SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 90
طَبِيْ عَةُ دِيْنِ اْلإِسْلاَمِ 
Tabiat Agama Islam
طَبِيْ عَةُ دِيْنِ اْلإِسْلاَمِ 
اَلإِسْلاَمُ دِ يْنُ 
اَلَْْالِصِ وَالْفِطْرِ ي مُُْلِصٌ حِ نِيْفٌ 
اَلْقِيَمِ وَالْمِنْ هَاجِ قَ ي مٌ مِنْ هَاجِ ي 
اَلأَحْكَامِ وَاْلأَخْلاَقِ حَكِيْمٌ حَسَنُ الُْْلُقِ 
اَلنَّظَافَةِ وَالطَّهَارَةِ نَظِيْفٌ طَهُوْرٌ 
اَلْعِلْمِ وَالْعَمَلِ عَالٌِِ عَامِلٌ 
اَل ذِكْرِ وَالْفِكْرِ ذَاكِرٌ مُفَ كِرٌ 
اَلْعَمَلِ وَالأَمَلِ عَامِلٌ مُتَ فَائِلٌ 
الْقُوَّةِ وَالْمَسْؤُوْلِيَّةِ قَوِ ي أَمِيٌْ 
اَلْعِزَّةُ وَالرَّحَْْة عَزِيْ زٌ رَحِيْمٌ 
اَلدَّوْلَةِ وَالْعِبَادَةِ سِيَاسِ ي عَابِدٌ 
اَلسَّيْفُ وَالْمُصْحَفِ مَُُاهِدٌ رَبَّا ن 
اَلَْْرَكَةُ وَالْمِنْ هَاجِ حَرَكِ ي مِنْ هَاجِ ي
• Allah SWT dari dulu sudah memberi nama “Islam” kepada 
dien ini dan para pemeluknya disebut “Muslimin” 
• هُوَ سَََّاكُمُ الْمُسْلِمِيَ مِنْ قَ بْلُ وَفِِ هَذَا 22:78 
• Islam memiliki watak yang menjadi ciri khas penampilannya 
sepanjang sejarah, dari dulu hingga sekarang tak berubah 
• Meski kondisi umatnya berubah, turun-naik dalam ber-Islam, 
tapi Islam tidak berubah 
• Contoh: kondisi Islam dewasa ini sebenarnya sama dengan 
dulu walau umat Islam banyak yang cuek terhadap Islam 
Watak Islam
• Tapi orang-orang non-Muslim sering menyamakan Islam 
dengan umat Islam 
• Kacaunya lagi, di antara umat Islam sendiri pun ada yang 
berpikiran begitu 
• Muhammad Abduh berkata, 
اَلإِسْلاَمُ مََْجُوْبٌ بِالْمُسْل مِيَْ 
Islam itu tertutupi oleh kondisi umat Islam 
• Maksudnya: karena kondisi umat Islam buruk, akhirnya 
membuat persepsi orang kepada Islam pun buruk 
Umat Islam ≠ Islam
• Dengan mengetahui watak-watak agama Islam ( طَبِيْ عَةُ دِيْنِ 
اْلإِسْلاَم ) diharapkan kita bisa menjadi pribadi-pribadi yang 
berwatak Islam 
• Orang akan melihat Islam pada diri kita, sehingga kita 
dapat menyingkap hijab (penghalang) itu dan tampil 
sebagai pribadi-pribadi Muslim ( (اَلشَّخْصِيَّةُ الإِسْلاَمِيَّة 
Pribadi yang Berwatak 
Islam 
RASM
دِيْنُ الَْْالِصِ والْفِطْرِ ي 
1 
اَلإِسْلاَمُ
• Karena Allah memang tidak sama dengan makhluk 
(112:4), maka tidak pantas kalau kita memposisikan 
makhluk sama dengan posisi Allah  syirik 
• Ini adalah tindakan yang sangat berbahaya (tentang 
masalah ini sudah lengkap dibahas di materi “ (”أَخْطَارُ ال شرْ ك 
• Agama selain Islam tidak ada satu pun yang bersih dari 
syirik, bahkan mereka menganggap syirik sebagai 
kebenaran dan inti ajarannya 
• Allah pun mengutus para Rasul dalam rangka 
membersihkan kemusyrikan yang berlaku di masyarakat 
(16:36) 
Agama yang Bersih
• Islam diturunkan oleh Allah Pencipta alam semesta 
termasuk manusia  sesuai dengan fitrah manusia 
(30:30), bahkan paling sesuai 
• Kalau kita mencari yang lain  bertentangan dengan 
fitrah  kehancuran 
• Contoh: Islam mengakui manusia suka dengan lawan 
jenis (3:14)  syariat: nikah (24:32), tidak ada kerahiban 
(57:27) 
• Kalaupun ada kerahiban, itu dalam pengertian lain: 
JIHAD 
Agama Fitrah
عَلَيْكَ بِالِْْهَادِ فَإِنَّه رَهْبَانِيَّةُ أُمَّتِ 
Wajib atasmu berjihad karena sesungguh jihad itu 
kerahiban ummatku (HR. Thabrani) 
• Kenapa jihad disebut sama dengan kerahiban  orang 
yang berjihad itu seperti tidak memikirkan apa-apa selain 
jihad, dan itu dapat berlangsung lama 
Kerahiban dalam Islam
• Ada 3 sahabat yang bertanya kepada Siti Aisyah rah tentang 
ibadah Nabi 
• Setelah dijelaskan, mereka merasa bahwa itu kurang full, dan 
bagi Nabi yang sudah diampuni dosa sebelum dan sesudah itu 
sudah cukup; bagi mereka, kurang 
• Aku tidak akan menikah dengan wanita. 
• Yang lain berkata: Aku tidak akan memakan daging. 
• Dan yang lain lagi mengatakan: Aku tidak akan tidur dengan alas. 
• Mendengar itu, Nabi saw. memuji Allah dan bersabda: Apa 
yang diinginkan orang-orang yang berkata begini, begini! 
Padahal aku sendiri salat dan tidur, berpuasa dan berbuka serta 
menikahi wanita! Barang siapa yang tidak menyukai sunahku, 
maka ia bukan termasuk golonganku. (Shahih Muslim 
No.2487) 
Kasus 3 Sahabat 
RASM
• Watak Islam yang bersih dan sesuai fitrah ini menciptakan 
pribadi yang Mukhlis dan Hanif 
• Mukhlis: semua amalnya murni karena Allah semata (19:51, 
39:2,11,14) 
• Contoh: Khalid bin Walid 
• Menang perang di Perang Yarmuk yang dahsyat tapi dicopot oleh 
Umar ra, ia menerimanya tanpa protes atau menuduh dizhalimi 
• Islam juga mencetak pribadi yang hanif: lurus, cenderung 
kepada kebenaran  sosok Nabi Ibrahim AS (3:67, 16:120) 
مُُْلِصٌ حِنِيْ ف 
RASM
دِيْنُ الْقِيَمِ والْمِنْ هَاجِ 
2 
اَلإِسْلاَمُ
• Wajar karena Al-Qur’an adalah kitab yang bernilai tinggi 
(43:4) dan konsepsi yang lengkap (5:48) 
• 5:48 Islam terdiri dari dua unsur: 
• SYARI’AH  tidak perlu syari’at lain sebagai tambahan 
• MINHAJ  metode atau jalan yang terang untuk 
merealisasikan syari’at  lihat Sirah Rasulullah 
• Dengan adanya minhaj  tidak kebingungan dalam 
membangkitkan Islam kembali 
Dien yang Penuh Nilai dan 
Konsepsi
• Islam berisi nilai-nilai luhur  menjadi standar bagi yang 
lainnya 
• 18:1- وَلَِْ يََْعَلْ لَهُ عِوَجًا قَ ي مًا 2 (dan Dia tidak mengadakan 
kebengkokan di dalamnya; sebagai bimbingan yang 
lurus). Imam Al-Alusi menjelaskan: 
• Al-Qur’an menjadi standar bagi seluruh kitab samawi 
sebagai saksi kebenarannya 
كَاتِباً صَادِقاً فِِ نَ فْسِهِ مُصَ دِقاً لِغَيِْْهِ • (penulis yang benar dalam dirinya, 
membenarkan selainnya) 
كِتَاباً خَالِياً عَنِ النَّ قَائِضِ حاَلِياً بِالْفَضَائِلِ • (kitab yang bersih dari 
pertentangan, sarat dengan keutamaan-keutamaan) 
كَامِلٌ فِِ نَ فْسِهِ وَمُكَ ملٌ لِغَيِْْهِ • (sempurna dalam dirinya, 
menyempurnakan bagi lainnya) 
Dien yang Penuh Nilai
• Statement dalamAl-Qur’an dalam masalah perjuangan 
(jihad) sangat tegas, pasti terjadinya, dan aksiomatik 
• Perhatikanlah contoh berikut: 
• “Hai orang-orang yang beriman, jika kamu menolong 
(agama) Allah, niscaya Dia akan menolongmu dan 
meneguhkan kedudukanmu.” (47:7) 
• “Allah telah menetapkan: "Aku dan rasul-rasul-Ku pasti 
menang". Sesungguhnya Allah Maha Kuat lagi Maha 
Perkasa.” (58:21) 
• Memang dari awal, Allah sudah menegaskan masalah ini 
bahwa Al-Qur’an itu tidak ada keraguan di dalamnya 
Agama yang Berisi Konsep
• Statement: وَلَيَ نْصُرَنَّ اللََُّّ مَنْ يَ نْصُرُه 
• Bukti-bukti: 
• Nabi Nuh AS ditolong dengan kapal 
• Nabi Musa AS ditolong dengan terbelahnya laut 
• Pasukan kaum Muslimin ditolong di berbagai peperangan: 
bantuan malaikat, kantuk, hujan, angin topan, dll 
• Perumpamaan: arus dan buih (13:17) 
• Arus = Al-Haq  tetap di bumi (menang) 
• Buih = Al-Batil  lenyap 
• Statement pendukung ( يَا أَيُّ هَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِنْ تَ نصُرُوا اللَََّّ :( 47:7 
يَ نْصُرْكُمْ وَيُ ثَب تْ أَقْدَامَكُمْ 
Konsep 22:40
• Karena itu, di kala umat Islam ingin bangkit kembali dari 
keterpurukan, tidak ada jalan kecuali menggunakan 
konsep (manhaj) yang telah digunakan oleh Rasulullah 
SAW 
لَنْ يَصْلُحَ آخِرَ هَذِهِ الأُمَّةِ إِل مَا أَصْلُحُ أَوَّ اََُ 
Tidak akan pernah baik akhir umat ini kecuali dengan apa 
yang telah membuat baik umat yang pertama 
(Imam Malik) 
Kebangkitan Kembali 
RASM
• Dengan watak Islam ini, muncullah pribadi yang 
berkualitas dan bermanhaj 
• Pribadi yang seperti inilah yang akan mengembalikan 
izzah (kemuliaan) Islam dan izzah kaum Muslimin (63:8) 
• Amalnya berkualitas dan juga terarah, tidak terpesona 
dengan segala pancingan musuh-musuh Islam yang ingin 
mengubah arah agar keluar dari manhaj yang benar 
(17:74) 
وَلَوْلَ أَنْ ثَ بَّتْ نَاكَ لَقَدْ كِدْتَ ت رْكَنُ إِلَيْهِمْ يََْ اًً قَل يلًا 
Dan kalau Kami tidak memperkuat (hati) mu, niscaya kamu 
hampir-hampir condong sedikit kepada mereka 
قَ ي مٌ مِنْ هَاجِ ي 
RASM
دِيْنُ الأَحْكَامِ واْلأَخْلاَقِ 
3 
اَلإِسْلاَمُ
• Islam sangat menjunjung tinggi nilai akhlak (sudah 
dibahas di materi “Al-Islam Akhlaqan”) 
• Antara iman dan akhlak tidak dapat dipisahkan 
• Perhatikan 4:36 
• Perintah akhlak setelah perintah iman (menyembah Allah 
tanpa syirik) 
• Akhlak yang disebut di ayat ini: berbuat baik kepada orang 
tua, kerabat, anak-anak yatim, orang-orang miskin, tetangga 
dekat dan tetangga jauh, teman sejawat, ibnu sabil, bahkan 
hamba sahaya 
Agama Akhlak
• Dalam menghadapi fitnah pun, akhlak adalah obat 
mujarab 
• Sering kita dituduh: aliran baru, eksklusif, anti tahlil, anti 
maulid, dll  redamlah dengan akhlak 
• Contoh: Rasulullah dituduh gila, maka Allah tegaskan 
bahwa akhlak Rasulullah yang akan menunjukkan siapa 
sebenarnya yang gila (68:1-6) 
Akhlak Menghadapi Fitnah
• Akan tetapi, Islam juga agama hukum  siapa pun ia, 
kalau bersalah mesti dihukum  keadilan mesti 
ditegakkan 
• Contoh: 
• Seorang wanita Bani Makhzum yang mencuri 
• Kasus Thu’mah bin Ubairiq di 4:105 (dalam peperangan ia 
mencuri baju besi; pemiliknya tahu dan melaporkannya 
kepada Rasulullah; Thu’mah tahu, maka ia sembunyikan di 
rumah sahabat yang lain; Rasulullah membersihkan nama 
sahabat yang tidak bersalah) 
• Bagaimana sekarang? 
Agama Hukum
• Ketika Usamah minta keringanan untuk wanita 
Makhzumiyah yang mencuri itu, Rasulullah SAW 
bersabda, 
يَا أَيُّ هَا النَّاسُ إِنَََّّا ضَلَّ مَنْ قَ بْ لَكُمْ أَنَّ هُ مْ كَانُوا إِذَا سَرَقَ الشَّرِيفُ تَ رَكُ وهُ وَإِذَا 
سَرَقَ الضَّعِيفُ فِيهِمْ أَقَامُوا عَلَيْهِ الَْْدَّ وايُْْ اللََِّّ لَوْ أَنَّ فَاطِمَةَ بِنْتَ مََُمَّدٍ 
صَلَّى اللََُّّ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ سَرَقَتْ لَقَطَعَ مََمَّدٌ يَدَهَا 
Wahai manusia, bahwasanya kesesatan orang-orang sebelum kalian 
karena mereka, apabila orang mulai mencuri mereka mengabaikannya, 
dan apabila orang lemah mencuri mereka menegakkan hukum atasnya. 
Demi Allah, kalau fathimah binti Muhammad SAW mencuri, 
Muhammad akan memotong tangannya. (HR. Bukhori) 
• Riwayat lain menyebutkan: awal kehancuran Bani Israil 
atu kehancuran manusia 
Awal Kehancuran 
RASM
• Watak Islam ini akan membentuk pribadi yang bijaksana 
berakhlak mulia 
يُ ؤْتِِ الِْْكْمَةَ مَنْ يَشَاءُ وَمَنْ يُ ؤْتَ الِْْكْمَةَ فَ قَدْ أُوتَِِ خَيْ رًا كَثِيًْا 2:269 
Allah menganugrahkan al hikmah (kefahaman yang dalam tentang Al 
Qur'an dan As Sunah) kepada siapa yang Dia kehendaki. Dan barang siapa 
yang dianugrahi al hikmah itu, ia benar-benar telah dianugrahi karunia yang 
banyak. 
الْبُِِّ حُسْنُ الُْْلُقِ وَالْإِثُْْ مَا حَاكَ فِِ صَدْرِكَ وَكَرِهْتَ أَنْ يَطَّلِعَ عَلَيْهِ النَّاسُ 
“Kebajikan itu akhlak yang baik, dan dosa adalah apa yang bergolak di 
hatimu dan kamu tidak suka orang lain melihatnya.” (HR Muslim) 
حَكِيْمٌ حَسَنُ الُْْلُ ق
• Imam Hasan Al-Banna dalam “wajibatul akh” (Risalah 
Ta’alim) no. 11 berpesan: 
“Hendaklah engkau bersikap adil dan benar dalam 
memutuskan suatu perkara, pada setiap situasi. Janganlah 
kemarahan melalaikanmu untuk berbuat kebaikan, 
janganlah mata keridhaan engkau pejamkan dari perilaku 
yang buruk, janganlah permusuhan membuatmu lupa dari 
pengakuan jasa baik, dan hendaklah engkau berkata benar 
meskipun itu merugikanmu atau merugikan orang yang 
paling dekat denganmu.” 
Pesan Sang Imam 
RASM
دِيْنُ النَّظَافَةِ والطَّهَارَةِ 
4 
اَلإِسْلاَمُ
• Perhatian Islam terhadap masalah kebersihan dan 
kesucian sangat tinggi: 
1. Tahapan pembangunan masyarakat Islami (62:2) 
Tilawah  Tazkiyah (penyucian)  Ta’lim 
2. Surat ke-4 yang pertama turun (urutannya: Al-’Alaq, Al- 
Qalam, Al-Muzzammil, dan Al-Muddatstsir) 74:4 
berkaitan dengan masalah kebersihan 
3. Pasal thaharah selalu diletakkan di bagian pertama 
kitab-kitab fiqh 
Agama Kebersihan dan 
Kesucian
• Beberapa istilah yang digunakan dalam masalah kebersihan 
dan kesucian 
1. Thaharah 
2. Nazhafah 
3. Tazkiyyah 
4. Fitrah 
5. Ikhlas 
6. Salim, misalnya qalbun salim (hati yang bersih) 
• Ruang lingkupnya sangat luas: lahir dan batin 
• Tapi kenapa sekarang umat Islam tidak membiasakan diri 
hidup bersih? 
Ruang Lingkup 
Kebersihan dan Kesucian 
RASM
• Watak Islam ini membentuk pribadi yang bersih dan suci 
• Imam Syahid berpesan: 
“Dan yang secara khusus saya pesankan kepada Anda 
sekalian saat ini, adalah hendaknya perjuangan kita ini suci 
dan bersih; dalam kalbu dan alam pikiran, dalam ucapan 
dan perbuatan, dalam raga dan pakaian, dalam makanan dan 
minuman, dalam penampilan dan berumah tangga, dalam 
bergaul dan bersikap, dalam perkataan dan amal 
perbuatan… Dan satu di antara wasiat yang amat 
ditekankan oleh Rasulullah SAW adalah, ‘Sucilah Anda 
sekalian sehingga hal itu menjadi ciri khusus Anda di 
antara umat-umat lain.’ 
نَظِيْفٌ طَهُوْرٌ
• Alangkah indahnya ungkapan ini, dan alangkah tingginya 
makna yang dikandung dalam ajaran agama kita yang 
meletakkan “Pasal Thaharah” dalam fikih ibadah kita… 
Dalam salah satu haditsnya Rasulullah SAW menyatakan, 
‘Kunci sorga itu shalat, sedangkan kunci shalat itu adalah 
thaharah.’ Mahabenar Allah yang berfirman, 
‘Sesungguhnya Allah mencintai orang-orang yang 
bertaubat dan mencintai orang-orang yang bersih.’ 
(2:222)” 
Pesan Selanjutnya… 
RASM
دِيْنُ الْعِلْمِ وَا لْعَمَلِ 
5 
اَلإِسْلاَمُ
• Islam sangat perhatian terhadap ilmu: 
• Ayat-ayat yang pertama turun (96:1- اقْ رَ أْ ( 5  membaca: 
pintunya ilmu 
• Surat kedua yang turun pun ayat pertamanya berisi masalah 
pena dan tulisan ( ن وَالْقَلَمِ وَمَا يَسْطُرُونَ ( 68:1 
• Surat ketiga pun di antaranya isinya tentang membaca 
(tilawah), yakni membaca al-Qur’an ( وَرَت لِ الْقُرْآَنَ تَ رتِيلًا ( 73:4 
• Berturut-turut Allah menekankan tentang ilmu 
• Ilmu yang terpenting: mengetahui 47:19 ) لَ إِلَهَ إِلَّ اللََّّ ) 
• Tentu saja bukan sebatas ilmu  dilanjutkan dengan 
amal agar tidak diancam oleh Allah (2:44) 
Agama Ilmu dan Amal
• Ilmu itu mendahului iman, dan iman mendahului amal 
• Inilah tata tertib yang benar (22:54) 
ILMU 
وَلِيَ عْلَمَ الَّذِينَ • 
أُوتُوا الْعِلْمَ أَنَّهُ 
الَْْقُّ مِنْ رَب كَ 
IMAN 
فَ يُ ؤْمِ نُوا • 
