SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Baixar para ler offline
EU, NÓS
E O EMPREGO
COMO BUSCAR OPORTUNIDADES
DE XEITO DIFERENTE
“O enfoque de dentro cara a fóra di que as
vitorias privadas preceden ás vitorias
públicas, que debemos facernos promesas
nós mesmas, e mantelas ante nós e só
despois, facer e manter promesas ante as
outras persoas”.
S T E P H E N R . C O V E Y .
“EU, NÓS E O EMPREGO”, é un programa composto por cinco sesións,
orientado a promover cambios nos paradigmas laborais e profesionais.
Partimos da persoa e as súas potencialidades e aproveitamos a forza do
equipo para optimizar a procura de emprego.
As participantes traballarán en descubrir o seu potencial e o seu talento, en
mellorar as súas habilidades e en ser máis proactivas e eficientes para
mellorar a súa empregabilidade.
O obxectivo xeral da nosa proposta consiste en enfocar cada sesión nun
aspecto esencial na procura de emprego:
--Sesión 1 e 2: Traballar o autocoñecemento persoal.
-- Sesión 3: Fomentar a Cultura colaborativa nas organizacións.
-- Sesión 4: A comunicación como elemento fundamental na organización.
-- Sesión 5: Intelixencia emocional na xestión do conflicto.
SESIÓN 1 e 2 (10 horas)
AUTOCOÑECEMENTO: EU SON O MEU CV
OBXECTIVOS ESPECÍFICOS:
1. Comprender que é o meu currículo.
2. Facilitar que as participantes identifiquen que saben facer
ben e cales son os seus talentos. Ser máis consciente dos
meus propios logros. ¿Quen son?
3. Axudar a que as participantes identifiquen os seus propios
obxectivos laborais e profesionais. ¿Cal é o meu para que?
4. Traballar nos valores individuais das persoas.
5. Reconstruír o meu currículo en base aos meus talentos. O
meu currículo, a miña esencia: ¿que forma lle dou?
6. Aproveitar o poder do grupo para mellorar o meu
currículo. Que che inspira o meu currículo?
7. Que quero facer con meu cv?: o meu plan de acción
DATA: 9 e 21 de decembro de 10.00 a 14.00.
Os valores son como as huellas dactilares, nadie
as ten iguais, pero déixanse en todo o que se fai.
Elvis Presley
F E C H A Y L U G A R
OBXECTIVOS ESPECÍFICOS:
1. Entender a necesidade do cambio de perspectiva na procura de emprego (do eu ao nós).
2. As empresas buscan actitudes. Traballamos con actitudes, formámonos en destrezas.
3. Entender como funciona e se contrúe un equipo.
4. Practicar ferramentas para construir equipos con alma e identidade compartida.
5. A importancia de entrenar o optimismo e a felicidade nas organizacións. Ferramentas sinxelas
para por en práctica.
DATA: 17 de xaneiro de 10.00 a 14.00.
SESIÓN 3 (5 horas)
PROCURA ACTIVA DE EMPREGO.
XERANDO OPORTUNIDADES EN COMPAÑÍA
"O importante é
a música,
non o músico".
Miguel Udaondo.
OBXECTIVOS ESPECÍFICOS:
1. Aumentar o nivel de consciencia sobre como me comunico. Eu me escoito. Eu te escoito.
2. Asumir a responsabilidade do que quero dicir. Eu me comunico: sei como dicir o que quero.
3. A comunicación como elemento para convertir Ó conflicto en solución.
5. A escoita como ferramenta.
6. Traballar a comunicación do equipo. O mapa non é o territorio.
DATA: 24 de xaneiro de 10.00 a 14.00.
SESIÓN 4 (5 horas)
A COMUNICACIÓN COMO FERRAMENTA
OBXECTIVOS ESPECÍFICOS:
1. Xestión e Autorregulación emocional
2. A importancia da empatía
3. Ferramentas para traballar a intelixencia emocional do equipo.
4. A curiosidade como a principal fonte para superar os conflictos.
5. A intención positiva de cada comportamento.
6. A importancia das posicióna perceptivas para obter información.
DATA: 31 de xaneiro de 10.00 a 14.00.
SESIÓN 4 (5 horas)
INTELIXENCIA EMOCIONAL
NA XESTIÓN DO CONFLICTO
"Non lle fagas a outra persoa
o que non lle gusta
á outra persoa que lle fagan".
Daniel Lamas
METODOLOXÍA. ¿Cómo o faremos?
1. Fomentaremos a creación dunha contorna e un clima de confianza para
promover a participación activa do grupo.
2. Utilizaremos dinámicas individuais e grupais, exclusivamente vivenciais e
experienciais.
3. Os contidos serán flexibles, a partir das necesidades e da visión do propio
grupo.
IMPARTIDO POR:
Cristina Fariñas e África Rodríguez.
PROMOVE:
Asociación pola Igualdade e a Coeducación.
Estamos convencidas do valor de compartir coñecemento, da importancia da
intelixencia colectiva e de traballar dende as persoas para as persoas....
O noso papel non é máis que o de facilitar que as persoas atopen espacios de
liberdade para que descubran os seus talentos e xeren cambios na súa sociedade....
Estes son algúns espacios de talento libre que desenvolvemos en Galicia:
ESPACIOS DE TALENTO LIBRE
Edicións anteriores dos nosos proxectos
Colabora 2015
Xeracción XV (Concello de Santiago)
Arela (Concello de Pontevedra)

