SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
 Ilmu merupakan kata yang berasal dari bahasa Arab, masdar
dari ‘alima-ya’lamu yang berarti tahu atau mengetahui.
 Ilmu dalam bahasa inggris, yaitu knowledge yaitu kepahaman
manusia terhadap sesuatu perkara, yang mana ia merupakan
kepahaman yang sistematik dan diusahakan secara sadar. Pada
umumnya, ilmu mempunyai potensi untuk dimanfaatkan demi
kebaikan manusia.
 Ilmu adalah sebahagian daripada aspek kognitif (pengetahuan,
pengalaman, dan perasaan) yang terdapat dalam diri manusia.
 Tujuan ilmu adalah untuk dijadikan pedoman dan panduan
yang boleh digunakan dalam meneruskan kehidupan manusia.
Jika digunakan untuk mencari ridha Allah maka kebenaranlah
yang kita dapat dan sebaliknya jika disalahgunakan maka
Allah tak ridha. Inilah peraturan alam yg dikenali sebagai
hukum Allah.

 Ciri hakiki dari ilmu ialah metodologi, sebab kaitan logis
yang dicari ilmu tidak dicapai dengan penggabungan
tidak teratur dan tidak terarah dari banyak pengamatan ide
yang terpisah-pisah. Sebaliknya, ilmu menuntut
pengamatan dan berpikir metodis, tertata rapi. Alat Bantu
metodologis yang penting adalah terminology ilmiah.
Yang disebut belakangan ini mencoba konsep-konsep
ilmu.
 Ilmu adalah pengetahuan yang mempunyai ciri-ciri
tertentu yaitu ciri ontologi (apa yang dikaji ilmu); ciri
epistemologi (bagaimana memperoleh pengetahuan yang
benar); dan ciri aksiologi (nilai kegunaan apa yang
diberikan oleh ilmu). Ciri-ciri inilah yang membedakan
ilmu dari pengetahuan lainnya.
Dalam ranah ilmu kebenaran disusun atas kriteria
kebenaran, yakni;
 Teori koherensi, yakni pernyataan dianggap benar jika
pernyataan itu bersifat koheren atau konsisten dengan
pernyataan-pernyataan sebelumnya yang dianggap benar.
Misal, setiap manusia akan mati.
 Teori korespondensi, adalah suatu pernyataan dianggap
benar jika materi pengetahuan yang dikandung itu
berkorespondensi (berhubungan) dengan objek yang dituju
oleh pernyataan tersebut. Ibu kota Indonesia adalah Jakarta,
dan memang faktanya ibukota Indonesia adalah Jakarta.
 Teori pragmatis, ialah kebenaran suatu pernyataan diukur
dengan kriteria apakah pernyataan itu bersifat fungsional
dalam kehidupan praktis atau memiliki kegunaan dalam
kehidupan manusia.
Caranya yaitu
dengan melihat
dan memahami
teori-teori yang
ada dalam ranah
ilmu kebenaran.
 Karena dengan ilmu manusia mampu
memanipulasi dan menguasai alam. Dengan
mempelajari alam manusia dapat mengembangkan
pengetahuan. Pengetahuan berkembang melalui
pengalaman dan rasionalisme yang didukung oleh
metode mencoba-coba/trial-and error .
 Sebab tanpa ilmu, hidup ini akan terasa susah dan
hampa yang berakibat nanti kita akan sengsara.
Sehingga kita tidak boleh “sembrona” atau kurang
berhati-hati. Beda dengan orang yang punya ilmu,
dia akan lebih waspada karena tahu sebab akibat
dari pikiran, niat, dan tingkah lakunya.
 Ilmu diperlukan oleh semua manusia untuk
memandu dan membangunkan kehidupan
individu, keluarga, masyarakat dan negara.
 Allah akan meninggikan derajat orang yang
berilmu di akhirat dan di dunia.
 Ilmu akan menerangi perjalanan hidup
manusia
 Dapat mengantarkan manusia
mendapatkan seluruh kebaikan.
 Ilmu sebagai syarat diterimanya amal
kebaikan manusia

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Pertanyaan filsafat umum
Pertanyaan filsafat umum Pertanyaan filsafat umum
Pertanyaan filsafat umum Dion tomy
 
