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FUNCIONES DE
BRIGADIER Y POLICÍA
ESCOLAR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO MOSTAJO
FUNCIONES DE BRIGADIER GENERAL
 Coordinará y controlará el desempeño del Sub Brigadier, Brigadier, de Compañía y
Brigadier de sección respectivamente.
 Velará por la disciplina y buena presencia de la Policía Escolar en el cumplimiento
del reglamento interno, del plantel y las normas del servicio.
 Colaborará con los responsables en la práctica de instrucción y desplazamiento,
durante la formación o actividad en el patio central de la I.E.
 Coordinará con el Instructor o Docente responsable para establecer los sectores de
servicio que cubrirán de acuerdo a las necesidades de la I.E.
 Dirigirá la formación del alumnado en coordinación con los auxiliares de
educación.
 Registrará la asistencia, uniformidad y cumplimiento de funciones de los
brigadieres de compañía, y recibirá los informes de los brigadieres de compañía.
 Visará diariamente el cuaderno de ocurrencias y anotará incidencias y
observaciones cuando el caso lo requiera.
 El horario de ingreso a la I.E. será 7:35 a.m.
FUNCIONES DE SUB-BRIGADIER GENERAL
 En ausencia del Brigadier General asumirá las funciones de éste.
 Recibirá la documentación dirigida a la Policía Escolar.
 Formulará los documentos administrativos de la Policía Escolar.
 Elaborará el acta en las reuniones del Comité de Honor.
 Llevará los registros de inscripción de los Policías Escolares.
FUNCIONES DE BRIGADIER DE COMPAÑÍA
 Depende del Brigadier General y hará cumplir y ejecutar las disposiciones que
se impartan.
 Organiza los servicios dentro y fuera de la I.E.
 Supervisa los servicios de la Policía Escolar.
 Distribuirá los servicios de acuerdo a las indicaciones que reciba vigilando su
debido cumplimiento.
 Registrará la asistencia de los Brigadieres de sección y Policías Escolares
 Recibirá y emitirá informes de casos, ocurrencias de indisciplina en el
alumnado de su respectivo grado, dirigidos al brigadier general.
 Durante la formación los brigadieres de compañía se ubicarán en el estrado,
observando las incidencias y desenvolvimiento de los brigadieres y demás
compañeros.
FUNCIONES DE BRIGADIER DE SECCIÓN
 Depende del Brigadier General o del Brigadier de Compañía, cumple las
siguientes funciones:
 Supervisará y controlará los servicios de la Policía Escolar a su mando,
distribuyendo por grupos de acuerdo a las circunstancias.
 Informará de las incidencias que se presentan durante el servicio al Profesor
responsable, Brigadier de Compañía o Brigadier General.
 Registrará la asistencia de todos sus compañeros de su sección, así mismo
informaran las faltas y tardanzas de los alumnos, para luego tratarlo a través de
comisión de docentes.
FUNCIONES DE POLICÍA ESCOLAR
 Depende del Brigadier de Sección y cumplirán las instrucciones que emanen
de éste.
 Cumplirá con los servicios designados.
 Velará por la disciplina, orden, puntualidad y buena presentación de los alumnos
en el interior del Plantel.
 Se encargará de las formaciones de entrada y salida del alumnado.
 Será el inmediato colaborador del Docente y Auxiliar de Educación.
 Registrará la asistencia, uniformidad y cumplimiento de funciones de las
brigadas de Defensa civil
MODALIDADES DE SERVICIOS
 Los servicios Generales comprenden las siguientes acciones de control y disciplina
en :
• La puerta de ingreso.
• Control de entrada y salida
• Registro del alumnado que llega tarde.
• Los pasadizos, escaleras y pabellones
• Los quioscos
• Los Servicios Higiénicos
• Apoyo al servicio de tránsito:
• Vigilancia y apoyo durante el ingreso y salida de los alumnos en las vías de acceso
a la Institución Educativa.
 Los Servicios Especiales comprenden la participación en:
Ceremonias cívicas internas
• Ceremonias externas y desfiles, apoyando en el orden de los alumnos y
público en general que participa en dichos eventos.
• Actuaciones públicas, deportivas, recreativas y culturales en las que participa
su Institución Educativa.
DEBERES GENERALES DE LA POLCÍA
ESCOLAR
 Son deberes de los policías Escolares, los siguientes:
• Tomar conciencia de su rol de Policía Escolar.
• Capacitarse para cumplir con sus funciones eficientemente.
• Siempre estará presentable, toda vez que constituye un ejemplo para los alumnos
de su Institución Educativa.
• Tendrá presente en todo momento el compromiso adquirido como Policía Escolar y
el respeto que merece el honroso distintivo que ostenta.
• Será amable y cortés con los alumnos y con todas las personas a quien debe
dirigirse.
• Procurará que su presencia sea sinónimo de ayuda y colaboración.
• Evitará participar en riñas o discusiones que desdigan de la buena educación.
• No descuidará sus estudios teniendo presente que su obligación moral es de
superarse constantemente.
ESTÍMULOS Y SANCIONES
 ESTÍMULOS:
• Felicitación verbal y escrita por sus eficientes servicios prestados hacia el
plantel o comunidad, dando a conocer la acción realizada.
• Teniendo en consideración que su acción es netamente cívica, debe recibir
estímulos de los profesores de actividades cívicas.
• Una calificación de excelente en el rubro de conducta para ser incluida en su
libreta de calificaciones.
