El documento define el software educativo como programas de computadora para la educación que sirven como herramientas de apoyo para el aprendizaje del estudiante y el trabajo del profesor. Explica que cumplen funciones como proporcionar información, instruir, motivar e evaluar a los estudiantes. También pueden ser útiles para la investigación, expresión, aprendizaje de lenguajes y juego. Sus características incluyen ser interactivos, adaptarse al ritmo individual y ser fáciles de usar con conocimientos mínimos de computación.

1. SOFTWARE
EDUCATIVO

2. Definiciones de software educativo.
● El término puede definirse como programas de computadoras para la
educación.
● Software educativos son todos aquellos programas capaces de servir de
ayuda al aprendizaje del alumno y de apoyo, nunca de sustituto, a la labor
pedagógica del profesor, y además, dadas las cualidades de los mismos
(interacción, dinamismo, colorido, multimedia,etc), posibilitadores de
mejoras del aprendizaje del alumno.

3. Los Software Educativos son utilizados como
herramientas para el desarrollo de materias
diversas, facilitando el proceso de enseñanza
aprendizaje y permitiendo el desarrollo de
ciertas habilidades cognitivas así como también
potencializando el aprendizaje autónomo.

4. Funciones de un Software Educativo.
Los Software educativos realizan las funciones
básicas propias de los medios didácticos en general,
la funcionalidad de ellos dependerá del la forma en la
que el facilitador enfoque el uso de la herramienta
para obtener funciones específicas acorde a las
necesidades de la materia.

5. Funciones de Software Educativo
Función expresiva.Función Informativa
Función Instructiva
Función motivadora
Función evaluadora.
Función investigadora.
Función lúdica.
Función metalingüística.
Función innovadora.

6. La mayoría de los programas a través de sus
actividades presentan unos contenidos que
proporcionan una información estructuradora de la
realidad a los estudiantes. Como todos los medios
didácticos, estos materiales representan la realidad
y la ordenan
1. Función Informativa:

7. 2. Función Instructiva:
Todos los programas educativos orientan y
regulan el aprendizaje de los estudiantes ya que,
explícita o implícitamente, promueven
determinadas actuaciones de los mismos
encaminadas a facilitar el logro de unos objetivos
educativos específicos.

8. 3. Función motivadora:
Generalmente los estudiantes se sienten
atraídos e interesados por todo el software
educativo, ya que los programas suelen incluir
elementos para captar la atención de los
alumnos, mantener su interés y, cuando sea
necesario, focalizarse hacia los aspectos más
importantes de las actividades.

9. La interactividad propia de estos materiales, que les
permite responder inmediatamente a las respuestas
y acciones de los estudiantes, les hace
especialmente adecuados para evaluar el trabajo que
se va realizando con ellos.
4. Función evaluadora.

10. 5. Función investigadora.
Ofrecen a los estudiantes interesantes
entornos donde investigar.
Estos programas pueden proporcionar a los
profesores y estudiantes instrumentos de
gran utilidad para el desarrollo de trabajos
de investigación.

11. 6. Función expresiva.
Dado que los ordenadores son unas máquinas capaces de procesar los
símbolos mediante los cuales las personas representamos nuestros
conocimientos y nos comunicamos, sus posibilidades como instrumento
expresivo son muy amplias.

12. 7. Función metalingüística.
Mediante el uso de los sistemas operativos
(MS/DOS, WINDOWS) y los lenguajes de
programación (BASIC, LOGO...) los
estudiantes pueden aprender los lenguajes
propios de la informática.

13. 8. Función lúdica.
Trabajar con los ordenadores realizando
actividades educativas es una labor que a
menudo tiene unas connotaciones lúdicas y
festivas para los estudiantes.

14. 9. Función innovadora.
Aunque no siempre sus planteamientos pedagógicos resulten
innovadores, los programas educativos se pueden considerar materiales
didácticos con esta función ya que utilizan una tecnología recientemente
incorporada a los centros educativos y, en general, suelen permitir muy
diversas formas de uso.

15. Características de los Software Educativos.
❏ Son materiales elaborados con una finalidad didáctica,
como se desprende de la definición.
❏ Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos
realizan las actividades que ellos proponen.

16. Características de los Software Educativos.
❏ Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de
los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de
informaciones entre el ordenador y los estudiantes.

17. Características de los Software Educativos.
❏ Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se
adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus
actividades según las actuaciones de los alumnos.

18. Características de los Software Educativos.
❏ Son fáciles de usar, los conocimientos informáticos
necesarios para utilizar la mayoría de estos programas
son similares a los conocimientos de electrónica
necesarios para usar un vídeo, es decir, son mínimos,
aunque cada programa tiene unas reglas de
funcionamiento que es necesario conocer.

19. Tipología de Software Educativos.

20. Tipología de Software Educativos.

21. Tipología de Software Educativos.

22. Creada por: Fátima Amaya
Curso de formación pedagógica para profesionales
Universidad de Oriente UNIVO.