1. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ESTADO DE PUEBLA
ZONA ESCOLAR: 035 SECTOR: 015 REGIÓN: HUAUCHINANGO
PLAN DE CLASE
ESC. PRIMARIA “AURELIANA OLIVARES” T. M. C.C.T. 21DPR2162I GRADO: 3° GRUPO: “B”
SEMANA DEL __1__ AL __4___ DE _MARZO__ DE 2011 ASIGNATURAS: ESPAÑOL, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
BLOQUE:___4______
PROYECTO: “LAS LEYENDAS DE MI LOCALIDAD”
OBSERVACIONES:
Aprendizajes esperados Actividades Competencia
-Lea individual y -Comente si ha escuchado alguna leyenda y cuente alguna. -Lea, investigue y
colectivamente leyendas Escuche la lectura de una leyenda por parte de la maestra. recopile leyendas de su
-Cuide la ortografía en -Comente sobre ella. localidad y las aprecie
redacciones -Busque en la biblioteca de la escuela alguna leyenda. como parte de la cultura
-Investigue leyendas de sus -Lea ante el grupo la leyenda que encontró popular.
localidad para formar -Organice un círculo de lectura sobre leyendas
antologías de leyendas -Investigue leyendas de su localidad
-Identifica elementos de la -Forme una antología de leyendas, considerando los elementos que debe poseer,
diversidad cultural portada, introducción, índice, y leyendas-
-Establezca los elementos que se le van a calificar
-Reconozca a las leyendas como parte de la diversidad cultural de su comunidad
-Lleve a cabo el círculo de lectura, leyendo alguna de las leyendas investigadas
-Forme una exposición de antologías de leyendas
*Las leyendas se evaluarán con la rúbrica diseñada para tal fin, una será por parte de la
maestra y la segunda se evaluará en asa para detectar los errores y mejorar.
-La rúbrica se guardará con la antología como evidencia
Ámbito o Eje Evaluación Recursos
Comunitaria y de participación -Uso de la rúbrica -Hojas
social -Antología de leyendas -Libros del Rincón
Vo. Bo.
Mtra. de Grupo La Directora de la Escuela
Mtra. Esmeralda F. L. M. Rodríguez Rojas Profra. Virginia Escudero de la Torre