بِهِ 
AMAL 
فَ تُخْ بِتَ • 
لَهُ قُ ل وبُ هُ مْ 
Ilmu sebelum Iman dan Amal
• Rasulullah SAW yang sudah diberi wahyu oleh Allah saja 
diperintahkan oleh Allah untuk berdoa minta tambahan 
ilmu (20:114) 
• Doa Rasulullah: 
اللَّهُمَّ انْ فَعْنِِ بَِِا عَلَّمْتَنِِ وَعَل مْنِِ مَا يَ نْ فَعُنِِ وَزِدْنِ عِلْمًا الْْ مْدُ لِلََِّّ عَلَى 
كُ ل حَالٍ وَأَعُوذُ بِاللََِّّ مِنْ حَالِ أَهْلِ ال نَّارِ 
Ya Allah, berilah manfaat untukku terhadap apa yang telah Engkau ajarkan 
kepadaku, ajarilah aku apa yang bermanfaat bagiku, tambahkanlah aku ilmu, 
segala puji bagi Allah dalam segala kondisi, dan aku berlindung kepada Allah 
dari keadaan ahli neraka 
Perintah Minta Ilmu
• Berjalan untuk menuntut ilmu dinilai sebagai jihad fii 
sabilillah ( مَنْ خَرَجَ فِِ طَلَبِ الْعِلْمِ كَانَ فِِ سَبِيلِ اللََِّّ حَىَّ يَ رْجِعَ ) HR 
Tirmidzi 
• Dimudahkan jalannya ke sorga ( مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَ لْتَمِسُ ف يهِ عِلْمًا 
سَهَّلَ اللََُّّ لَهُ طَرِيقًا إِلََ الَْْنَّةِ ) HR Tirmidzi. سَلَكَ ada dua makna 
• Makna hakiki: اَلْمَشَيُ (berjalan) 
• Makna ma’nawi: ق رَاءَةُ الْكُتُ ب (membaca buku-buku) 
• Silakan merujuk ke Riyadhush Shalihin Jilid 2 Kitab Ilmu 
Keutamaan Ilmu
• Dalam Al-Qur’an ketika disebut “aamanuu”, maka selalu 
disambung dengan “wa ‘amilush shaalihaati”  iman 
tidak pernah terpisahkan dengan amal 
• Ketika menyebutkan amal-amal tertentu, Allah pun 
menghubungkannya dengan iman 
• Kewajiban puasa dimulai dengan panggilan keimanan 
(2:183) 
• Perintah untuk taat kepada Allah dan RasulNya dikaitkan 
dengan iman ( ( إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِيَ 8:1 
• Ciri puncak dari pohon yang baik (pohon iman) adalah 
buah yang tidak pernah mengenal musim (14:24-25) 
Pentingnya Amal 
RASM
• Watak Islam ini membentuk pribadi yang berilmu dan 
aktivis 
• Ia seorang ulama, utul-’ilm, ulul albab, ulun-nuha, ulul 
abshar yang memiliki kedudukan tinggi di sisi Allah 
(35:28, 58:11, 3:190-191, 20:54,128, 59:2, 38:45) 
• Sekaligus ia adalah seorang aktivis yang tidak pernah 
berhenti bekerja untuk Islam (9:105, 6:132) 
عَالٌِِ عَامِلٌ
• Kadang-kadang seorang Al-Akh menghabiskan waktu satu 
atau dua bulan di tempat yang jauh dari keluarga, rumah, istri, 
dan anak-anaknya untuk berdakwah. 
• Di malam hari ia menjadi penceramah, sedangkan di siang hari 
menjadi perantau. 
• Sehari berada di bukit, hari berikutnya sudah di lembah. 
• Ia menyampaikan enam puluh kali ceramah dari wilayah di 
ujung timur sampai di ujung barat. 
• Acara-acara itu kadang-kadang mampu menghadirkan ribuan 
orang dari berbagai kalangan dan penjuru. 
• Namun, ia selalu berpesan agar hal itu tidak disiar-siarkan. 
Contoh Sosok Aktivis 
RASM
دِيْنُ ال ذِكْرِ وَا لْفِكْرِ 
6 
اَلإِسْلاَمُ
• Islam adalah agama yang sangat menekankan dua aspek ini: dzikir 
kepada Allah dalam segala keadaan dan memikirkan ciptaan Allah 
• 3:190-191 saat ayat turun, Rasulullah SAW berdiri mengerjakan 
salat, dan beliau menangis sehingga jenggotnya basah oleh air mata. 
Lalu sujud dan menangis pula hingga air matanya membasahi tanah. 
Kemudian berbaring pada lambungnya dan menangis lagi. 
• Ketika Bilal datang memberitahukan kepadanya waktu salat Subuh, 
seraya bertanya, "Wahai Rasulullah, apakah yang menyebabkan 
engkau menangis, padahal Allah telah memberikan ampunan 
kepadamu terhadap dosa-dosamu yang telah lalu dan yang akan 
datang?" 
• Nabi Saw. menjawab, "Celakalah kamu, hai Bilal, apakah yang 
menghalang-halangiku menangis, sedangkan Allah telah menurunkan 
kepadaku malam ini ayat berikut (3:190).” 
• Kemudian Nabi Saw. bersabda pula, "Celakalah bagi orang yang 
membacanya, lalu ia tidak merenungkan semuanya itu." (HR. 
Ibnu Murdawaih) 
Agama Dzikir dan Fikr
• Rasulullah SAW tidak pernah putus dalam berdzikir kepada 
Allah, sehingga beliau bersabda, 
لَ يَ زَالُ لِسَانُكَ رَطْبًا بِذِكْرِ اللََِّّ عَزَّ وَجَلَّ 
Senantiasalah lisanmu basah dengan dzikir kepada Allah Azza 
wa Jalla (HR. Ahmad) 
• Kuantitas dzikir adalah pembeda antara mu’min dan munafik: 
mu’min banyak berdzikir (33:41), munafik sangat sedikir 
dzikirnya (4:142) 
• Pada saat perang dan bekerja diperintahkan untuk banyak 
berdzikir (8:45, 62:10) 
• Kita memiliki kumpulan dzikir pagi dan sore yang disebut AL-WAZHIFAH 
dalam risalah Al-Ma’tsurat 
Dzikir Terus-Menerus
• "Berpikir selama sesaat lebih baik daripada berdiri salat semalam.” 
(Al-Hasan Al-Bashri) 
• Ungkapan syair: 
إِذَا الْمَرْءُ كَانَتْ لَهُ فِكْرَةٌ ... فَفِي كُ ل يََْءٍ لَهُ عِبْ رَةٌ ... 
Apabila seseorang menggunakan akal pikirannya, 
maka pada segala sesuatu terdapat pelajaran baginya. 
• Disebutkan dari Isa a.s. bahwa ia pernah mengatakan. "Beruntunglah 
bagi orang yang ucapannya adalah zikir, diamnya berpikir, dan 
pandangannya sebagai pelajaran." 
• Luqmanul Hakim mengatakan, "Sesungguhnya lama menyendiri 
mengilhamkan berpikir, dan lama berpikir merupakan jalan yang 
menunjukkan ke pintu surga." 
• Umar ibnu Abdul Aziz mengatakan, "Berbicara untuk berzikir 
kepada Allah Swt. adalah baik, dan berpikir tentang nikmat-nikmat 
Allah lebih utama daripada ibadah." 
Keutamaan Berpikir
Imam Ahmad selalu bercerita kepada anaknya tentang gurunya, Imam 
Syafi’i; sehingga membuat anaknya penasaran dengan sosok Imam 
Syafi’i. Suatu hari Imam Syafi’i berkunjung ke rumah Imam Ahmad. 
Sang anak memantau terus apa yang dilakukan oleh Imam Syafi’i 
sehingga ayahnya mengaguminya. Saat malam tiba, Imam Syafi’i dia 
lihat tidur lebih cepat. Ia membayangkan bahwa Imam Syafi’i akan 
menghabiskan malam dengan qiyamullail, tetapi tidak. Bahkan ia baru 
terbangun menjelang subuh tiba. Sang anak berbicara kepada ayahnya 
mengenai apa yang dia lihat. “Nanti kamu akan melihatnya,” begitulah 
kira-kira sang ayah berkata kepada anaknya yang menyangsikan 
kemuliaan Imam Syafi’i. setelah subuh Imam Syafi’i berkata, 
“Alhamdulillah, semalam saya telah memecahkan 70 masalah yang 
sulit-sulit beserta segala argumentasinya.” Sang anak terkejut, ternyata 
Imam Syafi’i semalaman tidak tidur, tapi memikirkan permasalahan-permasalahan 
yang terjadi pada umat Islam. 
Kisah Imam Syafi’i
• Islam telah memberikan andil yang besar terhadap 
perkembangan ilmu pengetahuan yang sekarang didominasi 
oleh non-Muslim 
• Para ulama Islam telah merombak total cara berpikir Yunani 
dengan filsafatnya yang hanya sebatas pemikiran tanpa 
pembuktian 
• Lahirlah para ulama sekaligus ilmuwan Muslim 
• Ibnu Rusyd (Averoes) adalah seorang filosuf, ahli fikih, dan 
kedokteran 
• Ibnu Hayyan seorang ahli kimia 
• Al-Khawarizmi yang menemukan angka nol 
• Kenapa sekarang umat Islam mundur? 
• Karena tidak mengoptimalkan akal pikirannya sesuai dengan 
perintah Allah dan RasulNya 
Berkembangnya Ilmu Pengetahuan 
RASM
• Watak Islam ini memunculkan pribadi yang selalu 
berdzikir dan pemikir 
• Ini adalah gabungan watak yang sempurna; inilah ulul 
albab (3:190-191) 
• Problematika umat dan manusia memerlukan pemikiran 
yang lebih lurus dari umat Islam untuk mengganti 
pemikiran yang materialistik hasil pemikiran para pemikir 
non-Muslim 
• Konsep yang menjadi solusi permasalahan umat dan 
manusia yang Islami benar-benar dinantikan 
• Kapan itu terjadi? 
ذَاكِرٌ مُفَ كِ ر 
RASM
دِيْنُ الْعَمَلِ وَالأ مَلِ 
7 
اَلإِسْلاَمُ
• 4:123-125 Ayat-ayat berisi ketentuan bahwa 
• Agama itu bukanlah hanya sebagai hiasan, bukan pula 
merupakan angan-angan yang kosong, tetapi agama yang 
sesungguhnya ialah agama yang meresap ke dalam hati 
dan dibenarkan melalui amal perbuatan. 
• Tidak semua orang yang mengakui atas sesuatu dapat 
meraihnya hanya dengan sekadar mengakuinya. 
• Tidaklah semua orang yang mengatakan bahwa dirinya 
berada dalam kebenaran, lalu ucapannya itu didengar 
hanya dengan pengakuannya saja, sebelum dia mendapat 
bukti dar i Allah yang menyatakan atas kebenarannya. 
Agama Amal dan Harapan
• Ketika ayat ini (4:123-125) turun maka para sahabat menangis dan bersedih, 
mereka berkata, , "Wahai Rasulullah, ayat ini tidak menyisakan barang sedikit 
pun (dari balasan).“ Maka Rasulullah SAW bersabda, 
أَمَّا وَالَّذِي نَ فْسِي بِيَدِهِ إِنَّ هَا لَكُمَا أُنْ زِلَتْ، وَلَكِنْ أَبْشِرُوْا وَقَارِبُ وْا وسَ دِدُوْا؛ 
فَإِنَّهُ لَ يُصِيْبُ أَحَدًا مِنْكُمْ فِِ الدُّنْ يَا إِلَّ كَ ف رََََّّّ اللهُ بَِِا خَطِيْ تِهِ، 
حَىَّ الشَّوْكَةِ يُشَاكُهَا أَحَدُكُمْ فِِ قَدَمِهِ 
Ingatlah, demi Tuhan yang jiwaku berada di dalam genggaman kekuasaan-Nya, 
sesungguhnya ayat ini memang mempunyai arti seperti apa yang diturunkan. 
Tetapi bergembiralah kalian, dekatkanlah diri kalian (kepada Allah) , dan 
teguhlah kalian (pada jalan yang lurus). Karena sesungguhnya tiada suatu 
musibah pun di dunia ini yang menimpa seseorang di antara kalian, melainkan 
Allah menghapuskan karenanya sebagian dari dosa-dosanya, sehingga duri 
yang menancap pada telapak kaki seseorang di antara kalian. (HR. Ahmad, 
Muslim, Turmudzi) 
Balasan Amal
• Sudah fitrah manusia bahwa manusia bekerja karena 
menginginkan balasan tertentu 
• Oleh karena itu, Allah SWT pun memberikan iming-iming 
balasan bagi yang beramal 
• Bahkan untuk kebaikan, balasannya 10x, 700x, bahkan lebih 
• Seorang mu’min tentu sangat yakin pada balasan Allah 
sehingga ia berlomba-lomba dalam beramal untuk meraih 
pahala dari Allah SWT 
وَفِِ ذَلِكَ فَ لْيَتَ نَافَسِ الْمُتَ نَاف سُونَ 
dan untuk yang demikian itu hendaknya orang berlomba-lomba. 
(83:26) 
Mengharap Balasan 
RASM
• Watak Islam ini membentuk pribadi aktivis yang optimis 
• Ia selalu berpikir positif pada setiap yang dia hadapi 
dalam hidup 
• Ia selalu memberikan motivasi kepada orang lain agar 
selalu bekerja dan optimis dengan balasan yang akan 
diterima dari Allah 
بَ شرُوا وَلَ تُ نَ فِرُوا وَيَ سرُوا ولَ تُ عَ سرُوا 
“Berilah kabar gembira, jangan membuat lari; 
mudahkanlah, jangan mempersulit.” (HR. Muslim) 
عَامِلٌ مُتَ فَائِلٌ 
RASM
دِيْنُ الْقُوَّةِ والْمَسْؤُوْلِ يَّةِ 
8 
اَلإِسْلاَمُ
• Kekuatan adalah unsur yang sangat penting  
siapkanlah! 
• اَلْإِعْدَادُ 8:60 (kaderisasi) قُ وَّة (segala kekuatan) قُ وَّةُ 
الْإِرْهَابِ (kekuatan yang menggetarkan musuh) 
• Di antara keistimewaan Rasulullah SAW: musuh takut 
bertemu sebulan sebelum pertemuan 
الْمُؤْمِنُ الْقَوِيُّ خَيْ رٌ وَأَحَبُّ إِلََ اللََِّّ مِنْ الْمُ ؤْمِنِ الضَّعِيفِ وَفِِ كُ ل خَيْ رٌ 
Mu’min yang kuat lebih baik dari mu’min yang lemah dan 
masing-masing memiliki kebaikan (HR. Muslim) 
Agama Kekuatan dan 
Tanggung Jawab
• Kekuatan bahkan muncul dalam simbol 
kekhusyu’an dan ketenangan, yakni doa 
الل هُ م إِ ن أَعوذُ بِكَ مِنَ ا م وَالَْْزَنِ ، وَأَعوذُ بِكَ مِنَ الْعَجْزِ والْكَسَلِ، 
وَأعوذُ بِكَ مِنَ الُْْبِْْ والْبُخْلِ وَأعوذُ بِكَ مِنْ غَلَبَةِ ال ديْنِ وقَ هْرِ 
Dalam Doa 
ال رجَال 
"Sesungguhnya aku berlindung kepadamu dari rasa gundah 
dan gelisah, aku berlindung kepadamu dari rasa lemah 
dan sifat malas, aku berlindung kepadamu dari sifat 
pengecut dan bakhil, dan aku berlindung kepadamu dari 
lilitan hutang dan kekerasan sikap orang."
• ضَعْفُ الإِرَادَةِ بِا م وَالَْْزَنِ 
• و ضَعْفُ الإِنْ تَاجِ بالْعَجْزِ وَالْكَسَلِ 
• و ضعف الَْيْبِ وَ الْمَالِ بالُْْبِْْ والْبُخْلِ 
• و ضعف العِزَّةِ وَ الْكَرَامَةِ بال ديْنِ وَالْقَهْرِ 
• lemah kemauan yang berupa gundah dan gelisah 
• lemah produktivitas yang berupa ketidakmampuan dan malas 
• lemah harta yang berupa sifat pengecut dan kikir 
• lemah harga diri disebabkan oleh lilitan hutang dan kekerasan 
sikap orang 
Berlindung dari Berbagai 
Simbol Kelemahan
• Tapi kekuatan itu bukan untuk menindas yang lain 
• Kekuatan dalam Islam adalah kekuatan yang bertanggung 
jawab 
• 17:36 pendengaran, penglihatan, dan hati semua akan 
diminta pertanggungjawabannya 
• 102:8 kemudian kamu pasti akan ditanyai pada hari itu 
tentang kenikmatan (yang kamu megah-megahkan di 
dunia itu). 
Bertanggung Jawab
كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِيَّ تِهِ الْإِمَامُ رَاعٍ وَمَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِ يَّتِهِ 
وَالرَّجُلُ رَاعٍ فِِ أَهْلِهِ وَهُوَ مَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ وَالْمَرْأَةُ رَاعِيَة فِِ بَ يْتِ 
زَوْجِهَا وَمَسْ وًُلَةٌ عَنْ رَعِيَّتِهَا وَالَْْادِ مُ رَاعٍ فِِ مَالِ سَي دِهِ وَمَسْ ولٌ عَنْ 
رَعِيَّتِهِ قَالَ وَحَسِبْتُ أَنْ قَدْ قَالَ وَال رَّجُلُ رَاعٍ فِِ مَالِ أَبِيهِ وَمَسْ وًُلٌ 
عَنْ رَعِيَّتِهِ وَكُلُّكُمْ رَاعٍ وَمَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ 
“Setiap kalian adalah pemimpin dan setiap kalian akan dimintai 
pertanggungjawabannya; imam adalah pemimpin dan akan dimintai 
pertanggungjawabannya; laki-laki adalah adalah pemimpin bagi 
keluarganya dan akan dimintai pertanggungjawabannya; wanita 
adalah adalah pemimpin di rumah suaminya dan akan dimintai 
pertanggungjawabannya; pembantu adalah adalah pemimpin 
terhadap harta majikannya dan akan dimintai 
pertanggungjawabannya.” Aku mengira bahwa beliau juga berkata, 
“Laki-laki adalah adalah pemimpin harta ayahnya dan akan dimintai 
pertanggungjawabannya. Setiap kalian adalah pemimpin dan setiap 
kalian akan dimintai pertanggungjawabannya.” 
Semuanya adalah Pemimpin 
RASM
• Watak Islam ini membentuk pribadi yang kuat dan dapat 
dipercaya 
• Begitulah Nabi Musa disifati oleh anak perempuan Nabi 
Syu’aib sebagai orang yang seperti itu (28:26) 
• Beliau dalam kondisi buron dan sangat memerlukan 
• Melihat ada orang yang lemah (perempuan), ia 
menolongnya bukan merampasnya padahal ia orang sangat 
kuat 
• Kekuatannya mampu menyingkirkan orang-orang yang ada 
di telaga sehingga ia cepat memberi minum hewan itu 
• Ia mengembalikannya kepada pemiliknya (dapat dipercaya) 
قَوِ ي أَمِ ي
• Kaum Tsamud betul-betul mendustakan Nabi Shalih AS 
• Mereka mengumpulkan 9 orang yang kuat-kuat untuk membunuh 
onta betina Nabi Shalih dengan imbalan masing-masing 
