1. Pràctica 3: crear un material multimèdia
Eina per crear activitats interactives:
Nom: Ardora
Versió: 6.3
Plataforma: programa/aplicació multimèdia
Utilitats/prestacions de l’eina: pots crear més de 45 tipus d’activitats diferents. Hi ha
molta diversitat de nivells i de tipus d’activitats per treballar de diferents maneres com per
mots encreuats, sopes de lletres, relacionar paraules i imatges o frases i imatges,
emplenar buits dins d’un text o fins i tot activitats de càlcul, geometria o gràfics.
Formes de distribució i accés del material: és un accés totalment lliure, a través de la
pàgina oficial pots descarregar el programa sense problemes (és necessari tenir instal·lat
“Java”)
Eina per crear un conte o còmic:
Nom: Playcomic
Versió: versió on-line (en castellà o anglés).
Plataforma: format web
Utilitats/prestacions: podem dibuixar un còmic (crear-lo des del principi), acabar-lo
escrivint només el final de la història sense dibuix, passar de còmic a història i emplenar
els “bocatas”.
En quant a les prestacions, podem dir que te permet desenvolupar l’expressió escrita,
quan cream un còmic, tant en castellà com en anglés. Te permet crear vinyetes senceres
només arrossegant els elements visuals i escrivint amb el teclat.
Formes de distribució: a través d’internet i pàgina web.
Eina per crear un mural virtual o póster:
Nom: Glogster
Versió: 2.0
Plataforma: format web
Utilitats/prestacions: permet incorporar textos, enllaços, imatges, arxius d’audio o vídeo.
És una aplicació per fer cartells online. Permet crear produccions orals, escrites o
audiovisuals de l’alumnat.
Per al professorat és útil per a una metodologia activa, de treball per projecte i presentar
els continguts de manera més motivadora.
Formes de distribució: descargar el programa de forma gratuita (software lliure) a través
de la pàgina oficial del programa.
Amb el material Ardora, hem creat dues activitats per tal de conèixer com funciona i totes
les seves utilitats:
file:///C:/Users/Eva/Documents/TIC/relaci_n_frase_imagen1.htm
2. file:///C:/Users/Eva/Documents/TIC/sopa_de_letras.htm
Pensem que és una eina que te permet moltes coses, com fer gran diversitat d’activitats
segons les necessitats de l’alumnat, diversificant d’aquesta forma les àrees de
coneixement, els nivells i les maneres d’aprendre de cada alumne.
A més, les activitats creades se poden pujar a la xarxa per a que tothom pugui gaudir-ne
d’elles.
En quant al disseny de l’activitat, destacaríem que és relativament senzill la creació de
qualsevol activitat, a més que dóna molta llibertat de creació, de selecció i de feed-backs.
Pots escollir quin missatge vols que surti quan la resposta és encertada i quan és
incorrecta, pots crear activitats de relacionar amb imatges, amb frases i imatges...(en la
llengua que vulguis) segons el nivell de l’alumnat, crear sopes de lletres per cercar
paraules amb un llistat de paraules, per definició o per imatges, etc...
Com a aspecte negatiu destacaríem que no te dóna possibilitats d’imatges o sòns
predeterminats, sinó que l’has de cercar i descarregar i després adjuntar-ho.
A més, tot i que és senzill la creació de l’activitat, quan entres per primera vegada és poc
intuitiu i costa un poc entendre com funciona.
Per tant, en general, pensam que és una bona eina per crear activitats de tot tipus
Respecte a l’activitat amb ppt, és molt més complicada que amb un programa ja
dissenyat, la problemàtica més present durant tot el procés creador del material interactiu
és la falta de rapidesa per crear el material. Això es degut a que no hi ha cap plantilla per
fer el disseny, has de començar de cero, a més de cercar imatges i fer els diferents botons
per poder continuar jugant.
El més complicat de tot, ha estat la configuració dels botons, és a dir, hem hagut de tenir
en compte el procés de joc, és a dir, que es produeixi amb total normalitat (si quan pitja el
botó la resposta és correcta, que surti la diapositiva de resposta correcta, i després poder
tornar a la diapositiva amb la següent pregunta).
Per tant, en general pensam que el power point per fer aquest tipus d’activitats queda un
poc arcaic, i és molt difícil i lent de crear. Si tenim una sèrie de programes i recursos que
ens ajuden molt més a fer aquest tipus d’activitats, hauríem d’oblidar el power point com a
recurs per això, ja que no és la seva funció.