Hubungan agama, ilmu pengetahuan, dan filsafat
Hubungan agama, ilmu pengetahuan, dan filsafatHubungan agama, ilmu pengetahuan, dan filsafat
Hubungan agama, ilmu pengetahuan, dan filsafatHosiDianaAgustina
 
Dimensi kajian filsafat ilmu
Dimensi kajian filsafat ilmuDimensi kajian filsafat ilmu
Dimensi kajian filsafat ilmuM fazrul
 
filsafat-pengetahuan-epistemologi
filsafat-pengetahuan-epistemologifilsafat-pengetahuan-epistemologi
filsafat-pengetahuan-epistemologiCapung Humve
 
PPT Epistemologi mata kuliah Filsafat Ilmu Pendidikan
PPT Epistemologi mata kuliah Filsafat Ilmu PendidikanPPT Epistemologi mata kuliah Filsafat Ilmu Pendidikan
PPT Epistemologi mata kuliah Filsafat Ilmu PendidikanUniversity of Jember
 
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agamaHubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agamaBahrulAllam
 
Cabang kajian ilmu filsafat administrasi
Cabang kajian ilmu filsafat administrasiCabang kajian ilmu filsafat administrasi
Cabang kajian ilmu filsafat administrasiIntelektual Aceh
 
Teori filsafat ilmu
Teori filsafat ilmuTeori filsafat ilmu
Teori filsafat ilmumira_punya
 
Dasar-Dasar Pengetahuan
Dasar-Dasar PengetahuanDasar-Dasar Pengetahuan
Dasar-Dasar PengetahuanMuhammad Ihsan
 
Filsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : OntologiFilsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : OntologiHosyatul Aliyah
 
ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN DITINJAU DARI ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN A...
ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN DITINJAU DARI ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN A...ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN DITINJAU DARI ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN A...
ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN DITINJAU DARI ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN A...Rostina Tina
 
pengertian filsafat dan substansi filsafat ilmu
pengertian filsafat dan substansi filsafat ilmupengertian filsafat dan substansi filsafat ilmu
pengertian filsafat dan substansi filsafat ilmumas karebet
 
Makalah Substansi Filsafat Ilmu
Makalah Substansi Filsafat IlmuMakalah Substansi Filsafat Ilmu
Makalah Substansi Filsafat Ilmusayid bukhari
 

Mais procurados (20)

Pertanyaan filsafat umum
Pertanyaan filsafat umum Pertanyaan filsafat umum
Pertanyaan filsafat umum
 
makalah filsafat
makalah filsafatmakalah filsafat
makalah filsafat
 
Ppt. objek filsafat
Ppt. objek filsafatPpt. objek filsafat
Ppt. objek filsafat
 
Mata kuliah-filsafat-ilmu1
Mata kuliah-filsafat-ilmu1Mata kuliah-filsafat-ilmu1
Mata kuliah-filsafat-ilmu1
 
Filsafat ilmu
Filsafat ilmuFilsafat ilmu
Filsafat ilmu
 
Hubungan agama, ilmu pengetahuan, dan filsafat
Hubungan agama, ilmu pengetahuan, dan filsafatHubungan agama, ilmu pengetahuan, dan filsafat
Hubungan agama, ilmu pengetahuan, dan filsafat
 
Dimensi kajian filsafat ilmu
Dimensi kajian filsafat ilmuDimensi kajian filsafat ilmu
Dimensi kajian filsafat ilmu
 
Sumber Pengetahuan
Sumber PengetahuanSumber Pengetahuan
Sumber Pengetahuan
 
filsafat-pengetahuan-epistemologi
filsafat-pengetahuan-epistemologifilsafat-pengetahuan-epistemologi
filsafat-pengetahuan-epistemologi
 
PPT Epistemologi mata kuliah Filsafat Ilmu Pendidikan
PPT Epistemologi mata kuliah Filsafat Ilmu PendidikanPPT Epistemologi mata kuliah Filsafat Ilmu Pendidikan
PPT Epistemologi mata kuliah Filsafat Ilmu Pendidikan
 
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agamaHubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
Hubungan filsafat,ilmu pengetahuan dan agama
 