• Orang yang pertama menyembelih onta itu adalah Qidar bin Salif 
• Selesai membunuh onta itu, sore harinya mereka menuju rumah Nabi 
Shalih untuk menyerang beliau beserta keluarga secara tiba-tiba 
untuk mendahului ancaman (adzab) yang diberitahukan kepada 
mereka oleh Nabi Shalih 
• Sebelum sampai, Allah sudah membinasakan mereka dengan 
melemparkan batu-batu 
• Penyembelihan hari Rabu 
• Kamis: muka mereka berwarna kuning 
• Jum’at: menjadi merah 
• Sabtu: menjadi hitam 
• Ahad pagi matahari terbit dan muncullah suara keras dari langit dan 
gempa yang sangat dahsyat 
Kuat Tapi Durjana (27:48-53) 
RASM
دِيْنُ الْعِزَّةِ والرَّحَْْةِ 
9 
اَلإِسْلاَمُ
• Islam adalah agama izzah (penuh harga diri dan 
kemuliaan serta gengsi) 
• Antara izzah dan kibr (sombong) memiliki perbedaan 
yang tipis: tampilan mungkin sama, tapi motivasinya 
yang berbeda 
• Izzah motivasinya iman, sedangkan kibr karena hawa 
nafsu 
• Contoh: Rib’i bin Amir yang bertemu Rustum pada 
Perang Qadisiyah 
Agama Kemuliaan dan 
Kasih Sayang
• Karena izzah sangat dijunjung tinggi dalam 
Islam maka Islam melarang 
• Tunduk pada bintang, binatang, tumbuhan  
menghilangkan izzah basyariyah (kemuliaan 
manusia) 22:31 
• Tunduk kepada orang kafir  menghilangkan 
izzah Islamiyah (63:8) 
• Tunduk kepada kekuatan kafir  
menghilangkan izzah jama’iyah (47:36) 
Tiga Macam Izzah
Ketika Perang Qadisiyah, Rustum membangun kemah yang 
megah. Ia meminta dikirim utusan dari pasukan Islam untuk 
berdialog. Ia ingin dikirim orang biasa bukan pemimpin. Ia 
mendisain pintu masuk kemahnya pendek, sehingga siapa 
pun yang masuk mesti menunduk, sementara singgasananya 
tepat di depan pintu itu. Saat salah seorang utusan kaum 
Muslimin datang, ia langsung faham dengan situasinya. Ia 
masuk dengan cara mundur, sehingga Rustum mendapati 
pantat bukan ruku’ (simbol ketundukan). Rustum kagum 
dengan perilakunya. Tentara yang biasa saja begitu 
izzahnya, apalagi para pemimpinnya? 
Tidak Mau Ruku’
• Meski Islam adalah agama izzah (kepada orang kafir), tetapi 
penuh kasih sayang kepada orang mu’min 5:54 
مَنْ لَِْ يَ رْحَمْ النَّاسَ لَِْ يَ رْحَْْهُ اللََُّّ عَ زَّ وَجَلَّ 
“Siapa yang tidak menyayangi manusia maka Allah tidak akan 
menyayanginya.” (HR. Ahmad) 
• Sifat Allah yang paling menonjol adalah AR-RAHMAN AR-RAHIM; 
bahkan untuk menjelaskan tentang Rahman-Nya, 
Allah menurunkan satu surat tersendiri (surat Ar-Rahman) 
• Sedangkan kepada orang beriman, Allah memberikan secara 
khusus sifat Rahim-Nya di samping sifat Rahman-Nya 
Agama Kasih Sayang
عَذَابِِ أُصِيبُ بِهِ مَنْ أَ اََءُ وَرَحَْْتِ وَسِعَتْ كُلَّ يْءٍ 
Siksa-Ku akan Kutimpakan kepada siapa yang Aku 
kehendaki dan rahmat-Ku meliputi segala sesuatu (7:156) 
• Rasulullah SAW bersabda, 
إِنَّ لِلََِّّ مِائَةَ رَحَْْةٍ أَنْ زَلَ مِنْ هَا رَحَْْةً وَاحِدَةً بَ يَْ الْْ ن وَالْإِنْسِ وَالْبَ هَائِمِ وَا وَََْا م فَ بِهَا يَ تَ عَاطَفُونَ 
وَبَِِا يَ تَ رَاحَُْونَ وَبَِِا تَ عْطِفُ الْوَحْشُ عَلَى وَلَدِهَا وأَخَّرَ اللََُّّ تِسْعًا وَتِسْعِيَ رَحَْْةً ي رْحَمُ بَِِا 
عِبَادَهُ يَ وْمَ الْقِيَامَةِ 
Sesungguhnya Allah memiliki 100 rahmat. Dia menurunkan satu 
rahmat sehingga saling menyayangi di antara jin, manusia, binatang 
dan kutu, serta dengan satu rahmat itu semua hewan liar sayang 
kepada anakanaknya. Dan Allah menangguhkan yang sembilan 
puluh sembilannya untuk para hambaNya pada hari kiamat nanti. 
(HR. Muslim) 
100 Rahmat
• Kristen mengaku-ngaku bahwa agamanyalah satu-satunya 
agama kasih sayang, lalu ada valantine day 
• Buktinya? 
• Setelah umat Islam dikalahkan di Spanyol, maka terjadi 
penindasan luar biasa di bawah gereja 
• Napoleon berhasil membongkar kebiadaban mereka yang sangat 
tersembunyi 
• Tentara Napoleon menemukan tempat-tempat penyiksaan itu 
dengan cara menyiram air ke salah satu lantai, kalau ada ruang 
bawah tanah pasti air akan mengalir ke bawah 
• Ternyata benar dan akhirnya terbongkar 
• Setiap mereka mengalahkan suatu daerah, maka penduduknya 
akan dibantai seperti yang terjadi di Palestina saat pasukan 
Salib berhasil merebutnya dari umat Islam 
Pengakuan Palsu 
RASM
• Watak Islam ini membentuk pribadi yang penuh izzah 
dan penuh kasih sayang 
• Ini adalah ciri khas umat Muhammad SAW (48:29) 
• Umar adalah sosok yang perkasa tapi sangat mudah 
tersentuh dengan penderitaan orang lain 
• Beliau sering berkeliling untuk memantau rakyatnya 
• Bila ada yang sedang dalam kesulitan maka segera ia 
membantunya 
عَزِيْ زٌ رَحِيْمٌ 
RASM
دِيْنُ الدَّوْلَةِ والْعِبَادَةِ 
10 
اَلإِسْلاَمُ
• Syari’at Islam tidak akan tegak kecuali dengan adanya 
negara yang menjaga dan melaksanakannya 
• Karena tegaknya syari’at itu wajib, maka tegaknya negara 
juga wajib 
مَا لَ يَتِمُّ الْوَاجِبُ إِلَّ بِهِ فَ هُوَ وَاجِ بٌ 
Apa yang tidak sempurna kewajiban kecuali dengannya, 
maka dia menjadi wajib juga 
• Semuanya dilakukan dalam rangka beribadah kepada 
Allah  Islam agama ibadah 
Agama Negara dan Ibadah
• Banyak syari’at yang memerlukan negara atau negara 
yang seharusnya menunaikannya 
• Zakat  pada zaman Rasulullah dan setelahnya ada petugas 
khusus negara yang memungut zakat 
• Hukum-hukum perdata dan pidana 
• Mu’amalah 
• Terutama berkaitan dengan hudud (pidana) maka peran 
negara mutlak; individu atau masyarakat atau LSM atau 
partai tidak berhak 
• Tanpa negara, syari’at akan diinjak-injak tanpa ada 
pembelaan dan tindakan: pelacuran, kristenisasi, dll 
Syari’at yang Perlu Negara
إِنَّ اللهَ لَيَ زَعُ بِالسُّلْطَانِ مَالَ يَ زَعُ بِالْقُرْآ ن 
Sesungguhnya Allah akan mencabut dengan pemerintahan 
apa yang tidak dapat dicabut dengan Al-Qur’an 
(Utsman bin Affan) 
• Pencuri misalnya, tidak mempan hanya dinasehati dengan 
ayat-ayat atau hadits, tapi mesti diluruskan dengan 
pedang (dipotong tangannya) 5:36 
Sultan dan Al-Qur’an
اِعْلَمْ أَنَّ الشَّرِيْ عَةَ أَصْلٌ وَا لْمَلِكُ حَارِسٌ، 
وَمَا لَ أَصْلَ لَهُ فَمَهْدُوْمٌ، وَمَا لَ حَارِسَ لَهُ فَضَائِعٌ 
Ketahuilah bahwa syari’at itu pondasi sedangkan raja 
adalah penjaga. Apa yang tidak ada pondasinya akan 
hancur, dan apa yang tidak ada penjaganya akan hilang 
(Syaikh Al-Ghazali) 
Raja dan Syari’at
• sehingga menjadi pemerintah Islam yang baik. 
• Dengan begitu ia dapat memainkan perannya sebagai 
pelayan umat dan pekerja yang bekerja demi 
kemaslahatan mereka. 
• Pemerintah Islam adalah 
• pemerintah yang anggotanya terdiri dari kaum muslimin 
• yang menunaikan kewajiban-kewajiban Islam, 
• tidak berterang-terangan dengan kemaksiatan, 
• dan konsisten menerapkan hukum-hukum serta ajaran Islam 
Memperbaiki Pemerintahan
• Tidaklah mengapa menggunakan orang-orang 
non-Islam 
• jika dalam keadaan darurat 
• asalkan bukan untuk posisi jabatan strategis. 
• Tidak terlalu penting mengenai bentuk dan nama 
jabatan itu, selama sesuai dengan kaidah umum 
dalam sistem undang-undang Islam, maka boleh. 
Melibatkan Non-Muslim
1. rasa tanggung jawab, 
2. kasih sayang kepada rakyat, 
3. adil terhadap semua orang, 
4. tidak tamak terhadap kekayaan negara, 
5. dan ekonomis dalam penggunaannya 
Ciri-ciri Pemerintahan Islam
1. menjaga keamanan, 
2. menerapkan undang-undang, 
3. menyebarkan nilai-nilai ajaran, 
4. mempersiapkan kekuatan, 
5. menjaga kesehatan, 
6. melindungi keamanan umum, 
7. mengembangkan investasi dan menjaga kekayaan, 
8. mengokohkan mentalitas, 
9. serta menyebarkan dakwah 
Kewajiban Pemerintahan Islam
• loyalitas dan ketaatan, 
• serta pertolongan terhadap jiwa dan hartanya. 
• Apabila ia mengabaikan kewajibannya, 
• maka berhak atasnya nasehat dan bimbingan, 
• lalu -jika tidak ada perubahan- bisa diterapkan pemecatan 
dan pengusiran. 
• Tidak ada ketaatan kepada makhluk dalam bermaksiat 
kepada Khaliq 
Hak Pemerintahan Islam
• Sesungguh dalam kitab Fiqh pun sudah dijelaskan dengan 
lengkap semua sisi-sisi syari’at Islam 
• Dimulai dengan THAHARAH 
• Diakhiri dengan masalah KHILAFAH 
• Hanya saja, umat Islam tidak pernah tuntas dalam 
membahas fiqh 
• Kewajiban menegakkan daulah akhirnya tidak disadari 
oleh umat Islam, padahal ini adalah kewajiban pribadi 
(fardhu ‘ain) 
Kitab Fiqh
• Ibadah dalam Islam memiliki arti yang sangat luas 
• Senyum pun ibadah 
• Bahkan jima’ (hubungan suami-istri) yang sah itu adalah 
ibadah  para sahabat heran. “Kan kita melakukannya 
dengan nafsu?” Rasulullah menjelaskan bahwa titik 
pokoknya adalah meletakkan sesuatu di tempat yang 
benar, kalau bukan di tempat yang benar itu dosa 
• Ini mungkin yang sederhana 
• Yang tertinggi dalam ibadah adalah jihad, termasuk 
JIHAD SIYASI (perjuangan politik) untuk menegakkan 
daulah 
Agama Ibadah 
RASM
• Watak Islam ini membentuk seorang POLITIKUS yang 
ahli ibadah Wah, ini jarang dijumpai pada saat ini 
• Biasanya: politikus bukan abid, abid bukan politikus 
• KH. Dr. Surahman Hidayat menulis buku kecil dengan 
judul, Berpolitik itu ‘Ibadah 
• Ibadahnya diwujudkan dalam berbagai posisi 
• Beribadah sebagai Pemilih 
• Beribadah sebagai Kandidat 
• Beribadah sebagai Wakil Rakyat 
• Beribadah dalam Komunikasi Politik 
• Beribadah sebagai Pemimpin Politik 
سِيَاسِ ي عَابِدٌ 
RASM
دِيْنُ السَّيْفُ والْمُصْحَفِ 
11 
اَلإِسْلاَمُ
• Konteksnya tentu dalam kerangka pertarungan antara hak 
dan batil 
• Pertarungan ini akan terus bergulir atau disebut 
SUNNATUT-TADAFFU’ (2:251, 22:40) 
• Al-Haq punya pembela, yang batil pun punya pembela 
• Tidak bisa tidak, keduanya akan saling berebut pengaruh 
• Islam menyuruh kita untuk merubah yang batil itu dengan 
cara damai, yakni DAKWAH 
• Akan tetapi, mereka punya sistem dan tidak mau merubah 
sistemnya dengan sistem Islam, maka mereka akan 
berusaha menghancurkan kita 
Agama Pedang dan Mushaf
• Antara pedang dan Al-Qur’an tidak boleh dipisah, 
sehingga dalam perang ada adabnya 
• Sebelum perang mesti melakukan tiga urutan yang tidak 
boleh ditukar-tukar 
1. Menawarkan untuk masuk Islam 
2. Berdamai dengan membayar jizyah, sementara mereka 
masih dalam agama mereka 
3. Kalau keduanya tidak mau, baru pedang (perang) 
Adab Perang
• Samarkhand, adalah sebuah negeri di daerah Asia Tengah, 
ibukota Uzbekistan saat ini. Saat itu dikirimlah pasukan 
Islam dipimpin oleh Quthaibah bin Muslim. Dengan tujuan 
untuk menyelamatkan dan mengislamkan Samarkhand. Pada 
dini hari, dimulailah operasi penaklukan Samarkhand. 
Penaklukan itu terjadi dengan sangat mudah tanpa perlawanan 
yang berarti, karena saat itu mayoritas penduduk Samarkhand 
sedang terlelap tidur. Sehingga ketika subuh atau pagi harinya 
mereka baru menyadari bahwa kota mereka telah ditaklukkan. 
• Mereke keberatan karena tanpa pemberitahuan terlebih dahulu. 
Mereka mengirim surat protes kepada Khalifah Umar bin 
Abdul Aziz. 
Kisah Negeri Samarkand (1)
• Khalifah pun faham apa yang terjadi, lantas beliau memanggil 
hakimnya untuk mengadili panglima perang dan seluruh 
pasukan yang terlibat. Akhirnya diputuskan bahwa penaklukan 
Samarkhand yang baru saja dilakukan adalah tidak sah 
menurut hukum Islam, dan pasukan yang terlibat mendapat 
hukuman yaitu dengan cara meminta maaf satu per satu kepada 
seluruh penduduk kota Samarkhand. 
• Maka terjadilah peristiwa luar biasa, pasukan Muslim yang 
mencapai jumlah ribuan itu lantas bertebaran keseluruh 
pelosok kota, door to door, untuk meminta maaf kepada 
seluruh penduduk kota Samarkhand tanpa terkecuali. 
Bagi mereka ketaatan kepada Allah, Rasulullah dan 
Pemimpin adalah lebih utama.Sungguh peristiwa luar 
biasa, mengharukan, dan ajaib, yang belum pernah 
diajarkan oleh Pemimpin ataupun diajarkan dalam ilmu 
perang mana pun. Itulah indahnya Islam. 
Kisah Negeri Samarkand (2)
• Beberapa bulan kemudian dilakukan lagi ekspedisi oleh tentara 
Muslim ke Samarkhand. Kali ini tentu saja semua dilakukan 
dengan Standard Operating Procedure (SOP) yang diajarkan 
Rasulullah SAW. 
• Maka apa yang terjadi? Yang terjadi adalah sebuah keajaiban. 
Tanpa disangka-sangka, penduduk Samarkhand ternyata 
sudah menanti di depan pintu kota untuk menyambut 
pasukan Islam tersebut, bukan dengan senjata tetapi 
dengan senyuma hangat yang penuh harapan. Mereka 
berbondong-bondong ingin memeluk Agama Islam, karena 
mereka telah merasakan akhlak Islam yang sungguh 
agung yang diajarkan Rasulullah SAW, dan merasakan 
bahwa hanya dengan Islam mereka akan mendapat 
keselamatan. Hati mereka sugguh puas dan redha 
menerima kedatangan Islam. 
Kisah Negeri Samarkand (3) 
RASM
• Watak Islam ini mencetak pribadi yang Mujahid Rabbani 
• Sifat-sifatnya tertuang dalamAl-Qur’an (3:146-147) 
1. Tidak wahn (cinta dunia takut mati) 
2. Tidak lemah 
3. Tidak menyerah karena bencana yang menimpanya di 
jalan Allah 
4. Selalu berdoa minta kesabaran, keteguhan, dan 
kemenangan 
مَُُاهِدٌ رَبَّا ن 
RASM
دِيْنُ الَْْرَكَةُ والْمِنْ هَاجِ 
12 
اَلإِسْلاَمُ
• Islam bukan agama pemalas  Islam selalu dinamis, 
bergerak 
• Inilah yang menjadi ciri UMMAT TERBAIK: amar 
ma’rud nahi munkar (3:110) 
• Rasulullah SAW menegakkan agama ini dengan metode 
harakah (gerakan) bukan hanya dengan ceramah-ceramah 
saja 
Agama Gerakan dan Sistem
• Harakah yang dilakukan oleh Rasulullah SAW sesuai 
dengan Sirah adalah sebagai berikut 
1. Dakwah sirriyah dan tanzhimnya juga sirriyah 
2. Dakwah jahriyah tapi tanzhimnya tetap sirriyah 
3. Menegakkan negara 
4. Mengokohkan negara dan pilar-pilarnya 
5. Dakwah ke seluruh penjuru dunia 
• Semua itu tentu sesuai dengan MINHAJ ASASI yang 
utama, yaitu Al-Qur’an yang diturunkan secara 
berangsur-angsur 
Harakah Rasulullah SAW 
RASM
• Watak Islam ini mencetak pribadi penggerak yang 
sistematis 
• Cara bergeraknya selalu disesuaikan dengan panduan 
asasi (Al-Qur’an, As-Sunnah, dan Sirah) dan juga 
panduan amali (aplikatif) yang telah ditetapkan oleh 
Gerakan Dakwah 
• AD/ART 
• Manhaj Tarbiyah 
• Falsafah Dasar Perjuangan 
• Platform Kebijakan Pembangunan 
حَرَكِ ي مِنْ هَاجِ ي 
RASM

