1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Estudiante: Miriam Evelyn Villca Canaza
Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Materia: Investigación de Mercados II
Grupo: 09 1/2021
INVESTIGACION CUANTITATIVA
“La creatividad, imaginación e intuición más que la base del medio juego, son indispensables, así
como el carácter firme; el triunfo llega solamente con la lucha.”
Gari Kaspárov
1. Introducción
La investigación es un proceso destinado a resolver inquietudes a partir de la recolección y análisis
de datos. La mejor manera de conocer e incluso controlar nuestra vida es investigando. La
investigación produce conocimiento basado en datos que nos permite tomar decisiones más
razonables, averiguar qué sucede más allá de nuestros ojos y tratar de predecir qué sucederá en el
futuro. Hacer investigación nos hace más libres. Por todo ello merece la pena investigar. La
investigación requiere tiempo, recursos humanos y materiales, y sobre todo conocer el proceso de
cómo se lleva a cabo una investigación. ¹
¿Cuáles son las fases de una investigación? El origen de toda investigación está en el problema o
asunto. El problema es una situación concisa, relevante y contextualizada que interesa investigar.
La pregunta de investigación es aquello que queremos averiguar sobre el problema y es la fase más
relevante de una investigación ya que responderla será el objetivo o meta a conseguir. La pregunta
de investigación se logra tras la consulta de bibliografía sobre el tema, la discusión con expertos en
la materia, la observación crítica de la realidad directa y la charla con actores implicados. ¹
El objetivo de este documento es que los lectores sean capaces de comprender satisfactoriamente
la metodología cuantitativa. Donde se dará a conocer las fases del proceso de investigación
cuantitativa entre otros. ¹
2. Desarrollo
2.1. Historia
Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación del Capitalismo y en el seno de la
Sociedad Burguesa Occidental; con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el hecho
económico como universo complejo. Inspiradas en las Ciencias Naturales y estas en la física
Newtonianas a partir de los conocimientos de Galileo. Su racionalidad está fundamentada en el
Cientificismo y el Racionalismo, como posturas epistemológicas institucionalistas, profundo apego
a la tradicionalidad de la ciencia y utilización de la neutralidad valorativa como criterio de
objetividad, por lo que el conocimiento está fundamentado en los hechos, prestando poca atención
a la subjetividad de los individuos. ²
Su representación de la realidad es parcial y atomizada. El experto se convierte en una autoridad
de verdad. Hurtado y Toro (1998). "Dicen que la investigación Cuantitativa tiene una concepción
lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el problema, que tenga
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definición, limitarlos y saber con exactitud donde se inicia el problema, también le es importante
saber qué tipo de incidencia existe entre sus elementos". ²
2.2. Definición
La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o
numéricos sobre variables previamente determinadas. Esto ya lo hace darle una connotación que
va más allá de un mero listado de datos organizados como resultado; pues estos datos que se
muestran en el informe final, están en total consonancia con las variables que se declararon desde
el principio y los resultados obtenidos van a brindar una realidad específica a la que estos están
sujetos. Además de lo antes expuesto, vale decir que la investigación cuantitativa estudia la
asociación o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más en la
interpretación de los resultados. ³
Este tipo de investigación trata de determinar la fuerza de asociación o relación entre variables, así
como la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra. De aquí se puede
hacer inferencia a una población de la cual esa muestra procede. Más allá del estudio de la
asociación o la relación pretende, también, hacer inferencia que explique por qué las cosas suceden
o no de una forma determinada. ³
Esta otra idea que se expone a continuación ofrece una visión más abarcadora y completa de la
investigación cuantitativa. Por métodos cuantitativos de investigación se entienden los diseños
experimentales y cuasi experimentales, la investigación por encuesta, los cuestionarios
estandarizados, los registros estructurados de observación, las técnicas estadísticas de análisis de
datos, entre otros. ³
Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:
1. Los diseños experimentales, donde se aplican experimentos puros, entendiendo por tales
los que reúnen tres requisitos fundamentales: la manipulación de una o más variables
independientes; medir el efecto de la variable independiente sobre la variable
dependiente y la validación interna de la situación experimental.
2. La encuesta social, que es la investigación cuantitativa de mayor uso en el ámbito de las
ciencias sociales y consiste en aplicar una serie de técnicas específicas con el objeto de
recoger, procesar y analizar características que se dan en personas de un grupo
determinado.
3. Los estudios cuantitativos con datos secundarios, los cuales, a diferencia de los dos
anteriores, abordan análisis con utilización de datos ya existentes.
4. En general los métodos cuantitativos son muy potentes en términos de validez externa ya
que, con una muestra representativa de un total, hacen inferencia a este con una seguridad
y precisión definida. ³
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2.3. Diferencias entre la investigación cuantitativa y cualitativa
El empleo de ambos procedimientos cuantitativos y cualitativos en una investigación
probablemente podría ayudar a corregir los sesgos propios de cada método, pero el hecho de que
la metodología cuantitativa se la más empleada no es producto del azar sino de la evolución de
método científico a lo largo de los años. Creemos en ese sentido que la cuantificación
incrementa y facilita la compresión del universo que nos rodea y ya mucho antes de los positivistas
lógicos o neopositivistas Galileo Galilei afirmaba en este sentido "mide lo que sea medible y haz
medible lo que no lo sea". ⁴
2.4. Proceso de la Investigación Cuantitativa
El proceso cuantitativo es secuencial, deductivo, probatorio y objetivo. Mide fenómenos utilizando
la estadística. Emplea la experimentación y el análisis causa-efecto. Gracias al uso de la estadística
se obtienen resultados más precisos.