Filsafat Umum - Epistemologi
Filsafat Umum - EpistemologiFilsafat Umum - Epistemologi
Filsafat Umum - Epistemologi
 
Cabang kajian ilmu filsafat administrasi
Cabang kajian ilmu filsafat administrasiCabang kajian ilmu filsafat administrasi
Cabang kajian ilmu filsafat administrasi
 
Filsafat umum
Filsafat umumFilsafat umum
Filsafat umum
 
Teori filsafat ilmu
Teori filsafat ilmuTeori filsafat ilmu
Teori filsafat ilmu
 
Dasar-Dasar Pengetahuan
Dasar-Dasar PengetahuanDasar-Dasar Pengetahuan
Dasar-Dasar Pengetahuan
 
Filsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : OntologiFilsafat Ilmu : Ontologi
Filsafat Ilmu : Ontologi
 
ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN DITINJAU DARI ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN A...
ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN DITINJAU DARI ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN A...ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN DITINJAU DARI ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN A...
ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN MODERN DITINJAU DARI ONTOLOGI, EPISTEMOLOGI, DAN A...
 
pengertian filsafat dan substansi filsafat ilmu
pengertian filsafat dan substansi filsafat ilmupengertian filsafat dan substansi filsafat ilmu
pengertian filsafat dan substansi filsafat ilmu
 
Makalah Substansi Filsafat Ilmu
Makalah Substansi Filsafat IlmuMakalah Substansi Filsafat Ilmu
Makalah Substansi Filsafat Ilmu
 

Destaque

90 Day Loans- Convenient Cash Support For Emergency Demands
90 Day Loans- Convenient Cash Support For Emergency Demands90 Day Loans- Convenient Cash Support For Emergency Demands
90 Day Loans- Convenient Cash Support For Emergency DemandsHolie Bolter
 
Ajo y miel para adelgazar
Ajo y miel para adelgazarAjo y miel para adelgazar
Ajo y miel para adelgazarVida Sana
 
Maderas León, Spain
Maderas León, SpainMaderas León, Spain
Maderas León, Spaininnayakusheva
 
IPS _ TRANSPORTASI DAN NEGARA MAJU
IPS _ TRANSPORTASI DAN NEGARA MAJUIPS _ TRANSPORTASI DAN NEGARA MAJU
IPS _ TRANSPORTASI DAN NEGARA MAJUShafa Fatin
 
IPA FISIKA KERETA MAGLEV
IPA FISIKA KERETA MAGLEVIPA FISIKA KERETA MAGLEV
IPA FISIKA KERETA MAGLEVShafa Fatin
 
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunanPertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunanShafa Fatin
 
MACAM - MACAM PUASA
MACAM - MACAM PUASAMACAM - MACAM PUASA
MACAM - MACAM PUASAShafa Fatin
 
10 MALAIKAT BESERTA DALILNYA
10 MALAIKAT BESERTA DALILNYA10 MALAIKAT BESERTA DALILNYA
10 MALAIKAT BESERTA DALILNYAShafa Fatin
 
Renal anatomy& physiology
Renal anatomy& physiology Renal anatomy& physiology
Renal anatomy& physiology Qiba Hospital
 
Urethral & bladder injury
Urethral & bladder injuryUrethral & bladder injury
Urethral & bladder injuryQiba Hospital
 

Destaque (16)

Kelompok 4 remote and sharing
Kelompok 4 remote and sharingKelompok 4 remote and sharing
Kelompok 4 remote and sharing
 
90 Day Loans- Convenient Cash Support For Emergency Demands
90 Day Loans- Convenient Cash Support For Emergency Demands90 Day Loans- Convenient Cash Support For Emergency Demands
90 Day Loans- Convenient Cash Support For Emergency Demands
 
Tugas 1 filsafat ilmu
Tugas 1 filsafat  ilmuTugas 1 filsafat  ilmu
Tugas 1 filsafat ilmu
 
Ajo y miel para adelgazar
Ajo y miel para adelgazarAjo y miel para adelgazar
Ajo y miel para adelgazar
 
Maderas León, Spain
Maderas León, SpainMaderas León, Spain
Maderas León, Spain
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
2 the first english1
2 the first english12 the first english1
2 the first english1
 
Tugas 2 filsafat ilmu
Tugas 2 filsafat ilmuTugas 2 filsafat ilmu
Tugas 2 filsafat ilmu
 
IPS _ TRANSPORTASI DAN NEGARA MAJU
IPS _ TRANSPORTASI DAN NEGARA MAJUIPS _ TRANSPORTASI DAN NEGARA MAJU
IPS _ TRANSPORTASI DAN NEGARA MAJU
 
IPA FISIKA KERETA MAGLEV
IPA FISIKA KERETA MAGLEVIPA FISIKA KERETA MAGLEV
IPA FISIKA KERETA MAGLEV
 
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunanPertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
Pertumbuhan Penduduk terhadap pembangunan
 
MACAM - MACAM PUASA
MACAM - MACAM PUASAMACAM - MACAM PUASA
MACAM - MACAM PUASA
 
ABC of c.b.c.
ABC of c.b.c.ABC of c.b.c.
ABC of c.b.c.
 
10 MALAIKAT BESERTA DALILNYA
10 MALAIKAT BESERTA DALILNYA10 MALAIKAT BESERTA DALILNYA
10 MALAIKAT BESERTA DALILNYA
 
Renal anatomy& physiology
Renal anatomy& physiology Renal anatomy& physiology
Renal anatomy& physiology
 
Urethral & bladder injury
Urethral & bladder injuryUrethral & bladder injury
Urethral & bladder injury
 

Semelhante a Tugas 1 filsafat ilmu

Epistemologi makna & kebenaran ok
Epistemologi makna & kebenaran okEpistemologi makna & kebenaran ok
Epistemologi makna & kebenaran okRizal Fahmi
 
Teknologi & kemislinan
Teknologi & kemislinanTeknologi & kemislinan
Teknologi & kemislinanAze Aze
 
Historis filsafat
Historis filsafatHistoris filsafat
Historis filsafatAndi Uli
 
Filosofi ilmu dalam 3 kajian
Filosofi ilmu dalam 3 kajianFilosofi ilmu dalam 3 kajian
Filosofi ilmu dalam 3 kajianSigit Kindarto
 
ilmu dan pengetahuan
ilmu dan pengetahuanilmu dan pengetahuan
ilmu dan pengetahuanalvinkasenda
 
KEL.6 Implikasi Filsafat Ilmu.pptx
KEL.6 Implikasi Filsafat Ilmu.pptxKEL.6 Implikasi Filsafat Ilmu.pptx
KEL.6 Implikasi Filsafat Ilmu.pptxssuserc12fc21
 
Pertanyaan dan jawaban pengantar filsafat ilmu
Pertanyaan dan jawaban pengantar filsafat ilmuPertanyaan dan jawaban pengantar filsafat ilmu
Pertanyaan dan jawaban pengantar filsafat ilmuRioPrasetio4
 
Ujian 1 met lit
Ujian 1 met litUjian 1 met lit
Ujian 1 met litutarigitam
 
TEORI DAN KONSEP EPISTEMOLOGI.pptx
TEORI DAN KONSEP EPISTEMOLOGI.pptxTEORI DAN KONSEP EPISTEMOLOGI.pptx
TEORI DAN KONSEP EPISTEMOLOGI.pptxAuliaZikra2
 
Rangkuman seluruh ppt kelompok 10 pengantar filsafat ilmu kelas s
Rangkuman seluruh ppt kelompok 10 pengantar filsafat ilmu kelas sRangkuman seluruh ppt kelompok 10 pengantar filsafat ilmu kelas s
Rangkuman seluruh ppt kelompok 10 pengantar filsafat ilmu kelas sDwiKhusnulRahmat
 
Kelompok 6 Filsafat Ilmu Full Materi
Kelompok 6 Filsafat Ilmu Full MateriKelompok 6 Filsafat Ilmu Full Materi
Kelompok 6 Filsafat Ilmu Full MateriDimasBimaAndika
 

Semelhante a Tugas 1 filsafat ilmu (20)

Epistemologi makna & kebenaran ok
Epistemologi makna & kebenaran okEpistemologi makna & kebenaran ok
Epistemologi makna & kebenaran ok
 
Teknologi & kemislinan
Teknologi & kemislinanTeknologi & kemislinan
Teknologi & kemislinan
 