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Teknik Menjawab Kertas 1 Matematik Tambahan
Teknik Menjawab Kertas 1 Matematik TambahanTeknik Menjawab Kertas 1 Matematik Tambahan
Teknik Menjawab Kertas 1 Matematik Tambahan
Zefry Hanif
 

Destaque (12)

MVVM Core By GITS-Indonesia
MVVM Core By GITS-IndonesiaMVVM Core By GITS-Indonesia
MVVM Core By GITS-Indonesia
 
Makna kurikulum group 1 presentation
Makna kurikulum   group 1 presentationMakna kurikulum   group 1 presentation
Makna kurikulum group 1 presentation
 
Sesion 7 curso hechos
Sesion 7 curso hechosSesion 7 curso hechos
Sesion 7 curso hechos
 
Evaluasi kurikulum prodi teknik meisn poltek negeri cilacap pedp project adb ...
Evaluasi kurikulum prodi teknik meisn poltek negeri cilacap pedp project adb ...Evaluasi kurikulum prodi teknik meisn poltek negeri cilacap pedp project adb ...
Evaluasi kurikulum prodi teknik meisn poltek negeri cilacap pedp project adb ...
 
The Importance of Gas Treatment in Biogas Applications
The Importance of Gas Treatment in Biogas ApplicationsThe Importance of Gas Treatment in Biogas Applications
The Importance of Gas Treatment in Biogas Applications
 
Synchronous vs asynchronous tools
Synchronous vs asynchronous toolsSynchronous vs asynchronous tools
Synchronous vs asynchronous tools
 
4c Contenido Capacidad Caracter Contexto
4c   Contenido Capacidad Caracter Contexto 4c   Contenido Capacidad Caracter Contexto
4c Contenido Capacidad Caracter Contexto
 
Presentasi compre rachmad ariyo
Presentasi compre rachmad ariyoPresentasi compre rachmad ariyo
Presentasi compre rachmad ariyo
 
Linear law
Linear lawLinear law
Linear law
 
Teknik Menjawab Kertas 1 Matematik Tambahan
Teknik Menjawab Kertas 1 Matematik TambahanTeknik Menjawab Kertas 1 Matematik Tambahan
Teknik Menjawab Kertas 1 Matematik Tambahan
 
Altea
AlteaAltea
Altea
 
10th Ceepus – Biomedicine Students’ Council Summer Eng
10th Ceepus – Biomedicine Students’ Council Summer Eng10th Ceepus – Biomedicine Students’ Council Summer Eng
10th Ceepus – Biomedicine Students’ Council Summer Eng
 

Último

IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
RemoeaLinguaLinguaGa
 

Último (11)

Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 

Eu, Nós e o emprego (implementación en APICO)

