBLEMAS
...
FUENTES AUDIOVISUALES:
·“Aprendizaje autónomo y Aprendizaje significativo” (
https://www.youtube.com/watch?v=xL1XF21ve84)
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Breve descripción del Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje Significativo.

FUENTES:
·“Aprendizaje autónomo y Aprendizaje significativo” (
https://www.youtube.com/watch?v=xL1XF21ve84)
·”El aprendizaje significativo de Ausubel (https://www.youtube.com/watch?v=-487-TiZGZQ)
·”Aprendizaje autónomo Parte I y II”.- Miguel Ángel Zabalza (https://www.youtube.com/watch?v=MoOt8H-i_W0)

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Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje Significativo- Felipe Aguilar UNIVIM

  1. 1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN CURSO PROPEDÉUTICO GRUPO 12 FELIPE ANTONIO AGUILAR DUEÑEZ
  2. 2. ES EL QUE SE DA CUANDO EL ESTUDIANTE RELACIONA CONOCIMIENTOS NUEVOS CON LAS IDEAS Y CONCEPTOS PREVIOS OBTENIENDO UN NUEVO CONOCIMIENTO. EL APRENDIZAJE SE PUEDE DAR
  3. 3. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO CUANDO EL ALUMNO INCORPORA LA INFORMACIÓN DISPUESTA POR EL MEDIO O DOCENTE EN SU FORMA FINAL PARA RECUPERARLO POSTERIORMENTE. APRENDIZAJE POR RECEPCIÓN ·EL MATERIAL NO SE PRESENTA EN UNA FORMA FINAL SINO QUE DEBE SER RECONSTRUIDA POR EL ALUMNO PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE DEL CONOCIMIENTO DESEADO. AMBOS DEPENDEN DE LA ESTRUCTURA COGNITIVA (CONOCIMIENTOS PREVIOS) DEL ALUMNO PARA QUE SE PUEDA DAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
  4. 4. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO SIGNIFICADO LÓGICO DEL MATERIAL INDICA QUE EL CONOCIMIENTO NUEVO DEBE ESTAR ORGANIZADO PARA CONSTRUIR NUEVO CONOCIMIENTO SIGNIFICADO PSICOLÓGICO DEL MATERIAL INDICA QUE EL ALUMNO RELACIONA EL CONOCIMIENTO NUEVO CON EL CONOCIMIENTO PREVIO Y LO COMPRENDE ACTITUD FAVORABLE DEL ESTUDIANTE DISPOSICIÓN DEL ESTUDIANTE PARA ADQUIRIR NUEVO CONOCIMIENTO REQUIERE DE
  5. 5. EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO COMPRENDE TRABAJAR POR CUENTA PROPIA (INICIATIVA) SENTIDO DE RESPONSABILIDAD ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE A UN RITMO PROPIO HABILIDAD DE APROVECHAR RECUROS MENOR PRESENCIALIDAD APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (CREAR NUEVO CONOMIMIENTO A PARTIR DE UNO PREVIO)
  6. 6. CAPACIDAD DE INICIATIVA CAPACIDAD DE PLANEACIÓN MANEJO Y GESTIÓN DE RECURSOS DE INFORMACIÓN PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS EVALUAR SOBRE SU TRABAJO Y DESEMPEÑO COMPRENDER INFORMACIÓN Y TEXTOS
  7. 7. FUENTES AUDIOVISUALES: ·“Aprendizaje autónomo y Aprendizaje significativo” ( https://www.youtube.com/watch?v=xL1XF21ve84) ·”El aprendizaje significativo de Ausubel (https://www.youtube.com/watch?v=-487-TiZGZQ) ·”Aprendizaje autónomo Parte I y II”.- Miguel Ángel Zabalza (https://www.youtube.com/watch?v=MoOt8H-i_W0)

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