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Materi i jalan menuju iman
Materi i   jalan menuju imanMateri i   jalan menuju iman
Materi i jalan menuju imanpermadina
 
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanMateri Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanErwin Wahyu
 
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Erwin Wahyu
 
Menemukan Kebenaran Islam - 01 Jalan Menuju Allah
Menemukan Kebenaran Islam - 01 Jalan Menuju AllahMenemukan Kebenaran Islam - 01 Jalan Menuju Allah
Menemukan Kebenaran Islam - 01 Jalan Menuju AllahErwin Wahyu
 
Standar Perbuatan
Standar PerbuatanStandar Perbuatan
Standar PerbuatanErwin Wahyu
 
Sistem pergaulan dalam islam
Sistem pergaulan dalam islamSistem pergaulan dalam islam
Sistem pergaulan dalam islamFenti 000
 
Syariah islam
Syariah islamSyariah islam
Syariah islamel-hafiy
 
Pentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiPentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiErwin Wahyu
 
Mulai akar-hingga-daun
Mulai akar-hingga-daunMulai akar-hingga-daun
Mulai akar-hingga-daunelgorutijundi
 
Materi khilafah dan dakwah
Materi khilafah dan dakwahMateri khilafah dan dakwah
Materi khilafah dan dakwahel-hafiy
 

Mais procurados (20)

6.4 nafsul insan
6.4 nafsul insan6.4 nafsul insan
6.4 nafsul insan
 
Aqidah Islam 1
Aqidah Islam 1Aqidah Islam 1
Aqidah Islam 1
 
Materi i jalan menuju iman
Materi i   jalan menuju imanMateri i   jalan menuju iman
Materi i jalan menuju iman
 
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi ImanMateri Kajian Umum - Konsekuensi Iman
Materi Kajian Umum - Konsekuensi Iman
 
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
Materi Kajian Umum - Darimana Kita Berasal?
 
Jalan dakwah
Jalan dakwahJalan dakwah
Jalan dakwah
 
Menemukan Kebenaran Islam - 01 Jalan Menuju Allah
Menemukan Kebenaran Islam - 01 Jalan Menuju AllahMenemukan Kebenaran Islam - 01 Jalan Menuju Allah
Menemukan Kebenaran Islam - 01 Jalan Menuju Allah
 
6.13 binaul izzah
6.13 binaul izzah6.13 binaul izzah
6.13 binaul izzah
 
Standar Perbuatan
Standar PerbuatanStandar Perbuatan
Standar Perbuatan
 
Sistem pergaulan dalam islam
Sistem pergaulan dalam islamSistem pergaulan dalam islam
Sistem pergaulan dalam islam
 
Syariah islam
Syariah islamSyariah islam
Syariah islam
 
Pentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan NgajiPentingnya Niat dan Ngaji
Pentingnya Niat dan Ngaji
 
Ihsanul amal
Ihsanul amalIhsanul amal
Ihsanul amal
 
3.13 ma'iyyatullah
3.13 ma'iyyatullah3.13 ma'iyyatullah
3.13 ma'iyyatullah
 
5.4.2 islam fikratan
5.4.2 islam fikratan5.4.2 islam fikratan
5.4.2 islam fikratan
 
Mulai akar-hingga-daun
Mulai akar-hingga-daunMulai akar-hingga-daun
Mulai akar-hingga-daun
 
Problematika Umat
Problematika UmatProblematika Umat
Problematika Umat
 
Jalan menuju iman
Jalan menuju iman Jalan menuju iman
Jalan menuju iman
 
Mengenal mabda sosialisme komunisme
Mengenal mabda sosialisme komunismeMengenal mabda sosialisme komunisme
Mengenal mabda sosialisme komunisme
 
Materi khilafah dan dakwah
Materi khilafah dan dakwahMateri khilafah dan dakwah
Materi khilafah dan dakwah
 

Destaque

Destaque (17)

Ahammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyahAhammiyyatut tarbiyyah
Ahammiyyatut tarbiyyah
 
3.14 al ihsan
3.14 al ihsan3.14 al ihsan
3.14 al ihsan
 
6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah6.7 syumuliyyatul ibadah
6.7 syumuliyyatul ibadah
 
4.3 makanatur rasul
4.3 makanatur rasul4.3 makanatur rasul
4.3 makanatur rasul
 
3.10 mahabbatullah
3.10 mahabbatullah3.10 mahabbatullah
3.10 mahabbatullah
 
6.6 haqiqatul ibadah
6.6 haqiqatul ibadah6.6 haqiqatul ibadah
6.6 haqiqatul ibadah
 
6.8 qabulul ibadah
6.8 qabulul ibadah6.8 qabulul ibadah
6.8 qabulul ibadah
 
3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah
 
5.7 amal islami
5.7 amal islami5.7 amal islami
5.7 amal islami
 
6.9 nata'ijul ibadah
6.9 nata'ijul ibadah6.9 nata'ijul ibadah
6.9 nata'ijul ibadah
 
Syumuliyatul islam
Syumuliyatul islamSyumuliyatul islam
Syumuliyatul islam
 
Syumuliyatul Islam oleh Dra. Evriza, M.Pd
Syumuliyatul  Islam oleh Dra. Evriza, M.PdSyumuliyatul  Islam oleh Dra. Evriza, M.Pd
Syumuliyatul Islam oleh Dra. Evriza, M.Pd
 