  • 1. EU, NÓS E O EMPREGO COMO BUSCAR OPORTUNIDADES DE XEITO DIFERENTE
  • 2. “O enfoque de dentro cara a fóra di que as vitorias privadas preceden ás vitorias públicas, que debemos facernos promesas nós mesmas, e mantelas ante nós e só despois, facer e manter promesas ante as outras persoas”. S T E P H E N R . C O V E Y .
  • 3. “EU, NÓS E O EMPREGO”, é un programa composto por cinco sesións, orientado a promover cambios nos paradigmas laborais e profesionais. Partimos da persoa e as súas potencialidades e aproveitamos a forza do equipo para optimizar a procura de emprego. As participantes traballarán en descubrir o seu potencial e o seu talento, en mellorar as súas habilidades e en ser máis proactivas e eficientes para mellorar a súa empregabilidade. O obxectivo xeral da nosa proposta consiste en enfocar cada sesión nun aspecto esencial na procura de emprego: --Sesión 1 e 2: Traballar o autocoñecemento persoal. -- Sesión 3: Fomentar a Cultura colaborativa nas organizacións. -- Sesión 4: A comunicación como elemento fundamental na organización. -- Sesión 5: Intelixencia emocional na xestión do conflicto.
  • 4. SESIÓN 1 e 2 (10 horas) AUTOCOÑECEMENTO: EU SON O MEU CV OBXECTIVOS ESPECÍFICOS: 1. Comprender que é o meu currículo. 2. Facilitar que as participantes identifiquen que saben facer ben e cales son os seus talentos. Ser máis consciente dos meus propios logros. ¿Quen son? 3. Axudar a que as participantes identifiquen os seus propios obxectivos laborais e profesionais. ¿Cal é o meu para que? 4. Traballar nos valores individuais das persoas. 5. Reconstruír o meu currículo en base aos meus talentos. O meu currículo, a miña esencia: ¿que forma lle dou? 6. Aproveitar o poder do grupo para mellorar o meu currículo. Que che inspira o meu currículo? 7. Que quero facer con meu cv?: o meu plan de acción DATA: 9 e 21 de decembro de 10.00 a 14.00. Os valores son como as huellas dactilares, nadie as ten iguais, pero déixanse en todo o que se fai. Elvis Presley
  • 5. F E C H A Y L U G A R OBXECTIVOS ESPECÍFICOS: 1. Entender a necesidade do cambio de perspectiva na procura de emprego (do eu ao nós). 2. As empresas buscan actitudes. Traballamos con actitudes, formámonos en destrezas. 3. Entender como funciona e se contrúe un equipo. 4. Practicar ferramentas para construir equipos con alma e identidade compartida. 5. A importancia de entrenar o optimismo e a felicidade nas organizacións. Ferramentas sinxelas para por en práctica. DATA: 17 de xaneiro de 10.00 a 14.00. SESIÓN 3 (5 horas) PROCURA ACTIVA DE EMPREGO. XERANDO OPORTUNIDADES EN COMPAÑÍA "O importante é a música, non o músico". Miguel Udaondo.
  • 6. OBXECTIVOS ESPECÍFICOS: 1. Aumentar o nivel de consciencia sobre como me comunico. Eu me escoito. Eu te escoito. 2. Asumir a responsabilidade do que quero dicir. Eu me comunico: sei como dicir o que quero. 3. A comunicación como elemento para convertir Ó conflicto en solución. 5. A escoita como ferramenta. 6. Traballar a comunicación do equipo. O mapa non é o territorio. DATA: 24 de xaneiro de 10.00 a 14.00. SESIÓN 4 (5 horas) A COMUNICACIÓN COMO FERRAMENTA
  • 7. OBXECTIVOS ESPECÍFICOS: 1. Xestión e Autorregulación emocional 2. A importancia da empatía 3. Ferramentas para traballar a intelixencia emocional do equipo. 4. A curiosidade como a principal fonte para superar os conflictos. 5. A intención positiva de cada comportamento. 6. A importancia das posicióna perceptivas para obter información. DATA: 31 de xaneiro de 10.00 a 14.00. SESIÓN 4 (5 horas) INTELIXENCIA EMOCIONAL NA XESTIÓN DO CONFLICTO "Non lle fagas a outra persoa o que non lle gusta á outra persoa que lle fagan". Daniel Lamas
  • 8. METODOLOXÍA. ¿Cómo o faremos? 1. Fomentaremos a creación dunha contorna e un clima de confianza para promover a participación activa do grupo. 2. Utilizaremos dinámicas individuais e grupais, exclusivamente vivenciais e experienciais. 3. Os contidos serán flexibles, a partir das necesidades e da visión do propio grupo. IMPARTIDO POR: Cristina Fariñas e África Rodríguez. PROMOVE: Asociación pola Igualdade e a Coeducación.
  • 9. Estamos convencidas do valor de compartir coñecemento, da importancia da intelixencia colectiva e de traballar dende as persoas para as persoas.... O noso papel non é máis que o de facilitar que as persoas atopen espacios de liberdade para que descubran os seus talentos e xeren cambios na súa sociedade.... Estes son algúns espacios de talento libre que desenvolvemos en Galicia: ESPACIOS DE TALENTO LIBRE Edicións anteriores dos nosos proxectos Colabora 2015 Xeracción XV (Concello de Santiago) Arela (Concello de Pontevedra)