Historis filsafat
Historis filsafatHistoris filsafat
Historis filsafat
 
Filosofi ilmu dalam 3 kajian
Filosofi ilmu dalam 3 kajianFilosofi ilmu dalam 3 kajian
Filosofi ilmu dalam 3 kajian
 
Soaljawab filsafat
Soaljawab filsafatSoaljawab filsafat
Soaljawab filsafat
 
ilmu dan pengetahuan
ilmu dan pengetahuanilmu dan pengetahuan
ilmu dan pengetahuan
 
KEL.6 Implikasi Filsafat Ilmu.pptx
KEL.6 Implikasi Filsafat Ilmu.pptxKEL.6 Implikasi Filsafat Ilmu.pptx
KEL.6 Implikasi Filsafat Ilmu.pptx
 
Pertanyaan dan jawaban pengantar filsafat ilmu
Pertanyaan dan jawaban pengantar filsafat ilmuPertanyaan dan jawaban pengantar filsafat ilmu
Pertanyaan dan jawaban pengantar filsafat ilmu
 
Logika
LogikaLogika
Logika
 
Ujian 1 met lit
Ujian 1 met litUjian 1 met lit
Ujian 1 met lit
 
Bbm nota
Bbm notaBbm nota
Bbm nota
 
TEORI DAN KONSEP EPISTEMOLOGI.pptx
TEORI DAN KONSEP EPISTEMOLOGI.pptxTEORI DAN KONSEP EPISTEMOLOGI.pptx
TEORI DAN KONSEP EPISTEMOLOGI.pptx
 
filsafat
filsafatfilsafat
filsafat
 
Rangkuman seluruh ppt kelompok 10 pengantar filsafat ilmu kelas s
Rangkuman seluruh ppt kelompok 10 pengantar filsafat ilmu kelas sRangkuman seluruh ppt kelompok 10 pengantar filsafat ilmu kelas s
Rangkuman seluruh ppt kelompok 10 pengantar filsafat ilmu kelas s
 
Makalah filsafat ilmu
Makalah filsafat ilmuMakalah filsafat ilmu
Makalah filsafat ilmu
 
Kelompok 6 Filsafat Ilmu Full Materi
Kelompok 6 Filsafat Ilmu Full MateriKelompok 6 Filsafat Ilmu Full Materi
Kelompok 6 Filsafat Ilmu Full Materi
 
Makalah hikmah
Makalah hikmahMakalah hikmah
Makalah hikmah
 
Makalah Filsafat
Makalah FilsafatMakalah Filsafat
Makalah Filsafat
 
Tugas 2
Tugas 2Tugas 2
Tugas 2
 
Kelompok 2
Kelompok 2Kelompok 2
Kelompok 2
 

Mais de universitas negeri makassar (13)

1329040025 fitriani arif critical path method
1329040025 fitriani arif critical path method1329040025 fitriani arif critical path method
1329040025 fitriani arif critical path method
 
Kelompok 4 routing
Kelompok 4 routingKelompok 4 routing
Kelompok 4 routing
 
Kelompok 4 media transmisi wireless
Kelompok 4 media transmisi wirelessKelompok 4 media transmisi wireless
Kelompok 4 media transmisi wireless
 
Kelompok 4 keamanan jaringan
Kelompok 4 keamanan jaringanKelompok 4 keamanan jaringan
Kelompok 4 keamanan jaringan
 
Kelompok 4 ip address
Kelompok 4 ip addressKelompok 4 ip address
Kelompok 4 ip address
 
Kelompok 4 cloud computing
Kelompok 4 cloud computingKelompok 4 cloud computing
Kelompok 4 cloud computing
 
0025 fitriani arif ptik06_mips
0025 fitriani arif ptik06_mips0025 fitriani arif ptik06_mips
0025 fitriani arif ptik06_mips
 
Simple past1
Simple past1Simple past1
Simple past1
 
Present future simple
Present future simplePresent future simple
Present future simple
 
Ppt editing video
Ppt editing videoPpt editing video
Ppt editing video
 
Vektor
VektorVektor
Vektor
 
tawuran mahasiswa
tawuran mahasiswatawuran mahasiswa
tawuran mahasiswa
 
Kerukunan antar umat beragama
Kerukunan antar umat beragamaKerukunan antar umat beragama
Kerukunan antar umat beragama
 