5.3 syumuliyyatul islam
5.3 syumuliyyatul islam5.3 syumuliyyatul islam
5.3 syumuliyyatul islam
 
Fiqh Amal Islami
Fiqh Amal IslamiFiqh Amal Islami
Fiqh Amal Islami
 
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)
GHIRAH DALAM AGAMA (غَيْرَةٌ فِي الدِّينِ)
 
3.11 maratibul hubb
3.11 maratibul hubb3.11 maratibul hubb
3.11 maratibul hubb
 
Dinul Islam
Dinul IslamDinul Islam
Dinul Islam
 

Semelhante a 5.6 tabiat agama islam

2.1 ahammiyyatusy syahadatain
2.1 ahammiyyatusy syahadatain2.1 ahammiyyatusy syahadatain
2.1 ahammiyyatusy syahadatainIsalzone Faisal
 
Bahaya mengambil ideologi selain islam
Bahaya mengambil ideologi selain islamBahaya mengambil ideologi selain islam
Bahaya mengambil ideologi selain islamRizky Faisal
 
Marifatul islam
Marifatul islamMarifatul islam
Marifatul islamsmp_ap10
 
41-Takwinul-Ummah.pptx
41-Takwinul-Ummah.pptx41-Takwinul-Ummah.pptx
41-Takwinul-Ummah.pptxSolin123
 
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptxDAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptxAhmadyassin33
 
Tafsir surat annas
Tafsir surat annasTafsir surat annas
Tafsir surat annasMasher Zen
 
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxBudiPrasetyo203326
 
Ramadhan dan Persatuan Umat - KH.M.Shiddiq Al Jawi
Ramadhan dan Persatuan Umat - KH.M.Shiddiq Al JawiRamadhan dan Persatuan Umat - KH.M.Shiddiq Al Jawi
Ramadhan dan Persatuan Umat - KH.M.Shiddiq Al JawiRidwan Kurniawan
 
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxKARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxMuhammad Billah
 
Koreksi atas salah kaprah pemahaman tentang rahmatan li al-âlamîn
Koreksi atas salah kaprah pemahaman tentang rahmatan li al-âlamînKoreksi atas salah kaprah pemahaman tentang rahmatan li al-âlamîn
Koreksi atas salah kaprah pemahaman tentang rahmatan li al-âlamînMuhsin Hariyanto
 
Inti Ajaran Islam
Inti Ajaran IslamInti Ajaran Islam
Inti Ajaran Islaminfomiftah
 
Ceramah idhul adha
Ceramah idhul adhaCeramah idhul adha
Ceramah idhul adhaHamba Tuhan
 
Ma’rifatul dienul islam
Ma’rifatul dienul islamMa’rifatul dienul islam
Ma’rifatul dienul islamSuseno Suseno
 
Metode shahih menegakkan khilafah
Metode shahih menegakkan khilafah Metode shahih menegakkan khilafah
Metode shahih menegakkan khilafah Edy Supriyono
 
Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah   Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah Widya Syahidah
 

Semelhante a 5.6 tabiat agama islam (20)

2.1 ahammiyyatusy syahadatain
2.1 ahammiyyatusy syahadatain2.1 ahammiyyatusy syahadatain
2.1 ahammiyyatusy syahadatain
 
Bahaya mengambil ideologi selain islam
Bahaya mengambil ideologi selain islamBahaya mengambil ideologi selain islam
Bahaya mengambil ideologi selain islam
 
Marifatul islam
Marifatul islamMarifatul islam
Marifatul islam
 
Iman Islam Ihsan.pptx
Iman Islam Ihsan.pptxIman Islam Ihsan.pptx
Iman Islam Ihsan.pptx
 
41-Takwinul-Ummah.pptx
41-Takwinul-Ummah.pptx41-Takwinul-Ummah.pptx
41-Takwinul-Ummah.pptx
 
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptxDAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
 
Tafsir surat annas
Tafsir surat annasTafsir surat annas
Tafsir surat annas
 
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
 
Ramadhan dan Persatuan Umat - KH.M.Shiddiq Al Jawi
Ramadhan dan Persatuan Umat - KH.M.Shiddiq Al JawiRamadhan dan Persatuan Umat - KH.M.Shiddiq Al Jawi
Ramadhan dan Persatuan Umat - KH.M.Shiddiq Al Jawi
 
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxKARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
 
Sistem khalifah - Slide pendek
Sistem khalifah - Slide pendekSistem khalifah - Slide pendek
Sistem khalifah - Slide pendek
 
Koreksi atas salah kaprah pemahaman tentang rahmatan li al-âlamîn
Koreksi atas salah kaprah pemahaman tentang rahmatan li al-âlamînKoreksi atas salah kaprah pemahaman tentang rahmatan li al-âlamîn
Koreksi atas salah kaprah pemahaman tentang rahmatan li al-âlamîn
 
Inti Ajaran Islam
Inti Ajaran IslamInti Ajaran Islam
Inti Ajaran Islam
 
Al ummah
Al ummahAl ummah
Al ummah
 
Ceramah idhul adha
Ceramah idhul adhaCeramah idhul adha
Ceramah idhul adha
 
IMAN DAN TAQWA
IMAN DAN TAQWAIMAN DAN TAQWA
IMAN DAN TAQWA
 
Ma’rifatul dienul islam
Ma’rifatul dienul islamMa’rifatul dienul islam
Ma’rifatul dienul islam
 
Metode shahih menegakkan khilafah
Metode shahih menegakkan khilafah Metode shahih menegakkan khilafah
Metode shahih menegakkan khilafah
 
APLIKASI DAKWAH ROSUL.pptx
APLIKASI DAKWAH ROSUL.pptxAPLIKASI DAKWAH ROSUL.pptx
APLIKASI DAKWAH ROSUL.pptx
 
Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah   Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah
 

Mais de Isalzone Faisal

Mais de Isalzone Faisal (18)

Problematika umat
Problematika umatProblematika umat
Problematika umat
 
Hizbusy syaithan
Hizbusy syaithanHizbusy syaithan
Hizbusy syaithan
 
Ghazwul fikri
Ghazwul fikriGhazwul fikri
Ghazwul fikri
 
6.12 risalatul insan
6.12 risalatul insan6.12 risalatul insan
6.12 risalatul insan
 
6.11 tawazun
6.11 tawazun6.11 tawazun
6.11 tawazun
 
6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa6.10 nataijut taqwa
6.10 nataijut taqwa
 
6.5 sifatul insan
6.5 sifatul insan6.5 sifatul insan
6.5 sifatul insan
 
6.3 potensi manusia
6.3 potensi manusia6.3 potensi manusia
6.3 potensi manusia
 
6.1 ta'riful insan
6.1 ta'riful insan6.1 ta'riful insan
6.1 ta'riful insan
 
6.2 hakikat manusia
6.2 hakikat manusia6.2 hakikat manusia
6.2 hakikat manusia
 
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
1.5 syuruthul intifa' bil qur'an
 
1.4 akhtharu nisyanil qur'an
1.4 akhtharu nisyanil qur'an1.4 akhtharu nisyanil qur'an
1.4 akhtharu nisyanil qur'an
 
1.3 muqtadhal iman bil qur'an
1.3 muqtadhal iman bil qur'an1.3 muqtadhal iman bil qur'an
1.3 muqtadhal iman bil qur'an
 
1.2 asma'ul qur'an
1.2 asma'ul qur'an1.2 asma'ul qur'an
1.2 asma'ul qur'an
 
3.15 ilmullah
3.15 ilmullah3.15 ilmullah
3.15 ilmullah
 
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
3.9 ma'ani laa ilaaha illallah
 
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
3.8 al hayatu fi zhilalit tauhid
 
3.7 akhtharusy syirk
3.7 akhtharusy syirk3.7 akhtharusy syirk
3.7 akhtharusy syirk
 

Último

Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptxMateri akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptxWahyuSolehudin1
 
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxPERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxAfifahNuri
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4Adam Hiola
 
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptxSosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptxMarto Marbun
 
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxPRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxSaeful Malik
 
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHANKHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHANGilbertFibriyantAdan
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Adam Hiola
 

Último (7)

Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptxMateri akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
Materi akhlak jamaah haji dan Budaya Arab.pptx
 
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptxPERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
PERAN FILSAFAT ILMU SEBAGAI LANDASAN PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN.pptx
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 4
 
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptxSosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
Sosok Ester Yang Bijaksana di Tengah Pergumulan.pptx
 
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptxPRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
PRAKTEK ADAB-ADAB JAMAAH HAJI DAN UMROH.pptx
 
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHANKHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
KHOTBAH MINGGU 7 APRIL MENGEMBANGKAN KARUNIA TUHAN
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 5
 

