3. ESTRUCTURALISMO Es describir la lengua en
diferentes niveles del estado actual, para analizar el
lenguaje, la cultura y la sociedad.
4. LENGUAJE es una facultad humana. Es la capacidad que
tiene el ser humano para comunicarse entre sí mediante
lenguas naturales, o bien mediante signos orales, escritos,
visuales, gestuales, etc.
5. EL HABLA es la materialización individual de los pensamientos
de una persona, es la manera en que cada individuo usa la lengua.
Así el habla caracteriza la conducta lingüística de un hablante
individual, por lo tanto, se expresa en nociones de lo que somos.
6. Según Ferdinand de Saussure
el signo lingüístico es el
elemento de la lengua oral
perceptible por los sentidos que
evoca una idea o concepto a los
cuales representa, en otras
palabras: Saussure plantea que
el signo lingüístico es una
unidad compuesta por la unión
de un significado, que es el
concepto; y un significante, que
es la imagen acústica.
7. CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO
Arbitrariedad: Es la relación que existe entre el significante y el
significado. Esto debe ser un acuerdo entre los hablantes de la misma
lengua. Ej: Gato= Cat.
Linealidad: Las palabras no pueden ser simultáneas, deben ser
pronunciadas una tras otra.
8. Inmutabilidad y mutabilidad: Nuestras generaciones anteriores
nos dejaron de herencia el idioma que hablamos de una u otra
manera específica. Ej: Una persona no puede cambiar el concepto
de CASA por otra palabra. El lenguaje también puede ser mutable
ya que ha ido evolucionando a través del tiempo. Ej: Cajeta=caja
9. Monema: Unidad mínima con significado en que puede ser
descompuesta una palabra. Ej: pan, betún, arena.
Fonema: Son todos los sonidos que producimos al hablar, son
unidades mínimas que carecen de significado. Ej: p/e/r/r/o.
Morfema es la parte de la palabra que indica el género, singular
,plural, femenino, masculino.
10. Lexema: El lexema es la raíz de una palabra, indica el concepto.
Ej: Flor: florero, floristería.
Prefijo: Es un término que antecede a una palabra para modificar
su sentido gramatical. Esto sirve, justamente, para ayudar a formar
nuevas palabras. Ej: vivir: convivir.
Sufijo: Es un término, a diferencia del prefijo, que va escrito en la
parte final y no al comienzo de una palabra para modificar y
completar su sentido. Ej: papel-ería.
11. Las ciencias que conforman la gramática son:
La fonética: Es la ciencia que estudia cómo se producen y se perciben los
sonidos de una lengua. Esta parte de la gramática puede estudiar, por
ejemplo, la entonación de una palabra determinada, analizando las
características que se requieren para pronunciar el término que se estudia.
Morfología: Es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna de
las palabras para delimitar, definir y clasificar sus unidades.
12. Sintaxis: Estudia las formas en que se combinan las palabras, así
como las relaciones sintagmáticas y paradigmáticas existentes entre
ellas.
Semántica: Se refiere a los aspectos del significado, sentido o
interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras,
expresiones o representaciones formales.
13. La etimología: Es el estudio del origen de las palabras, razón de su
existencia, de su significación y de su forma, según La Real
Academia Española (RAE). Se estudia el origen de las palabras,
cuándo son incorporadas a un idioma, de qué fuente, y cómo su
forma y significado han cambiado.