 SANCIONES:
• Llamada de atención
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• Separación del cuerpo
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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  • 1. FUNCIONES DE BRIGADIER Y POLICÍA ESCOLAR INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO MOSTAJO
  • 2. FUNCIONES DE BRIGADIER GENERAL  Coordinará y controlará el desempeño del Sub Brigadier, Brigadier, de Compañía y Brigadier de sección respectivamente.  Velará por la disciplina y buena presencia de la Policía Escolar en el cumplimiento del reglamento interno, del plantel y las normas del servicio.  Colaborará con los responsables en la práctica de instrucción y desplazamiento, durante la formación o actividad en el patio central de la I.E.  Coordinará con el Instructor o Docente responsable para establecer los sectores de servicio que cubrirán de acuerdo a las necesidades de la I.E.  Dirigirá la formación del alumnado en coordinación con los auxiliares de educación.  Registrará la asistencia, uniformidad y cumplimiento de funciones de los brigadieres de compañía, y recibirá los informes de los brigadieres de compañía.  Visará diariamente el cuaderno de ocurrencias y anotará incidencias y observaciones cuando el caso lo requiera.  El horario de ingreso a la I.E. será 7:35 a.m.
  • 3. FUNCIONES DE SUB-BRIGADIER GENERAL  En ausencia del Brigadier General asumirá las funciones de éste.  Recibirá la documentación dirigida a la Policía Escolar.  Formulará los documentos administrativos de la Policía Escolar.  Elaborará el acta en las reuniones del Comité de Honor.  Llevará los registros de inscripción de los Policías Escolares.
  • 4. FUNCIONES DE BRIGADIER DE COMPAÑÍA  Depende del Brigadier General y hará cumplir y ejecutar las disposiciones que se impartan.  Organiza los servicios dentro y fuera de la I.E.  Supervisa los servicios de la Policía Escolar.  Distribuirá los servicios de acuerdo a las indicaciones que reciba vigilando su debido cumplimiento.  Registrará la asistencia de los Brigadieres de sección y Policías Escolares  Recibirá y emitirá informes de casos, ocurrencias de indisciplina en el alumnado de su respectivo grado, dirigidos al brigadier general.  Durante la formación los brigadieres de compañía se ubicarán en el estrado, observando las incidencias y desenvolvimiento de los brigadieres y demás compañeros.
  • 5. FUNCIONES DE BRIGADIER DE SECCIÓN  Depende del Brigadier General o del Brigadier de Compañía, cumple las siguientes funciones:  Supervisará y controlará los servicios de la Policía Escolar a su mando, distribuyendo por grupos de acuerdo a las circunstancias.  Informará de las incidencias que se presentan durante el servicio al Profesor responsable, Brigadier de Compañía o Brigadier General.  Registrará la asistencia de todos sus compañeros de su sección, así mismo informaran las faltas y tardanzas de los alumnos, para luego tratarlo a través de comisión de docentes.
  • 6. FUNCIONES DE POLICÍA ESCOLAR  Depende del Brigadier de Sección y cumplirán las instrucciones que emanen de éste.  Cumplirá con los servicios designados.  Velará por la disciplina, orden, puntualidad y buena presentación de los alumnos en el interior del Plantel.  Se encargará de las formaciones de entrada y salida del alumnado.  Será el inmediato colaborador del Docente y Auxiliar de Educación.  Registrará la asistencia, uniformidad y cumplimiento de funciones de las brigadas de Defensa civil
  • 7. MODALIDADES DE SERVICIOS  Los servicios Generales comprenden las siguientes acciones de control y disciplina en : • La puerta de ingreso. • Control de entrada y salida • Registro del alumnado que llega tarde. • Los pasadizos, escaleras y pabellones • Los quioscos • Los Servicios Higiénicos • Apoyo al servicio de tránsito: • Vigilancia y apoyo durante el ingreso y salida de los alumnos en las vías de acceso a la Institución Educativa.
  • 8.  Los Servicios Especiales comprenden la participación en: Ceremonias cívicas internas • Ceremonias externas y desfiles, apoyando en el orden de los alumnos y público en general que participa en dichos eventos. • Actuaciones públicas, deportivas, recreativas y culturales en las que participa su Institución Educativa.
  • 9. DEBERES GENERALES DE LA POLCÍA ESCOLAR  Son deberes de los policías Escolares, los siguientes: • Tomar conciencia de su rol de Policía Escolar. • Capacitarse para cumplir con sus funciones eficientemente. • Siempre estará presentable, toda vez que constituye un ejemplo para los alumnos de su Institución Educativa. • Tendrá presente en todo momento el compromiso adquirido como Policía Escolar y el respeto que merece el honroso distintivo que ostenta. • Será amable y cortés con los alumnos y con todas las personas a quien debe dirigirse. • Procurará que su presencia sea sinónimo de ayuda y colaboración. • Evitará participar en riñas o discusiones que desdigan de la buena educación. • No descuidará sus estudios teniendo presente que su obligación moral es de superarse constantemente.
  • 10. ESTÍMULOS Y SANCIONES  ESTÍMULOS: • Felicitación verbal y escrita por sus eficientes servicios prestados hacia el plantel o comunidad, dando a conocer la acción realizada. • Teniendo en consideración que su acción es netamente cívica, debe recibir estímulos de los profesores de actividades cívicas. • Una calificación de excelente en el rubro de conducta para ser incluida en su libreta de calificaciones.  SANCIONES: • Llamada de atención • Suspensión temporal • Separación del cuerpo
  • 11. GRACIAS POR SU ATENCIÓN