5.6 tabiat agama islam

  • 1. طَبِيْ عَةُ دِيْنِ اْلإِسْلاَمِ Tabiat Agama Islam
  • 2. طَبِيْ عَةُ دِيْنِ اْلإِسْلاَمِ اَلإِسْلاَمُ دِ يْنُ اَلَْْالِصِ وَالْفِطْرِ ي مُُْلِصٌ حِ نِيْفٌ اَلْقِيَمِ وَالْمِنْ هَاجِ قَ ي مٌ مِنْ هَاجِ ي اَلأَحْكَامِ وَاْلأَخْلاَقِ حَكِيْمٌ حَسَنُ الُْْلُقِ اَلنَّظَافَةِ وَالطَّهَارَةِ نَظِيْفٌ طَهُوْرٌ اَلْعِلْمِ وَالْعَمَلِ عَالٌِِ عَامِلٌ اَل ذِكْرِ وَالْفِكْرِ ذَاكِرٌ مُفَ كِرٌ اَلْعَمَلِ وَالأَمَلِ عَامِلٌ مُتَ فَائِلٌ الْقُوَّةِ وَالْمَسْؤُوْلِيَّةِ قَوِ ي أَمِيٌْ اَلْعِزَّةُ وَالرَّحَْْة عَزِيْ زٌ رَحِيْمٌ اَلدَّوْلَةِ وَالْعِبَادَةِ سِيَاسِ ي عَابِدٌ اَلسَّيْفُ وَالْمُصْحَفِ مَُُاهِدٌ رَبَّا ن اَلَْْرَكَةُ وَالْمِنْ هَاجِ حَرَكِ ي مِنْ هَاجِ ي
  • 3. • Allah SWT dari dulu sudah memberi nama “Islam” kepada dien ini dan para pemeluknya disebut “Muslimin” • هُوَ سَََّاكُمُ الْمُسْلِمِيَ مِنْ قَ بْلُ وَفِِ هَذَا 22:78 • Islam memiliki watak yang menjadi ciri khas penampilannya sepanjang sejarah, dari dulu hingga sekarang tak berubah • Meski kondisi umatnya berubah, turun-naik dalam ber-Islam, tapi Islam tidak berubah • Contoh: kondisi Islam dewasa ini sebenarnya sama dengan dulu walau umat Islam banyak yang cuek terhadap Islam Watak Islam
  • 4. • Tapi orang-orang non-Muslim sering menyamakan Islam dengan umat Islam • Kacaunya lagi, di antara umat Islam sendiri pun ada yang berpikiran begitu • Muhammad Abduh berkata, اَلإِسْلاَمُ مََْجُوْبٌ بِالْمُسْل مِيَْ Islam itu tertutupi oleh kondisi umat Islam • Maksudnya: karena kondisi umat Islam buruk, akhirnya membuat persepsi orang kepada Islam pun buruk Umat Islam ≠ Islam
  • 5. • Dengan mengetahui watak-watak agama Islam ( طَبِيْ عَةُ دِيْنِ اْلإِسْلاَم ) diharapkan kita bisa menjadi pribadi-pribadi yang berwatak Islam • Orang akan melihat Islam pada diri kita, sehingga kita dapat menyingkap hijab (penghalang) itu dan tampil sebagai pribadi-pribadi Muslim ( (اَلشَّخْصِيَّةُ الإِسْلاَمِيَّة Pribadi yang Berwatak Islam RASM
  • 7. • Karena Allah memang tidak sama dengan makhluk (112:4), maka tidak pantas kalau kita memposisikan makhluk sama dengan posisi Allah  syirik • Ini adalah tindakan yang sangat berbahaya (tentang masalah ini sudah lengkap dibahas di materi “ (”أَخْطَارُ ال شرْ ك • Agama selain Islam tidak ada satu pun yang bersih dari syirik, bahkan mereka menganggap syirik sebagai kebenaran dan inti ajarannya • Allah pun mengutus para Rasul dalam rangka membersihkan kemusyrikan yang berlaku di masyarakat (16:36) Agama yang Bersih
  • 8. • Islam diturunkan oleh Allah Pencipta alam semesta termasuk manusia  sesuai dengan fitrah manusia (30:30), bahkan paling sesuai • Kalau kita mencari yang lain  bertentangan dengan fitrah  kehancuran • Contoh: Islam mengakui manusia suka dengan lawan jenis (3:14)  syariat: nikah (24:32), tidak ada kerahiban (57:27) • Kalaupun ada kerahiban, itu dalam pengertian lain: JIHAD Agama Fitrah
  • 9. عَلَيْكَ بِالِْْهَادِ فَإِنَّه رَهْبَانِيَّةُ أُمَّتِ Wajib atasmu berjihad karena sesungguh jihad itu kerahiban ummatku (HR. Thabrani) • Kenapa jihad disebut sama dengan kerahiban  orang yang berjihad itu seperti tidak memikirkan apa-apa selain jihad, dan itu dapat berlangsung lama Kerahiban dalam Islam
  • 10. • Ada 3 sahabat yang bertanya kepada Siti Aisyah rah tentang ibadah Nabi • Setelah dijelaskan, mereka merasa bahwa itu kurang full, dan bagi Nabi yang sudah diampuni dosa sebelum dan sesudah itu sudah cukup; bagi mereka, kurang • Aku tidak akan menikah dengan wanita. • Yang lain berkata: Aku tidak akan memakan daging. • Dan yang lain lagi mengatakan: Aku tidak akan tidur dengan alas. • Mendengar itu, Nabi saw. memuji Allah dan bersabda: Apa yang diinginkan orang-orang yang berkata begini, begini! Padahal aku sendiri salat dan tidur, berpuasa dan berbuka serta menikahi wanita! Barang siapa yang tidak menyukai sunahku, maka ia bukan termasuk golonganku. (Shahih Muslim No.2487) Kasus 3 Sahabat RASM
  • 11. • Watak Islam yang bersih dan sesuai fitrah ini menciptakan pribadi yang Mukhlis dan Hanif • Mukhlis: semua amalnya murni karena Allah semata (19:51, 39:2,11,14) • Contoh: Khalid bin Walid • Menang perang di Perang Yarmuk yang dahsyat tapi dicopot oleh Umar ra, ia menerimanya tanpa protes atau menuduh dizhalimi • Islam juga mencetak pribadi yang hanif: lurus, cenderung kepada kebenaran  sosok Nabi Ibrahim AS (3:67, 16:120) مُُْلِصٌ حِنِيْ ف RASM
  • 12. دِيْنُ الْقِيَمِ والْمِنْ هَاجِ 2 اَلإِسْلاَمُ
  • 13. • Wajar karena Al-Qur’an adalah kitab yang bernilai tinggi (43:4) dan konsepsi yang lengkap (5:48) • 5:48 Islam terdiri dari dua unsur: • SYARI’AH  tidak perlu syari’at lain sebagai tambahan • MINHAJ  metode atau jalan yang terang untuk merealisasikan syari’at  lihat Sirah Rasulullah • Dengan adanya minhaj  tidak kebingungan dalam membangkitkan Islam kembali Dien yang Penuh Nilai dan Konsepsi
  • 14. • Islam berisi nilai-nilai luhur  menjadi standar bagi yang lainnya • 18:1- وَلَِْ يََْعَلْ لَهُ عِوَجًا قَ ي مًا 2 (dan Dia tidak mengadakan kebengkokan di dalamnya; sebagai bimbingan yang lurus). Imam Al-Alusi menjelaskan: • Al-Qur’an menjadi standar bagi seluruh kitab samawi sebagai saksi kebenarannya كَاتِباً صَادِقاً فِِ نَ فْسِهِ مُصَ دِقاً لِغَيِْْهِ • (penulis yang benar dalam dirinya, membenarkan selainnya) كِتَاباً خَالِياً عَنِ النَّ قَائِضِ حاَلِياً بِالْفَضَائِلِ • (kitab yang bersih dari pertentangan, sarat dengan keutamaan-keutamaan) كَامِلٌ فِِ نَ فْسِهِ وَمُكَ ملٌ لِغَيِْْهِ • (sempurna dalam dirinya, menyempurnakan bagi lainnya) Dien yang Penuh Nilai
  • 15. • Statement dalamAl-Qur’an dalam masalah perjuangan (jihad) sangat tegas, pasti terjadinya, dan aksiomatik • Perhatikanlah contoh berikut: • “Hai orang-orang yang beriman, jika kamu menolong (agama) Allah, niscaya Dia akan menolongmu dan meneguhkan kedudukanmu.” (47:7) • “Allah telah menetapkan: "Aku dan rasul-rasul-Ku pasti menang". Sesungguhnya Allah Maha Kuat lagi Maha Perkasa.” (58:21) • Memang dari awal, Allah sudah menegaskan masalah ini bahwa Al-Qur’an itu tidak ada keraguan di dalamnya Agama yang Berisi Konsep
  • 16. • Statement: وَلَيَ نْصُرَنَّ اللََُّّ مَنْ يَ نْصُرُه • Bukti-bukti: • Nabi Nuh AS ditolong dengan kapal • Nabi Musa AS ditolong dengan terbelahnya laut • Pasukan kaum Muslimin ditolong di berbagai peperangan: bantuan malaikat, kantuk, hujan, angin topan, dll • Perumpamaan: arus dan buih (13:17) • Arus = Al-Haq  tetap di bumi (menang) • Buih = Al-Batil  lenyap • Statement pendukung ( يَا أَيُّ هَا الَّذِينَ آَمَنُوا إِنْ تَ نصُرُوا اللَََّّ :( 47:7 يَ نْصُرْكُمْ وَيُ ثَب تْ أَقْدَامَكُمْ Konsep 22:40
  • 17. • Karena itu, di kala umat Islam ingin bangkit kembali dari keterpurukan, tidak ada jalan kecuali menggunakan konsep (manhaj) yang telah digunakan oleh Rasulullah SAW لَنْ يَصْلُحَ آخِرَ هَذِهِ الأُمَّةِ إِل مَا أَصْلُحُ أَوَّ اََُ Tidak akan pernah baik akhir umat ini kecuali dengan apa yang telah membuat baik umat yang pertama (Imam Malik) Kebangkitan Kembali RASM
  • 18. • Dengan watak Islam ini, muncullah pribadi yang berkualitas dan bermanhaj • Pribadi yang seperti inilah yang akan mengembalikan izzah (kemuliaan) Islam dan izzah kaum Muslimin (63:8) • Amalnya berkualitas dan juga terarah, tidak terpesona dengan segala pancingan musuh-musuh Islam yang ingin mengubah arah agar keluar dari manhaj yang benar (17:74) وَلَوْلَ أَنْ ثَ بَّتْ نَاكَ لَقَدْ كِدْتَ ت رْكَنُ إِلَيْهِمْ يََْ اًً قَل يلًا Dan kalau Kami tidak memperkuat (hati) mu, niscaya kamu hampir-hampir condong sedikit kepada mereka قَ ي مٌ مِنْ هَاجِ ي RASM
  • 20. • Islam sangat menjunjung tinggi nilai akhlak (sudah dibahas di materi “Al-Islam Akhlaqan”) • Antara iman dan akhlak tidak dapat dipisahkan • Perhatikan 4:36 • Perintah akhlak setelah perintah iman (menyembah Allah tanpa syirik) • Akhlak yang disebut di ayat ini: berbuat baik kepada orang tua, kerabat, anak-anak yatim, orang-orang miskin, tetangga dekat dan tetangga jauh, teman sejawat, ibnu sabil, bahkan hamba sahaya Agama Akhlak
  • 21. • Dalam menghadapi fitnah pun, akhlak adalah obat mujarab • Sering kita dituduh: aliran baru, eksklusif, anti tahlil, anti maulid, dll  redamlah dengan akhlak • Contoh: Rasulullah dituduh gila, maka Allah tegaskan bahwa akhlak Rasulullah yang akan menunjukkan siapa sebenarnya yang gila (68:1-6) Akhlak Menghadapi Fitnah
  • 22. • Akan tetapi, Islam juga agama hukum  siapa pun ia, kalau bersalah mesti dihukum  keadilan mesti ditegakkan • Contoh: • Seorang wanita Bani Makhzum yang mencuri • Kasus Thu’mah bin Ubairiq di 4:105 (dalam peperangan ia mencuri baju besi; pemiliknya tahu dan melaporkannya kepada Rasulullah; Thu’mah tahu, maka ia sembunyikan di rumah sahabat yang lain; Rasulullah membersihkan nama sahabat yang tidak bersalah) • Bagaimana sekarang? Agama Hukum
  • 23. • Ketika Usamah minta keringanan untuk wanita Makhzumiyah yang mencuri itu, Rasulullah SAW bersabda, يَا أَيُّ هَا النَّاسُ إِنَََّّا ضَلَّ مَنْ قَ بْ لَكُمْ أَنَّ هُ مْ كَانُوا إِذَا سَرَقَ الشَّرِيفُ تَ رَكُ وهُ وَإِذَا سَرَقَ الضَّعِيفُ فِيهِمْ أَقَامُوا عَلَيْهِ الَْْدَّ وايُْْ اللََِّّ لَوْ أَنَّ فَاطِمَةَ بِنْتَ مََُمَّدٍ صَلَّى اللََُّّ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ سَرَقَتْ لَقَطَعَ مََمَّدٌ يَدَهَا Wahai manusia, bahwasanya kesesatan orang-orang sebelum kalian karena mereka, apabila orang mulai mencuri mereka mengabaikannya, dan apabila orang lemah mencuri mereka menegakkan hukum atasnya. Demi Allah, kalau fathimah binti Muhammad SAW mencuri, Muhammad akan memotong tangannya. (HR. Bukhori) • Riwayat lain menyebutkan: awal kehancuran Bani Israil atu kehancuran manusia Awal Kehancuran RASM
  • 24. • Watak Islam ini akan membentuk pribadi yang bijaksana berakhlak mulia يُ ؤْتِِ الِْْكْمَةَ مَنْ يَشَاءُ وَمَنْ يُ ؤْتَ الِْْكْمَةَ فَ قَدْ أُوتَِِ خَيْ رًا كَثِيًْا 2:269 Allah menganugrahkan al hikmah (kefahaman yang dalam tentang Al Qur'an dan As Sunah) kepada siapa yang Dia kehendaki. Dan barang siapa yang dianugrahi al hikmah itu, ia benar-benar telah dianugrahi karunia yang banyak. الْبُِِّ حُسْنُ الُْْلُقِ وَالْإِثُْْ مَا حَاكَ فِِ صَدْرِكَ وَكَرِهْتَ أَنْ يَطَّلِعَ عَلَيْهِ النَّاسُ “Kebajikan itu akhlak yang baik, dan dosa adalah apa yang bergolak di hatimu dan kamu tidak suka orang lain melihatnya.” (HR Muslim) حَكِيْمٌ حَسَنُ الُْْلُ ق
  • 25. • Imam Hasan Al-Banna dalam “wajibatul akh” (Risalah Ta’alim) no. 11 berpesan: “Hendaklah engkau bersikap adil dan benar dalam memutuskan suatu perkara, pada setiap situasi. Janganlah kemarahan melalaikanmu untuk berbuat kebaikan, janganlah mata keridhaan engkau pejamkan dari perilaku yang buruk, janganlah permusuhan membuatmu lupa dari pengakuan jasa baik, dan hendaklah engkau berkata benar meskipun itu merugikanmu atau merugikan orang yang paling dekat denganmu.” Pesan Sang Imam RASM
  • 27. • Perhatian Islam terhadap masalah kebersihan dan kesucian sangat tinggi: 1. Tahapan pembangunan masyarakat Islami (62:2) Tilawah  Tazkiyah (penyucian)  Ta’lim 2. Surat ke-4 yang pertama turun (urutannya: Al-’Alaq, Al- Qalam, Al-Muzzammil, dan Al-Muddatstsir) 74:4 berkaitan dengan masalah kebersihan 3. Pasal thaharah selalu diletakkan di bagian pertama kitab-kitab fiqh Agama Kebersihan dan Kesucian
  • 28. • Beberapa istilah yang digunakan dalam masalah kebersihan dan kesucian 1. Thaharah 2. Nazhafah 3. Tazkiyyah 4. Fitrah 5. Ikhlas 6. Salim, misalnya qalbun salim (hati yang bersih) • Ruang lingkupnya sangat luas: lahir dan batin • Tapi kenapa sekarang umat Islam tidak membiasakan diri hidup bersih? Ruang Lingkup Kebersihan dan Kesucian RASM
  • 29. • Watak Islam ini membentuk pribadi yang bersih dan suci • Imam Syahid berpesan: “Dan yang secara khusus saya pesankan kepada Anda sekalian saat ini, adalah hendaknya perjuangan kita ini suci dan bersih; dalam kalbu dan alam pikiran, dalam ucapan dan perbuatan, dalam raga dan pakaian, dalam makanan dan minuman, dalam penampilan dan berumah tangga, dalam bergaul dan bersikap, dalam perkataan dan amal perbuatan… Dan satu di antara wasiat yang amat ditekankan oleh Rasulullah SAW adalah, ‘Sucilah Anda sekalian sehingga hal itu menjadi ciri khusus Anda di antara umat-umat lain.’ نَظِيْفٌ طَهُوْرٌ
  • 30. • Alangkah indahnya ungkapan ini, dan alangkah tingginya makna yang dikandung dalam ajaran agama kita yang meletakkan “Pasal Thaharah” dalam fikih ibadah kita… Dalam salah satu haditsnya Rasulullah SAW menyatakan, ‘Kunci sorga itu shalat, sedangkan kunci shalat itu adalah thaharah.’ Mahabenar Allah yang berfirman, ‘Sesungguhnya Allah mencintai orang-orang yang bertaubat dan mencintai orang-orang yang bersih.’ (2:222)” Pesan Selanjutnya… RASM
  • 31. دِيْنُ الْعِلْمِ وَا لْعَمَلِ 5 اَلإِسْلاَمُ
  • 32. • Islam sangat perhatian terhadap ilmu: • Ayat-ayat yang pertama turun (96:1- اقْ رَ أْ ( 5  membaca: pintunya ilmu • Surat kedua yang turun pun ayat pertamanya berisi masalah pena dan tulisan ( ن وَالْقَلَمِ وَمَا يَسْطُرُونَ ( 68:1 • Surat ketiga pun di antaranya isinya tentang membaca (tilawah), yakni membaca al-Qur’an ( وَرَت لِ الْقُرْآَنَ تَ رتِيلًا ( 73:4 • Berturut-turut Allah menekankan tentang ilmu • Ilmu yang terpenting: mengetahui 47:19 ) لَ إِلَهَ إِلَّ اللََّّ ) • Tentu saja bukan sebatas ilmu  dilanjutkan dengan amal agar tidak diancam oleh Allah (2:44) Agama Ilmu dan Amal
  • 33. • Ilmu itu mendahului iman, dan iman mendahului amal • Inilah tata tertib yang benar (22:54) ILMU وَلِيَ عْلَمَ الَّذِينَ • أُوتُوا الْعِلْمَ أَنَّهُ الَْْقُّ مِنْ رَب كَ IMAN فَ يُ ؤْمِ نُوا • بِهِ AMAL فَ تُخْ بِتَ • لَهُ قُ ل وبُ هُ مْ Ilmu sebelum Iman dan Amal