A continuación, se detallará paso a paso como Sampieri determinó el proceso para la construcción
de una investigación cuantitativa. ⁵
Paso 1: concebir la idea a investigar.
• Generar ideas potenciales para investigar desde una perspectiva científica cuantitativa.
• Conocer las fuentes que pueden inspirar investigaciones científicas, desde un enfoque
cuantitativo.
Paso 2: plantear el problema de investigación
• Establecer objetivos de investigación.
• Desarrollar las preguntas de investigación.
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• Justificar la investigación y analizar su viabilidad.
• Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema.
Paso 3: elaboración del marco teórico
• Revisar la literatura.
• Detectar la literatura.
• Consultar la literatura.
• Extraer y recopilar la información de interés.
• Construir el marco teórico.
Paso 4: definir la investigación y el alcance
• Definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o
explicativa.
• Estimar tentativamente cuál será el alcance final de la investigación.
Paso 5: establecimiento de la hipótesis
• Analizar la conveniencia de formular o no hipótesis que oriente el resto de la investigación.
• Formular las hipótesis de la investigación, si se ha considerado conveniente.
• Precisar las variables de las hipótesis.
• Definir conceptualmente las variables de las hipótesis.
• Definir operacionalmente las variables de las hipótesis.
Paso 6: elegir o desarrollar un diseño apropiado para el estudio de acuerdo con el
planteamiento del problema o hipótesis: experimental, no experimental o múltiple
• Definir cuál es el tipo de diseño más apropiado para la investigación: experimental, no
experimental o múltiples.
• Precisar el diseño específico.
Paso 7: seleccionar una muestra apropiada para la investigación
• Definir los casos (participantes u otros seres vivos, objetos, fenómenos, sucesos o
comunidades) sobre los cuales se habrán de recolectar los datos.
• Delimitar la población.
• Elegir el método de selección de las muestras: probabilístico o no probabilístico.
• Precisar el tamaño de la muestra requerido.
• Aplicar el procedimiento de selección.
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• Obtener la muestra.
Paso 8: recolectar datos
• Definir la forma idónea de recolectar los datos de acuerdo con el planteamiento del
problema y las etapas previas de la investigación.
• Seleccionar o elaborar uno o varios instrumentos o métodos para recolectar los datos
requeridos.
• Aplicar los instrumentos o métodos.
• Obtener los datos.
• Codificar los datos.
• Archivar los datos y prepararlos para su análisis.
Paso 9: analizar los datos
• Decidir el programa de análisis de datos obtenidos en la recolección.
• Analizar descriptivamente los datos por variable.
• Visualizar los datos por variable.
• Evaluar la confiabilidad, validez y objetividad de los instrumentos de medición utilizados.
• Analizar e interpretar mediante pruebas estadísticas las hipótesis planteadas (análisis
estadístico inferencial).
• Realizar análisis adicionales.
• Preparar los resultados para presentarlos.
Paso 10: elaborar el reporte de resultados
• Definición del usurario.
• Selección del tipo de reporte a presentar: formato y contexto académico o no académico
dependiendo del usuario.
• Elaboración del reporte y del material adicional correspondiente.
• Presentación del reporte.
Producto final: nuevos conocimientos. ⁵
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3. Conclusión
Se concluye que la investigación es un proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de
problemas o preguntas científicas, mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales
constituyen la solución o respuesta a tales interrogantes. La investigación cuantitativa es la que
analiza diversos elementos que pueden ser medidos y cuantificados. Toda la información se
obtiene a base de muestras de la población, con un determinado nivel de error y nivel de confianza.
Por lo tanto, de acuerdo a los resultados que se desee obtener en una determinada investigación,
se aplicara el método mas conveniente.
4. Referencias
1. https://www.researchgate.net/publication/337826972_Investigacion_cuantitativa
2. https://gc.scalahed.com/recursos/files/r161r/w23412w/investigacion_cualitativa.pdf
3. https://www.scielosp.org/article/rcsp/2007.v33n3/10.1590/S0864-34662007000300020/es/
4. https://www.fisterra.com/gestor/upload/guias/cuanti_cuali2.pdf
5. https://www.riperd.com/publicacion/el-proceso-de-la-investigacion-cuantitativa-segun-
sampieri-2006
5. Videos
1.5.1 Investigación Cuantitativa
https://www.youtube.com/watch?v=mhUHaV6zEso
El video explica que la investigación cuantitativa es la investigación empírica sistemática
de fenómenos observables a través de técnicas estadísticas, matemáticas o
computacionales. El objetivo de la investigación cuantitativa es desarrollar y emplear
modelos matemáticos, teoríase hipótesis relacionadas con los fenómenos
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5.2 Investigación cuantitativa
https://www.youtube.com/watch?v=Vt8-ijB7Vtg
Este video nos indica los pasos que se deben realizar para iniciar una investigación cuantitativa.
Posteriormente nos muestra un ejemplo en el cual aplica todos los pasos mencionados.
6. PREZI
Investigación Cuantitativa.
Utiliza procedimientos estadísticos, tiende a utilizar, la encuesta social y los muestreos
probabilístico Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica
y el análisisestadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
https://prezi.com/0iaw67vvidaj/investigacion-cuantitativa/
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8
“MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR”