Este documento presenta orientaciones metodológicas para una unidad didáctica sobre el cuerpo y los sentidos. Propone actividades como observar y comparar las partes del cuerpo masculino y femenino, identificar órganos de los sentidos y sus funciones, y reconocer la importancia de la higiene personal como lavarse los dientes después de comer. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre sus cuerpos y sentidos a través de la observación, recorte, pegado y dibujo de diferentes partes y funciones.

1. UDICOM CEIP Joaquín Carrión
2 unidad didáctica
EL CUERPO Y LOS SENTIDOS
Bloque 6
Orientaciones metodológicas
Sobre conocimiento del medio social y natural:
1. Observación de las fichas.
2. Colorear, recortar y pegar donde corresponda. El orden de las fichas
en esta presentación son:
- Identificación de las partes comunes y diferentes entre el niño y
la niña.
- Reconocimiento de las partes del cuerpo y pegado de cada
parte del cuerpo en el lugar correspondiente.
- Identificación de distintos tipos de peinado y de pelo.
- Localización de las articulaciones.
- Identificación de cada sentido y su órgano.
- Higiene personal.
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS Orientaciones metodológicas/bloque 6 112

2. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
Observa las imágenes y nombra partes
iguales y partes diferentes entre ambos
sexos.
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 113

3. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
Recorta y pega en el lugar que
corresponda:
pelo ojos cejas
boca oreja cuello
hombro muñeca rodilla
pestañas brazo mano
dedos uña cintura
pie cadera pierna
talón tobillo vulva
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 114

4. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
Pega lo recortado de la hoja anterior
donde corresponda
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 115

5. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
Rodea cómo es tu pelo.
largo corto
rizado liso (lacio)
pelirrojo rubio castaño negro
Ahora dibuja tu pelo:
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 116

6. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
Pegar un gomet en cada articulación:
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 117

7. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
vista
tacto
Une cada sentido con su órgano
oído
Los sentidos
olfato
gusto
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 118

8. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
Recorta y pega cada objeto con su sentido y su órgano
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 119

9. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 120

10. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
Dibuja lo que haces antes de comer:
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 121

11. UDICOM CEIP Joaquín Carrión Valverde
ME LAVO LOS DIENTES
DESPUÉS DE COMER
unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 6 122