  • 34. • Rasulullah SAW yang sudah diberi wahyu oleh Allah saja diperintahkan oleh Allah untuk berdoa minta tambahan ilmu (20:114) • Doa Rasulullah: اللَّهُمَّ انْ فَعْنِِ بَِِا عَلَّمْتَنِِ وَعَل مْنِِ مَا يَ نْ فَعُنِِ وَزِدْنِ عِلْمًا الْْ مْدُ لِلََِّّ عَلَى كُ ل حَالٍ وَأَعُوذُ بِاللََِّّ مِنْ حَالِ أَهْلِ ال نَّارِ Ya Allah, berilah manfaat untukku terhadap apa yang telah Engkau ajarkan kepadaku, ajarilah aku apa yang bermanfaat bagiku, tambahkanlah aku ilmu, segala puji bagi Allah dalam segala kondisi, dan aku berlindung kepada Allah dari keadaan ahli neraka Perintah Minta Ilmu
  • 35. • Berjalan untuk menuntut ilmu dinilai sebagai jihad fii sabilillah ( مَنْ خَرَجَ فِِ طَلَبِ الْعِلْمِ كَانَ فِِ سَبِيلِ اللََِّّ حَىَّ يَ رْجِعَ ) HR Tirmidzi • Dimudahkan jalannya ke sorga ( مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَ لْتَمِسُ ف يهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللََُّّ لَهُ طَرِيقًا إِلََ الَْْنَّةِ ) HR Tirmidzi. سَلَكَ ada dua makna • Makna hakiki: اَلْمَشَيُ (berjalan) • Makna ma’nawi: ق رَاءَةُ الْكُتُ ب (membaca buku-buku) • Silakan merujuk ke Riyadhush Shalihin Jilid 2 Kitab Ilmu Keutamaan Ilmu
  • 36. • Dalam Al-Qur’an ketika disebut “aamanuu”, maka selalu disambung dengan “wa ‘amilush shaalihaati”  iman tidak pernah terpisahkan dengan amal • Ketika menyebutkan amal-amal tertentu, Allah pun menghubungkannya dengan iman • Kewajiban puasa dimulai dengan panggilan keimanan (2:183) • Perintah untuk taat kepada Allah dan RasulNya dikaitkan dengan iman ( ( إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِيَ 8:1 • Ciri puncak dari pohon yang baik (pohon iman) adalah buah yang tidak pernah mengenal musim (14:24-25) Pentingnya Amal RASM
  • 37. • Watak Islam ini membentuk pribadi yang berilmu dan aktivis • Ia seorang ulama, utul-’ilm, ulul albab, ulun-nuha, ulul abshar yang memiliki kedudukan tinggi di sisi Allah (35:28, 58:11, 3:190-191, 20:54,128, 59:2, 38:45) • Sekaligus ia adalah seorang aktivis yang tidak pernah berhenti bekerja untuk Islam (9:105, 6:132) عَالٌِِ عَامِلٌ
  • 38. • Kadang-kadang seorang Al-Akh menghabiskan waktu satu atau dua bulan di tempat yang jauh dari keluarga, rumah, istri, dan anak-anaknya untuk berdakwah. • Di malam hari ia menjadi penceramah, sedangkan di siang hari menjadi perantau. • Sehari berada di bukit, hari berikutnya sudah di lembah. • Ia menyampaikan enam puluh kali ceramah dari wilayah di ujung timur sampai di ujung barat. • Acara-acara itu kadang-kadang mampu menghadirkan ribuan orang dari berbagai kalangan dan penjuru. • Namun, ia selalu berpesan agar hal itu tidak disiar-siarkan. Contoh Sosok Aktivis RASM
  • 39. دِيْنُ ال ذِكْرِ وَا لْفِكْرِ 6 اَلإِسْلاَمُ
  • 40. • Islam adalah agama yang sangat menekankan dua aspek ini: dzikir kepada Allah dalam segala keadaan dan memikirkan ciptaan Allah • 3:190-191 saat ayat turun, Rasulullah SAW berdiri mengerjakan salat, dan beliau menangis sehingga jenggotnya basah oleh air mata. Lalu sujud dan menangis pula hingga air matanya membasahi tanah. Kemudian berbaring pada lambungnya dan menangis lagi. • Ketika Bilal datang memberitahukan kepadanya waktu salat Subuh, seraya bertanya, "Wahai Rasulullah, apakah yang menyebabkan engkau menangis, padahal Allah telah memberikan ampunan kepadamu terhadap dosa-dosamu yang telah lalu dan yang akan datang?" • Nabi Saw. menjawab, "Celakalah kamu, hai Bilal, apakah yang menghalang-halangiku menangis, sedangkan Allah telah menurunkan kepadaku malam ini ayat berikut (3:190).” • Kemudian Nabi Saw. bersabda pula, "Celakalah bagi orang yang membacanya, lalu ia tidak merenungkan semuanya itu." (HR. Ibnu Murdawaih) Agama Dzikir dan Fikr
  • 41. • Rasulullah SAW tidak pernah putus dalam berdzikir kepada Allah, sehingga beliau bersabda, لَ يَ زَالُ لِسَانُكَ رَطْبًا بِذِكْرِ اللََِّّ عَزَّ وَجَلَّ Senantiasalah lisanmu basah dengan dzikir kepada Allah Azza wa Jalla (HR. Ahmad) • Kuantitas dzikir adalah pembeda antara mu’min dan munafik: mu’min banyak berdzikir (33:41), munafik sangat sedikir dzikirnya (4:142) • Pada saat perang dan bekerja diperintahkan untuk banyak berdzikir (8:45, 62:10) • Kita memiliki kumpulan dzikir pagi dan sore yang disebut AL-WAZHIFAH dalam risalah Al-Ma’tsurat Dzikir Terus-Menerus
  • 42. • "Berpikir selama sesaat lebih baik daripada berdiri salat semalam.” (Al-Hasan Al-Bashri) • Ungkapan syair: إِذَا الْمَرْءُ كَانَتْ لَهُ فِكْرَةٌ ... فَفِي كُ ل يََْءٍ لَهُ عِبْ رَةٌ ... Apabila seseorang menggunakan akal pikirannya, maka pada segala sesuatu terdapat pelajaran baginya. • Disebutkan dari Isa a.s. bahwa ia pernah mengatakan. "Beruntunglah bagi orang yang ucapannya adalah zikir, diamnya berpikir, dan pandangannya sebagai pelajaran." • Luqmanul Hakim mengatakan, "Sesungguhnya lama menyendiri mengilhamkan berpikir, dan lama berpikir merupakan jalan yang menunjukkan ke pintu surga." • Umar ibnu Abdul Aziz mengatakan, "Berbicara untuk berzikir kepada Allah Swt. adalah baik, dan berpikir tentang nikmat-nikmat Allah lebih utama daripada ibadah." Keutamaan Berpikir
  • 43. Imam Ahmad selalu bercerita kepada anaknya tentang gurunya, Imam Syafi’i; sehingga membuat anaknya penasaran dengan sosok Imam Syafi’i. Suatu hari Imam Syafi’i berkunjung ke rumah Imam Ahmad. Sang anak memantau terus apa yang dilakukan oleh Imam Syafi’i sehingga ayahnya mengaguminya. Saat malam tiba, Imam Syafi’i dia lihat tidur lebih cepat. Ia membayangkan bahwa Imam Syafi’i akan menghabiskan malam dengan qiyamullail, tetapi tidak. Bahkan ia baru terbangun menjelang subuh tiba. Sang anak berbicara kepada ayahnya mengenai apa yang dia lihat. “Nanti kamu akan melihatnya,” begitulah kira-kira sang ayah berkata kepada anaknya yang menyangsikan kemuliaan Imam Syafi’i. setelah subuh Imam Syafi’i berkata, “Alhamdulillah, semalam saya telah memecahkan 70 masalah yang sulit-sulit beserta segala argumentasinya.” Sang anak terkejut, ternyata Imam Syafi’i semalaman tidak tidur, tapi memikirkan permasalahan-permasalahan yang terjadi pada umat Islam. Kisah Imam Syafi’i
  • 44. • Islam telah memberikan andil yang besar terhadap perkembangan ilmu pengetahuan yang sekarang didominasi oleh non-Muslim • Para ulama Islam telah merombak total cara berpikir Yunani dengan filsafatnya yang hanya sebatas pemikiran tanpa pembuktian • Lahirlah para ulama sekaligus ilmuwan Muslim • Ibnu Rusyd (Averoes) adalah seorang filosuf, ahli fikih, dan kedokteran • Ibnu Hayyan seorang ahli kimia • Al-Khawarizmi yang menemukan angka nol • Kenapa sekarang umat Islam mundur? • Karena tidak mengoptimalkan akal pikirannya sesuai dengan perintah Allah dan RasulNya Berkembangnya Ilmu Pengetahuan RASM
  • 45. • Watak Islam ini memunculkan pribadi yang selalu berdzikir dan pemikir • Ini adalah gabungan watak yang sempurna; inilah ulul albab (3:190-191) • Problematika umat dan manusia memerlukan pemikiran yang lebih lurus dari umat Islam untuk mengganti pemikiran yang materialistik hasil pemikiran para pemikir non-Muslim • Konsep yang menjadi solusi permasalahan umat dan manusia yang Islami benar-benar dinantikan • Kapan itu terjadi? ذَاكِرٌ مُفَ كِ ر RASM
  • 46. دِيْنُ الْعَمَلِ وَالأ مَلِ 7 اَلإِسْلاَمُ
  • 47. • 4:123-125 Ayat-ayat berisi ketentuan bahwa • Agama itu bukanlah hanya sebagai hiasan, bukan pula merupakan angan-angan yang kosong, tetapi agama yang sesungguhnya ialah agama yang meresap ke dalam hati dan dibenarkan melalui amal perbuatan. • Tidak semua orang yang mengakui atas sesuatu dapat meraihnya hanya dengan sekadar mengakuinya. • Tidaklah semua orang yang mengatakan bahwa dirinya berada dalam kebenaran, lalu ucapannya itu didengar hanya dengan pengakuannya saja, sebelum dia mendapat bukti dar i Allah yang menyatakan atas kebenarannya. Agama Amal dan Harapan
  • 48. • Ketika ayat ini (4:123-125) turun maka para sahabat menangis dan bersedih, mereka berkata, , "Wahai Rasulullah, ayat ini tidak menyisakan barang sedikit pun (dari balasan).“ Maka Rasulullah SAW bersabda, أَمَّا وَالَّذِي نَ فْسِي بِيَدِهِ إِنَّ هَا لَكُمَا أُنْ زِلَتْ، وَلَكِنْ أَبْشِرُوْا وَقَارِبُ وْا وسَ دِدُوْا؛ فَإِنَّهُ لَ يُصِيْبُ أَحَدًا مِنْكُمْ فِِ الدُّنْ يَا إِلَّ كَ ف رََََّّّ اللهُ بَِِا خَطِيْ تِهِ، حَىَّ الشَّوْكَةِ يُشَاكُهَا أَحَدُكُمْ فِِ قَدَمِهِ Ingatlah, demi Tuhan yang jiwaku berada di dalam genggaman kekuasaan-Nya, sesungguhnya ayat ini memang mempunyai arti seperti apa yang diturunkan. Tetapi bergembiralah kalian, dekatkanlah diri kalian (kepada Allah) , dan teguhlah kalian (pada jalan yang lurus). Karena sesungguhnya tiada suatu musibah pun di dunia ini yang menimpa seseorang di antara kalian, melainkan Allah menghapuskan karenanya sebagian dari dosa-dosanya, sehingga duri yang menancap pada telapak kaki seseorang di antara kalian. (HR. Ahmad, Muslim, Turmudzi) Balasan Amal
  • 49. • Sudah fitrah manusia bahwa manusia bekerja karena menginginkan balasan tertentu • Oleh karena itu, Allah SWT pun memberikan iming-iming balasan bagi yang beramal • Bahkan untuk kebaikan, balasannya 10x, 700x, bahkan lebih • Seorang mu’min tentu sangat yakin pada balasan Allah sehingga ia berlomba-lomba dalam beramal untuk meraih pahala dari Allah SWT وَفِِ ذَلِكَ فَ لْيَتَ نَافَسِ الْمُتَ نَاف سُونَ dan untuk yang demikian itu hendaknya orang berlomba-lomba. (83:26) Mengharap Balasan RASM
  • 50. • Watak Islam ini membentuk pribadi aktivis yang optimis • Ia selalu berpikir positif pada setiap yang dia hadapi dalam hidup • Ia selalu memberikan motivasi kepada orang lain agar selalu bekerja dan optimis dengan balasan yang akan diterima dari Allah بَ شرُوا وَلَ تُ نَ فِرُوا وَيَ سرُوا ولَ تُ عَ سرُوا “Berilah kabar gembira, jangan membuat lari; mudahkanlah, jangan mempersulit.” (HR. Muslim) عَامِلٌ مُتَ فَائِلٌ RASM
  • 51. دِيْنُ الْقُوَّةِ والْمَسْؤُوْلِ يَّةِ 8 اَلإِسْلاَمُ
  • 52. • Kekuatan adalah unsur yang sangat penting  siapkanlah! • اَلْإِعْدَادُ 8:60 (kaderisasi) قُ وَّة (segala kekuatan) قُ وَّةُ الْإِرْهَابِ (kekuatan yang menggetarkan musuh) • Di antara keistimewaan Rasulullah SAW: musuh takut bertemu sebulan sebelum pertemuan الْمُؤْمِنُ الْقَوِيُّ خَيْ رٌ وَأَحَبُّ إِلََ اللََِّّ مِنْ الْمُ ؤْمِنِ الضَّعِيفِ وَفِِ كُ ل خَيْ رٌ Mu’min yang kuat lebih baik dari mu’min yang lemah dan masing-masing memiliki kebaikan (HR. Muslim) Agama Kekuatan dan Tanggung Jawab
  • 53. • Kekuatan bahkan muncul dalam simbol kekhusyu’an dan ketenangan, yakni doa الل هُ م إِ ن أَعوذُ بِكَ مِنَ ا م وَالَْْزَنِ ، وَأَعوذُ بِكَ مِنَ الْعَجْزِ والْكَسَلِ، وَأعوذُ بِكَ مِنَ الُْْبِْْ والْبُخْلِ وَأعوذُ بِكَ مِنْ غَلَبَةِ ال ديْنِ وقَ هْرِ Dalam Doa ال رجَال "Sesungguhnya aku berlindung kepadamu dari rasa gundah dan gelisah, aku berlindung kepadamu dari rasa lemah dan sifat malas, aku berlindung kepadamu dari sifat pengecut dan bakhil, dan aku berlindung kepadamu dari lilitan hutang dan kekerasan sikap orang."
  • 54. • ضَعْفُ الإِرَادَةِ بِا م وَالَْْزَنِ • و ضَعْفُ الإِنْ تَاجِ بالْعَجْزِ وَالْكَسَلِ • و ضعف الَْيْبِ وَ الْمَالِ بالُْْبِْْ والْبُخْلِ • و ضعف العِزَّةِ وَ الْكَرَامَةِ بال ديْنِ وَالْقَهْرِ • lemah kemauan yang berupa gundah dan gelisah • lemah produktivitas yang berupa ketidakmampuan dan malas • lemah harta yang berupa sifat pengecut dan kikir • lemah harga diri disebabkan oleh lilitan hutang dan kekerasan sikap orang Berlindung dari Berbagai Simbol Kelemahan
  • 55. • Tapi kekuatan itu bukan untuk menindas yang lain • Kekuatan dalam Islam adalah kekuatan yang bertanggung jawab • 17:36 pendengaran, penglihatan, dan hati semua akan diminta pertanggungjawabannya • 102:8 kemudian kamu pasti akan ditanyai pada hari itu tentang kenikmatan (yang kamu megah-megahkan di dunia itu). Bertanggung Jawab
  • 56. كُلُّكُمْ رَاعٍ وَكُلُّكُمْ مَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِيَّ تِهِ الْإِمَامُ رَاعٍ وَمَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِ يَّتِهِ وَالرَّجُلُ رَاعٍ فِِ أَهْلِهِ وَهُوَ مَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ وَالْمَرْأَةُ رَاعِيَة فِِ بَ يْتِ زَوْجِهَا وَمَسْ وًُلَةٌ عَنْ رَعِيَّتِهَا وَالَْْادِ مُ رَاعٍ فِِ مَالِ سَي دِهِ وَمَسْ ولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ قَالَ وَحَسِبْتُ أَنْ قَدْ قَالَ وَال رَّجُلُ رَاعٍ فِِ مَالِ أَبِيهِ وَمَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ وَكُلُّكُمْ رَاعٍ وَمَسْ وًُلٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ “Setiap kalian adalah pemimpin dan setiap kalian akan dimintai pertanggungjawabannya; imam adalah pemimpin dan akan dimintai pertanggungjawabannya; laki-laki adalah adalah pemimpin bagi keluarganya dan akan dimintai pertanggungjawabannya; wanita adalah adalah pemimpin di rumah suaminya dan akan dimintai pertanggungjawabannya; pembantu adalah adalah pemimpin terhadap harta majikannya dan akan dimintai pertanggungjawabannya.” Aku mengira bahwa beliau juga berkata, “Laki-laki adalah adalah pemimpin harta ayahnya dan akan dimintai pertanggungjawabannya. Setiap kalian adalah pemimpin dan setiap kalian akan dimintai pertanggungjawabannya.” Semuanya adalah Pemimpin RASM
  • 57. • Watak Islam ini membentuk pribadi yang kuat dan dapat dipercaya • Begitulah Nabi Musa disifati oleh anak perempuan Nabi Syu’aib sebagai orang yang seperti itu (28:26) • Beliau dalam kondisi buron dan sangat memerlukan • Melihat ada orang yang lemah (perempuan), ia menolongnya bukan merampasnya padahal ia orang sangat kuat • Kekuatannya mampu menyingkirkan orang-orang yang ada di telaga sehingga ia cepat memberi minum hewan itu • Ia mengembalikannya kepada pemiliknya (dapat dipercaya) قَوِ ي أَمِ ي