Tugas 1 filsafat ilmu

  • 1.
  • 2.  Ilmu merupakan kata yang berasal dari bahasa Arab, masdar dari ‘alima-ya’lamu yang berarti tahu atau mengetahui.  Ilmu dalam bahasa inggris, yaitu knowledge yaitu kepahaman manusia terhadap sesuatu perkara, yang mana ia merupakan kepahaman yang sistematik dan diusahakan secara sadar. Pada umumnya, ilmu mempunyai potensi untuk dimanfaatkan demi kebaikan manusia.  Ilmu adalah sebahagian daripada aspek kognitif (pengetahuan, pengalaman, dan perasaan) yang terdapat dalam diri manusia.  Tujuan ilmu adalah untuk dijadikan pedoman dan panduan yang boleh digunakan dalam meneruskan kehidupan manusia. Jika digunakan untuk mencari ridha Allah maka kebenaranlah yang kita dapat dan sebaliknya jika disalahgunakan maka Allah tak ridha. Inilah peraturan alam yg dikenali sebagai hukum Allah. 
  • 3.  Ciri hakiki dari ilmu ialah metodologi, sebab kaitan logis yang dicari ilmu tidak dicapai dengan penggabungan tidak teratur dan tidak terarah dari banyak pengamatan ide yang terpisah-pisah. Sebaliknya, ilmu menuntut pengamatan dan berpikir metodis, tertata rapi. Alat Bantu metodologis yang penting adalah terminology ilmiah. Yang disebut belakangan ini mencoba konsep-konsep ilmu.  Ilmu adalah pengetahuan yang mempunyai ciri-ciri tertentu yaitu ciri ontologi (apa yang dikaji ilmu); ciri epistemologi (bagaimana memperoleh pengetahuan yang benar); dan ciri aksiologi (nilai kegunaan apa yang diberikan oleh ilmu). Ciri-ciri inilah yang membedakan ilmu dari pengetahuan lainnya.
  • 4. Dalam ranah ilmu kebenaran disusun atas kriteria kebenaran, yakni;  Teori koherensi, yakni pernyataan dianggap benar jika pernyataan itu bersifat koheren atau konsisten dengan pernyataan-pernyataan sebelumnya yang dianggap benar. Misal, setiap manusia akan mati.  Teori korespondensi, adalah suatu pernyataan dianggap benar jika materi pengetahuan yang dikandung itu berkorespondensi (berhubungan) dengan objek yang dituju oleh pernyataan tersebut. Ibu kota Indonesia adalah Jakarta, dan memang faktanya ibukota Indonesia adalah Jakarta.  Teori pragmatis, ialah kebenaran suatu pernyataan diukur dengan kriteria apakah pernyataan itu bersifat fungsional dalam kehidupan praktis atau memiliki kegunaan dalam kehidupan manusia. Caranya yaitu dengan melihat dan memahami teori-teori yang ada dalam ranah ilmu kebenaran.
  • 5.  Karena dengan ilmu manusia mampu memanipulasi dan menguasai alam. Dengan mempelajari alam manusia dapat mengembangkan pengetahuan. Pengetahuan berkembang melalui pengalaman dan rasionalisme yang didukung oleh metode mencoba-coba/trial-and error .  Sebab tanpa ilmu, hidup ini akan terasa susah dan hampa yang berakibat nanti kita akan sengsara. Sehingga kita tidak boleh “sembrona” atau kurang berhati-hati. Beda dengan orang yang punya ilmu, dia akan lebih waspada karena tahu sebab akibat dari pikiran, niat, dan tingkah lakunya.
  • 6.  Ilmu diperlukan oleh semua manusia untuk memandu dan membangunkan kehidupan individu, keluarga, masyarakat dan negara.  Allah akan meninggikan derajat orang yang berilmu di akhirat dan di dunia.  Ilmu akan menerangi perjalanan hidup manusia  Dapat mengantarkan manusia mendapatkan seluruh kebaikan.  Ilmu sebagai syarat diterimanya amal kebaikan manusia