  • 58. • Kaum Tsamud betul-betul mendustakan Nabi Shalih AS • Mereka mengumpulkan 9 orang yang kuat-kuat untuk membunuh onta betina Nabi Shalih dengan imbalan masing-masing • Orang yang pertama menyembelih onta itu adalah Qidar bin Salif • Selesai membunuh onta itu, sore harinya mereka menuju rumah Nabi Shalih untuk menyerang beliau beserta keluarga secara tiba-tiba untuk mendahului ancaman (adzab) yang diberitahukan kepada mereka oleh Nabi Shalih • Sebelum sampai, Allah sudah membinasakan mereka dengan melemparkan batu-batu • Penyembelihan hari Rabu • Kamis: muka mereka berwarna kuning • Jum’at: menjadi merah • Sabtu: menjadi hitam • Ahad pagi matahari terbit dan muncullah suara keras dari langit dan gempa yang sangat dahsyat Kuat Tapi Durjana (27:48-53) RASM
  • 60. • Islam adalah agama izzah (penuh harga diri dan kemuliaan serta gengsi) • Antara izzah dan kibr (sombong) memiliki perbedaan yang tipis: tampilan mungkin sama, tapi motivasinya yang berbeda • Izzah motivasinya iman, sedangkan kibr karena hawa nafsu • Contoh: Rib’i bin Amir yang bertemu Rustum pada Perang Qadisiyah Agama Kemuliaan dan Kasih Sayang
  • 61. • Karena izzah sangat dijunjung tinggi dalam Islam maka Islam melarang • Tunduk pada bintang, binatang, tumbuhan  menghilangkan izzah basyariyah (kemuliaan manusia) 22:31 • Tunduk kepada orang kafir  menghilangkan izzah Islamiyah (63:8) • Tunduk kepada kekuatan kafir  menghilangkan izzah jama’iyah (47:36) Tiga Macam Izzah
  • 62. Ketika Perang Qadisiyah, Rustum membangun kemah yang megah. Ia meminta dikirim utusan dari pasukan Islam untuk berdialog. Ia ingin dikirim orang biasa bukan pemimpin. Ia mendisain pintu masuk kemahnya pendek, sehingga siapa pun yang masuk mesti menunduk, sementara singgasananya tepat di depan pintu itu. Saat salah seorang utusan kaum Muslimin datang, ia langsung faham dengan situasinya. Ia masuk dengan cara mundur, sehingga Rustum mendapati pantat bukan ruku’ (simbol ketundukan). Rustum kagum dengan perilakunya. Tentara yang biasa saja begitu izzahnya, apalagi para pemimpinnya? Tidak Mau Ruku’
  • 63. • Meski Islam adalah agama izzah (kepada orang kafir), tetapi penuh kasih sayang kepada orang mu’min 5:54 مَنْ لَِْ يَ رْحَمْ النَّاسَ لَِْ يَ رْحَْْهُ اللََُّّ عَ زَّ وَجَلَّ “Siapa yang tidak menyayangi manusia maka Allah tidak akan menyayanginya.” (HR. Ahmad) • Sifat Allah yang paling menonjol adalah AR-RAHMAN AR-RAHIM; bahkan untuk menjelaskan tentang Rahman-Nya, Allah menurunkan satu surat tersendiri (surat Ar-Rahman) • Sedangkan kepada orang beriman, Allah memberikan secara khusus sifat Rahim-Nya di samping sifat Rahman-Nya Agama Kasih Sayang
  • 64. عَذَابِِ أُصِيبُ بِهِ مَنْ أَ اََءُ وَرَحَْْتِ وَسِعَتْ كُلَّ يْءٍ Siksa-Ku akan Kutimpakan kepada siapa yang Aku kehendaki dan rahmat-Ku meliputi segala sesuatu (7:156) • Rasulullah SAW bersabda, إِنَّ لِلََِّّ مِائَةَ رَحَْْةٍ أَنْ زَلَ مِنْ هَا رَحَْْةً وَاحِدَةً بَ يَْ الْْ ن وَالْإِنْسِ وَالْبَ هَائِمِ وَا وَََْا م فَ بِهَا يَ تَ عَاطَفُونَ وَبَِِا يَ تَ رَاحَُْونَ وَبَِِا تَ عْطِفُ الْوَحْشُ عَلَى وَلَدِهَا وأَخَّرَ اللََُّّ تِسْعًا وَتِسْعِيَ رَحَْْةً ي رْحَمُ بَِِا عِبَادَهُ يَ وْمَ الْقِيَامَةِ Sesungguhnya Allah memiliki 100 rahmat. Dia menurunkan satu rahmat sehingga saling menyayangi di antara jin, manusia, binatang dan kutu, serta dengan satu rahmat itu semua hewan liar sayang kepada anakanaknya. Dan Allah menangguhkan yang sembilan puluh sembilannya untuk para hambaNya pada hari kiamat nanti. (HR. Muslim) 100 Rahmat
  • 65. • Kristen mengaku-ngaku bahwa agamanyalah satu-satunya agama kasih sayang, lalu ada valantine day • Buktinya? • Setelah umat Islam dikalahkan di Spanyol, maka terjadi penindasan luar biasa di bawah gereja • Napoleon berhasil membongkar kebiadaban mereka yang sangat tersembunyi • Tentara Napoleon menemukan tempat-tempat penyiksaan itu dengan cara menyiram air ke salah satu lantai, kalau ada ruang bawah tanah pasti air akan mengalir ke bawah • Ternyata benar dan akhirnya terbongkar • Setiap mereka mengalahkan suatu daerah, maka penduduknya akan dibantai seperti yang terjadi di Palestina saat pasukan Salib berhasil merebutnya dari umat Islam Pengakuan Palsu RASM
  • 66. • Watak Islam ini membentuk pribadi yang penuh izzah dan penuh kasih sayang • Ini adalah ciri khas umat Muhammad SAW (48:29) • Umar adalah sosok yang perkasa tapi sangat mudah tersentuh dengan penderitaan orang lain • Beliau sering berkeliling untuk memantau rakyatnya • Bila ada yang sedang dalam kesulitan maka segera ia membantunya عَزِيْ زٌ رَحِيْمٌ RASM
  • 68. • Syari’at Islam tidak akan tegak kecuali dengan adanya negara yang menjaga dan melaksanakannya • Karena tegaknya syari’at itu wajib, maka tegaknya negara juga wajib مَا لَ يَتِمُّ الْوَاجِبُ إِلَّ بِهِ فَ هُوَ وَاجِ بٌ Apa yang tidak sempurna kewajiban kecuali dengannya, maka dia menjadi wajib juga • Semuanya dilakukan dalam rangka beribadah kepada Allah  Islam agama ibadah Agama Negara dan Ibadah
  • 69. • Banyak syari’at yang memerlukan negara atau negara yang seharusnya menunaikannya • Zakat  pada zaman Rasulullah dan setelahnya ada petugas khusus negara yang memungut zakat • Hukum-hukum perdata dan pidana • Mu’amalah • Terutama berkaitan dengan hudud (pidana) maka peran negara mutlak; individu atau masyarakat atau LSM atau partai tidak berhak • Tanpa negara, syari’at akan diinjak-injak tanpa ada pembelaan dan tindakan: pelacuran, kristenisasi, dll Syari’at yang Perlu Negara
  • 70. إِنَّ اللهَ لَيَ زَعُ بِالسُّلْطَانِ مَالَ يَ زَعُ بِالْقُرْآ ن Sesungguhnya Allah akan mencabut dengan pemerintahan apa yang tidak dapat dicabut dengan Al-Qur’an (Utsman bin Affan) • Pencuri misalnya, tidak mempan hanya dinasehati dengan ayat-ayat atau hadits, tapi mesti diluruskan dengan pedang (dipotong tangannya) 5:36 Sultan dan Al-Qur’an
  • 71. اِعْلَمْ أَنَّ الشَّرِيْ عَةَ أَصْلٌ وَا لْمَلِكُ حَارِسٌ، وَمَا لَ أَصْلَ لَهُ فَمَهْدُوْمٌ، وَمَا لَ حَارِسَ لَهُ فَضَائِعٌ Ketahuilah bahwa syari’at itu pondasi sedangkan raja adalah penjaga. Apa yang tidak ada pondasinya akan hancur, dan apa yang tidak ada penjaganya akan hilang (Syaikh Al-Ghazali) Raja dan Syari’at
  • 72. • sehingga menjadi pemerintah Islam yang baik. • Dengan begitu ia dapat memainkan perannya sebagai pelayan umat dan pekerja yang bekerja demi kemaslahatan mereka. • Pemerintah Islam adalah • pemerintah yang anggotanya terdiri dari kaum muslimin • yang menunaikan kewajiban-kewajiban Islam, • tidak berterang-terangan dengan kemaksiatan, • dan konsisten menerapkan hukum-hukum serta ajaran Islam Memperbaiki Pemerintahan
  • 73. • Tidaklah mengapa menggunakan orang-orang non-Islam • jika dalam keadaan darurat • asalkan bukan untuk posisi jabatan strategis. • Tidak terlalu penting mengenai bentuk dan nama jabatan itu, selama sesuai dengan kaidah umum dalam sistem undang-undang Islam, maka boleh. Melibatkan Non-Muslim
  • 74. 1. rasa tanggung jawab, 2. kasih sayang kepada rakyat, 3. adil terhadap semua orang, 4. tidak tamak terhadap kekayaan negara, 5. dan ekonomis dalam penggunaannya Ciri-ciri Pemerintahan Islam
  • 75. 1. menjaga keamanan, 2. menerapkan undang-undang, 3. menyebarkan nilai-nilai ajaran, 4. mempersiapkan kekuatan, 5. menjaga kesehatan, 6. melindungi keamanan umum, 7. mengembangkan investasi dan menjaga kekayaan, 8. mengokohkan mentalitas, 9. serta menyebarkan dakwah Kewajiban Pemerintahan Islam
  • 76. • loyalitas dan ketaatan, • serta pertolongan terhadap jiwa dan hartanya. • Apabila ia mengabaikan kewajibannya, • maka berhak atasnya nasehat dan bimbingan, • lalu -jika tidak ada perubahan- bisa diterapkan pemecatan dan pengusiran. • Tidak ada ketaatan kepada makhluk dalam bermaksiat kepada Khaliq Hak Pemerintahan Islam
  • 77. • Sesungguh dalam kitab Fiqh pun sudah dijelaskan dengan lengkap semua sisi-sisi syari’at Islam • Dimulai dengan THAHARAH • Diakhiri dengan masalah KHILAFAH • Hanya saja, umat Islam tidak pernah tuntas dalam membahas fiqh • Kewajiban menegakkan daulah akhirnya tidak disadari oleh umat Islam, padahal ini adalah kewajiban pribadi (fardhu ‘ain) Kitab Fiqh
  • 78. • Ibadah dalam Islam memiliki arti yang sangat luas • Senyum pun ibadah • Bahkan jima’ (hubungan suami-istri) yang sah itu adalah ibadah  para sahabat heran. “Kan kita melakukannya dengan nafsu?” Rasulullah menjelaskan bahwa titik pokoknya adalah meletakkan sesuatu di tempat yang benar, kalau bukan di tempat yang benar itu dosa • Ini mungkin yang sederhana • Yang tertinggi dalam ibadah adalah jihad, termasuk JIHAD SIYASI (perjuangan politik) untuk menegakkan daulah Agama Ibadah RASM
  • 79. • Watak Islam ini membentuk seorang POLITIKUS yang ahli ibadah Wah, ini jarang dijumpai pada saat ini • Biasanya: politikus bukan abid, abid bukan politikus • KH. Dr. Surahman Hidayat menulis buku kecil dengan judul, Berpolitik itu ‘Ibadah • Ibadahnya diwujudkan dalam berbagai posisi • Beribadah sebagai Pemilih • Beribadah sebagai Kandidat • Beribadah sebagai Wakil Rakyat • Beribadah dalam Komunikasi Politik • Beribadah sebagai Pemimpin Politik سِيَاسِ ي عَابِدٌ RASM
  • 81. • Konteksnya tentu dalam kerangka pertarungan antara hak dan batil • Pertarungan ini akan terus bergulir atau disebut SUNNATUT-TADAFFU’ (2:251, 22:40) • Al-Haq punya pembela, yang batil pun punya pembela • Tidak bisa tidak, keduanya akan saling berebut pengaruh • Islam menyuruh kita untuk merubah yang batil itu dengan cara damai, yakni DAKWAH • Akan tetapi, mereka punya sistem dan tidak mau merubah sistemnya dengan sistem Islam, maka mereka akan berusaha menghancurkan kita Agama Pedang dan Mushaf
  • 82. • Antara pedang dan Al-Qur’an tidak boleh dipisah, sehingga dalam perang ada adabnya • Sebelum perang mesti melakukan tiga urutan yang tidak boleh ditukar-tukar 1. Menawarkan untuk masuk Islam 2. Berdamai dengan membayar jizyah, sementara mereka masih dalam agama mereka 3. Kalau keduanya tidak mau, baru pedang (perang) Adab Perang
  • 83. • Samarkhand, adalah sebuah negeri di daerah Asia Tengah, ibukota Uzbekistan saat ini. Saat itu dikirimlah pasukan Islam dipimpin oleh Quthaibah bin Muslim. Dengan tujuan untuk menyelamatkan dan mengislamkan Samarkhand. Pada dini hari, dimulailah operasi penaklukan Samarkhand. Penaklukan itu terjadi dengan sangat mudah tanpa perlawanan yang berarti, karena saat itu mayoritas penduduk Samarkhand sedang terlelap tidur. Sehingga ketika subuh atau pagi harinya mereka baru menyadari bahwa kota mereka telah ditaklukkan. • Mereke keberatan karena tanpa pemberitahuan terlebih dahulu. Mereka mengirim surat protes kepada Khalifah Umar bin Abdul Aziz. Kisah Negeri Samarkand (1)
  • 84. • Khalifah pun faham apa yang terjadi, lantas beliau memanggil hakimnya untuk mengadili panglima perang dan seluruh pasukan yang terlibat. Akhirnya diputuskan bahwa penaklukan Samarkhand yang baru saja dilakukan adalah tidak sah menurut hukum Islam, dan pasukan yang terlibat mendapat hukuman yaitu dengan cara meminta maaf satu per satu kepada seluruh penduduk kota Samarkhand. • Maka terjadilah peristiwa luar biasa, pasukan Muslim yang mencapai jumlah ribuan itu lantas bertebaran keseluruh pelosok kota, door to door, untuk meminta maaf kepada seluruh penduduk kota Samarkhand tanpa terkecuali. Bagi mereka ketaatan kepada Allah, Rasulullah dan Pemimpin adalah lebih utama.Sungguh peristiwa luar biasa, mengharukan, dan ajaib, yang belum pernah diajarkan oleh Pemimpin ataupun diajarkan dalam ilmu perang mana pun. Itulah indahnya Islam. Kisah Negeri Samarkand (2)
  • 85. • Beberapa bulan kemudian dilakukan lagi ekspedisi oleh tentara Muslim ke Samarkhand. Kali ini tentu saja semua dilakukan dengan Standard Operating Procedure (SOP) yang diajarkan Rasulullah SAW. • Maka apa yang terjadi? Yang terjadi adalah sebuah keajaiban. Tanpa disangka-sangka, penduduk Samarkhand ternyata sudah menanti di depan pintu kota untuk menyambut pasukan Islam tersebut, bukan dengan senjata tetapi dengan senyuma hangat yang penuh harapan. Mereka berbondong-bondong ingin memeluk Agama Islam, karena mereka telah merasakan akhlak Islam yang sungguh agung yang diajarkan Rasulullah SAW, dan merasakan bahwa hanya dengan Islam mereka akan mendapat keselamatan. Hati mereka sugguh puas dan redha menerima kedatangan Islam. Kisah Negeri Samarkand (3) RASM
  • 86. • Watak Islam ini mencetak pribadi yang Mujahid Rabbani • Sifat-sifatnya tertuang dalamAl-Qur’an (3:146-147) 1. Tidak wahn (cinta dunia takut mati) 2. Tidak lemah 3. Tidak menyerah karena bencana yang menimpanya di jalan Allah 4. Selalu berdoa minta kesabaran, keteguhan, dan kemenangan مَُُاهِدٌ رَبَّا ن RASM
  • 87. دِيْنُ الَْْرَكَةُ والْمِنْ هَاجِ 12 اَلإِسْلاَمُ
  • 88. • Islam bukan agama pemalas  Islam selalu dinamis, bergerak • Inilah yang menjadi ciri UMMAT TERBAIK: amar ma’rud nahi munkar (3:110) • Rasulullah SAW menegakkan agama ini dengan metode harakah (gerakan) bukan hanya dengan ceramah-ceramah saja Agama Gerakan dan Sistem
  • 89. • Harakah yang dilakukan oleh Rasulullah SAW sesuai dengan Sirah adalah sebagai berikut 1. Dakwah sirriyah dan tanzhimnya juga sirriyah 2. Dakwah jahriyah tapi tanzhimnya tetap sirriyah 3. Menegakkan negara 4. Mengokohkan negara dan pilar-pilarnya 5. Dakwah ke seluruh penjuru dunia • Semua itu tentu sesuai dengan MINHAJ ASASI yang utama, yaitu Al-Qur’an yang diturunkan secara berangsur-angsur Harakah Rasulullah SAW RASM
  • 90. • Watak Islam ini mencetak pribadi penggerak yang sistematis • Cara bergeraknya selalu disesuaikan dengan panduan asasi (Al-Qur’an, As-Sunnah, dan Sirah) dan juga panduan amali (aplikatif) yang telah ditetapkan oleh Gerakan Dakwah • AD/ART • Manhaj Tarbiyah • Falsafah Dasar Perjuangan • Platform Kebijakan Pembangunan حَرَكِ ي مِنْ هَاجِ ي RASM

Notas do Editor

  1. Tafsir Ibnu Katsir 3:190 dst
  2. Lihat Tafsir Ibnu Katsir terhadap ayat tersebut atau di buku Kisah Para Nabi oleh Ibnu Katsir hlm 148-151
  3. Berpolitik itu ‘Ibadah diterbitkan oleh SCC (Sharia Consulting Center)